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告别婆娑-第23部分

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  白莎:是的,只因这直接关系到心灵以及「真宽恕」的运作法则。葛瑞,你们必须了解,这部课程不是为了满足人类的理性需求,推理能力真的不值几文钱。《奇迹课程》的精髓在于它能帮助人们应付现实生活的问题和外界的挑战。日后,你跟 J 兄或圣灵一起发挥「真宽恕」时,一定会带给你真实的喜悦平安,以及通往天堂的福乐。葛瑞:好吧!希望你别嫌我的反问太愚昧,但我必须确认一下自己的了解是否正确。你是说,《奇迹课程》的学说是地道的一体论,它声称,在你眼中虽有两种世界:神的世界与人的世界,但只有神的世界才是真实的,它与人的虚幻世界毫无交集之处,只有一位圣灵在此引领我们回家。《奇迹课程》所谓「上主为祂的儿女哭泣」这类说法,只是象征性的比喻,不过表达出圣灵希望我们选择聆听祂的声音,而非小我的声音,是吗?白莎:说得好,葛瑞,你一点也不笨,虽然小我老想把你耍弄得笨-点;小我的世界本身即是愚昧至极的点子,因它原本就出自一个愚不可及的决定。
  你刚才说的,有一点非常重要,它点出了人们应该看待这部课程的方式,然而,你若听信当代大多数读者所描述或教导的,并不足以了解《奇迹课程》。连海伦在笔录《课程》的前后七年间,以及完成此书后的整整八年中,包括她最亲近的朋友肯尼斯,都始料未及还有其他诠释这一课程的方式!才不过几年的光景,这部《课程》会被扭曲到这种地步,简直不可思议。对了,葛瑞,你该去听听肯尼斯的录音带了。所以,让我们继续进行来此的任务,为你澄清这部《课程》是怎么解释「创造论」的,更正确地说,你们是如何打造出这个娑婆世界和芸芸众生的。
  阿顿:我们一开始便已指出,基督心中的某一层面………。
  葛瑞:打个岔,我们的书中是否应把基督的「心」( mind )大写?
  阿顿:先别操心那些细节,《奇迹课程》提到基督(自性)之心时,是用大写字,但我们在此说的,属分裂之境,你可以大写,也无妨小写。你已经开始写我们的书了吗?
  葛瑞:还没呢!我还在思考书名。
  阿顿:有何灵感?
  葛瑞:目前为止,大概还在 Love Is Letting Go Of Beer 以及 A Return To Beer 两者之间斟酌。 ' 译者注:当前引述《奇迹课程》观点最通俗的两本书: Love Is Letting Go Of Fear 以及 A Return To Love 。]阿顿:继续推敲下去,白莎提过,书名迟早会自动浮现的。
  基督(自性)的某一层面好似打了一个小盹,梦到一个充满个体的分裂之境。当我们谈到时间观念时,还会详细解释「打了一个小盹」是什么意思,简单地说,那只是小我的一个花招而已。至于「个体性」,那是你们最引以为傲之物了,在斗大的生存空间里,呼风唤雨。你很快就会认清,那个无聊花招是从何而起的。现在,我们的故事已经讲到你开始产生意识的最初一刻了,而你对「意识」的重视,又是另一个敝帚自珍的典型反应。若想拥有「个别意识」,你必须先有「分裂」才行,你不可能只有其一,而无其二的;你需要另一物,才可能意识到它的存在,这是构成心灵分裂之始。这一点《奇迹课程》可说是铁口直断:意识,也就是知见层次,是天人分裂之后在心灵内所形成的第一道痕,它把心灵变成认知的主体,而非创造的主体。正确的说,意识属于小我的领域。
  在这之前它曾说过
  在分裂带来各种程度、角度、间隔等观念以前,知见并不存在。灵性则没有层次之分,所有的冲突都是出自这种层次观念。
  为此,我们先前才会提醒你,能量不是灵性;唯独灵比方是你那不变的生命真相,能量不只会变化,还测量得出,充分表示它属于知见世界的领域。 J 兄又说:
  知见免不了涉及心灵的某种妄作,因为它将心灵导向怀疑不定之境。
  天堂之内,绝无「不定性」,因为在那儿,一是一切,然而在这里,你们却营造出种种不同的身分,一生下来就活在各种特殊关系中,先是与你们的母亲,然后,与父亲。
  葛瑞:你这么说,让我有些坐立不安。
  阿顿:我们来此的目的原是让你心安,但在过程中,难免会引发不安。你又为何不安了,老弟?
  葛瑞:我十分怀念我的父母,也很珍惜跟他们朝夕相处的那段记忆,想到他们的存在只是一种幻觉,这令我感到难以忍受。
  白沙:这是情有可原的。父母、配偶、孩子都是你们最基本的人际关系。根据《奇迹课程》的说法,世间所有的关系都会导向特殊关系。
  我们讲到后面时,还会深入这个问题,并且谈一谈你们最不甘放弃的身分认同,不论是你的身分或是别人的身分。别忘了, J 兄跟你一样爱他的父母,石匠约瑟以及 Sepphoris 的马利亚;但他也能同等地爱其他的人。「特殊的爱」常有限定的目标,唯有圣灵之爱,才能普及众生。葛瑞:我一直以为约瑟是木匠?
  白沙:不是。但这并无关紧要,即使他是无业游民, J 兄对他的爱也不会减少分毫;也许他身边那一伙人会有不同的观感, J 兄不会,他对任何人的爱都是无条件的。
  葛瑞:那么他也一样爱圣保罗宗徒啰?虽然保罗宣扬的根本是他自己的一套神学。
  白沙:当然啦! J 兄对保罗的爱和对我们其它人的爱至今也无不同。犹记得有一回我在安息( Parthi a,今日伊朗附近)宣讲,听众老是想挑起神学辩论,我向他们直说了, J 兄一点都不重视神学,他只重视真理。真理即是上主之爱,那也是 J 兄的存在本质。如果你真的是爱,而不是一个人,你怎么可能只爱这人而不爱那人?那是不可能的,若是如此,你就不可能是爱了,对不?
  J 兄确实爱他的父母,你也该如此,但他不会将父母或他人的看法框在那一具虚的妄形体内。他知这自己真正的家乡,故也知道他们来自何处,都在耶和华之内。
  葛瑞:在哪儿?
  白沙: Yahwe h,Eloi, Go d,Adonai,Elohim,Ky rio s,都是那个「神圣境界」的别称,一切语言文字,或一切神学,一面对上主,全都沈寂无声了。没有人会带着《圣经》或《奇迹课程》上天堂的,这部《课程》也只是一个工具罢了,它像个梯子,让你攀登而上,抵达目的地以后,就可以把它搁置一边了,因你不再需要它了。阿顿:顺便说明一下,我们先前提到「特殊的爱」。人间的特殊关系有两种:「特殊的爱」和「特殊的恨」,日后我们还会深入解释这两种关系以及它们背后同样的企图。此刻,还是回到我们的主题吧。我们已经讲到了心灵的第一层分裂,随之而来的,就是「意识」的形成。而且,这也是你所作的第一个意识性的选择。在此之前,你没有什么好选的,如今面讨分裂之念,你开始有了两种响应的可能。我们已经说过,自认为分裂的心灵,会不断地「分」下去,这正是分裂之境的最佳写照;但不论怎么分裂,所有形形色色、五花八门的分裂方式,都不过是最初几道分裂的象征而已。你一旦了解了第一层分裂,便会明白,所有的分裂全是同一回事,虽然外表看起来好像各有特色。你必须记住,自第一层分裂之后,天堂便沦为一种记忆了。葛瑞:你这话是什么意思?
  阿顿:在上主的境界里,没有「意识」这种东西,然而,你经验到的却全然不同,还自以为拥有个的意识。要知道,心灵每分裂一次,新的分裂状态就变成它的现实,而它先前的存在状态便被否定及遗忘了,心理学称之为「压抑」。唯一不同的是,我们此处所讨论的,其规模之大,层次之深,远远超过人类现有的觉知能力,但它们的内在结构动力则是一样的,全都压抑成潜意识了。顺便在此一提,潜意识并不是一个地方,而是心灵的一种设计。被否定而压抑下去之物,仍有被忆起的可能,但须要外在的助力,否则,你不可能忆起那些已被你剔除到记忆以外的事。
  还有,我们口中所说的「你」,并不是指已具人身的这个你,《奇迹课程》也是如此。虽然你认为一切的决定都是你在此地所作的,其实,它们不是你在此地作出来的,因为你根本不在此地。言归正传,这个新出现的个体表相,就要作出它的第一个抉择了。此时,只有两种选择(究竟说来,人间也只有这两种选择),于是,心灵的第二层分裂开始了。你开始有了「正念之心」与「妄念之心」,两者分别代表了你对那「小小疯狂之念」的不同答复或不同选择。一个选择是忆起你与上主同在的真实家乡,《奇迹课程》用「圣灵」作为这一选择的象征,另一选择即是依附在与上主分裂的念头上,也就是追求个体性的选择,《奇迹课程》用「小我」来象征它。 J 兄在《课程》里不能不用拟人化的语言来描绘圣灵和小我,把它们形容得像是两种不同的存在实体似的,为此,他在书中特别澄清过:小我不过是你对自己的一种信念而已。
  对 J 兄而言,这部课程毋宁是艺术作品,而非科学论文。它由不同层面勾勒出完整的图像,你该给他一张艺术家执照才对。《奇迹课程》大部分都是以莎士比亚的抑扬格诗体呈现的。你知道原因吗?葛瑞:我哪会知道!
  阿顿:那不只是为了文辞的优美,它真正的用意,是在使你阅读时不得不放慢速度,反复吟哦,细细体会,可以说,它是为了接引真正有心长期研读的学员而写的。这不是一部雅俗共赏、老少咸宜的课程,我们先前也提醒过,不要期待它「一炮而红」。言归正传,你的心有了两种选择的可能,至此,我们总算来到分裂幻境的门坎了。本来,你只需记起自己的生命真相,凭此记忆就能当下解决分裂之境与救赎原则这个一体两面的问题。《奇迹课程》对圣灵作了这番描写:祂随着天人分裂而进入了世界,作为保护,同时启示了救赎原则。
  众所周知,《奇迹课程》在许多专有名词上都赋予了自己的新意,包括「救赎」一词。根据<正文>的解说,救赎就是圣灵一以贯之的教诲:
  祂要你将整颗心回归上主,因为它从未离开过祂。既然它从未离开过祂,你只须认出这一真相,就已回归了。总之,全面觉于救赎的临在,就等于承认分裂从未真正发生过。
  不妨假想一下,我们若是故事里的人物,选择了圣灵的诠释来答复分裂的念头,而不去听从小我的那一套,你这小小的梦境早就结束了。不幸,小我提出另一套居心叵测却具有致命吸引力的答复:你若接受分裂,便能在上主之外得到一个既重要又独特的个别身分。 J 兄在<正文>中是这样说的:小我必会设法奖励你维系这种信念。它所有的奖励,不过给
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