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我与少奇 作者: 王光美-第14部分
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代表团圆满结束了访问。回国后，少奇和我收到苏加诺总统夫妇送的一幅俩人合影，非常好。少奇很高兴，于是我们到北京的中国照相馆也拍了一张，并回赠总统夫妇。总统夫妇的那张照片，我至今仍然保存着。
在苏加诺先生诞辰100周年的日子，作为老朋友，心中不免有许多感慨。往事已逝，故人常记在心。愿中国、印尼两国人民，永远记住那些为两国间友谊做出贡献的人们，世世代代友好下去。
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回忆和期望
本文为王光美在她的母校——北京第二实验小学建校70周年大会上的讲话。原载《青年一代》1981年第1辑。——纪念北京第二实验小学建校七十周年（一九七九年九月十九日）庆祝我的母校——原来的师大二附小，现在的北京第二实验小学建校70周年。热烈地祝贺老师、校友和同学们。
70年来，由于教职员工的辛勤劳动，母校为祖国培养出许多出色人才，对人民的教育事业做出了可贵的贡献。
50多年前，我的兄妹和我在这里学习过。老师和同学们给予的教育和帮助，我们永远不会忘记。母校为我们认真学习文化科学知识打下基础，养成讲卫生的习惯，重视体育锻炼，懂礼貌……特别是培养了我们爱国主义的感情。
小朋友们！当年9月19日，我们曾同你们一样，庆祝校庆。一开学，就学唱“九月十九日，特别要注意……”的歌，练跳舞和排节目，准备校庆时联欢。我特别记得1931年9月这一天，当我们兴高采烈地来到学校参加校庆时，老师们却愁眉不展，向我们宣布，联欢不举行了。因为，日本侵略者占领了我东北三省，千万人民沦为亡国奴。这个消息真像一盆冷水从头上浇下来！老师们含着泪水向我们讲：列强欺负我们是因为中国人民像一盘散沙，我们必须团结起来，奋发图强，睡狮猛醒，为国家的富强而努力学习。
老校友钱学森教授，是著名的爱国的科学家，对我国的卫星上天作出了重大贡献。我想，1955年他毅然放弃在国外优越的研究条件和生活条件，冲破各种艰难险阻，带了几百公斤的资料返回祖国时，心中也会想到母校给予的爱国主义教育。
北京解放后，第二实验小学得到党和政府的关怀和支持，不断地改进教学内容和方法，特别重视对孩子们的品德教育，开办了小工厂，试办过集体住宿班。我把几个孩子送回我的母校，从幼儿园到小学毕业。他们在这儿和老师、同学们共同学习和生活了好几年。孩子们在这里打下的文化科学基础比我们那个时候强多了，而且德、智、体全面发展，学校给予他们的是社会主义教育。
小学是培养人的品德的最重要时期，老师们的一言一行、一举一动，都会给孩子们以终身难忘的影响。我的小儿子在塞外插队当农民。7年的辛勤劳动，使他懂得了“一个汗珠摔八瓣”是怎么回事。他那时不知有多少次回味起老师曾对他谈过的话：不能浪费，应爱惜劳动成果。当过多年工人的女儿们，当她们住在地窝子里的时候，当她们喂猪、做酱油、制造机器的时候，她们又有多少次想起老师们的教导，应该不怕脏、不怕累、不怕苦，要热爱劳动。童年时的教育是多么重要呀！
第二实验小学在1958年后曾试办过寄宿班，我的孩子都参加了。记得三年困难时期，住校的孩子有段时间吃不饱。有些好心的同志和学校领导人曾几次劝我不要让孩子再住校了。我很为难，经济情况没有好转，别的孩子也吃不饱，应该让他们同大家在一起。但是，当我看到孩子们星期六吃过午饭回家，把我们饭桌上的食物一扫而光，还饿得那个样子，真心痛呀！我不得不同孩子的父亲商量。他支持了我，说：“人民吃不饱，我们有责任。让孩子们尝尝吃不饱的滋味，有好处。等到他们为人民办事的时候，将会更好地总结经验教训，再不要让人民吃不饱饭！”我们坚持了让孩子与群众同甘共苦，把孩子交给了学校，相信学校一定会把他们教育好。学校没有辜负家长们的信任。我的孩子和他们的许多同学，能闯过林彪、“四人帮”制造的十年灾难，生活、劳动和学习在人民之中，健康地成长，和在第二实验小学所受的爱集体、爱人民的教育有极大的关系。
我感到激动和鼓舞的是，母校经过十年政治冲击后，又焕发了教育青春，许多老师正在为“四化”做出极大的努力。这种向前看的态度是值得学习的。的确，许多人曾长期蒙受了不白之冤，遭受过各种残酷的折磨。但是，今天，党和人民给我们平了反，分清了是非，恢复了名誉，我们还有什么说的？只能是把余生全部献给伟大的祖国和人民。
同志们，中国人民的革命事业，经过了多少艰难险阻，都是中国共产党领导我们胜利度过的。帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山是党和毛主席领导我们推翻的；社会主义建设的成绩是党和毛主席领导我们取得的。三年困难，是党和毛主席领导我们克服的。但是，由于林彪、“四人帮”的破坏，我们的生产力的发展和许多科学领域方面与世界上先进国家的差距更大了，我们能容忍这样么？我们承认落后，是为了赶上去。要赶上去，就要大家团结在党的周围，在党的领导下努力学习和拼命工作。许多人在这十多年里看到的是阴暗面，因而对党的领导信心不足，党的威信比过去下降了。同志们呀！这真是令人痛心的事。但，这是实际情况，不能不承认。我们承认这个事实，是为了改变这种状况。我们这个有十亿人口的大国，要搞好社会主义的四个现代化，没有党的领导是干不成的；而党必须是个好党，真正用马列主义、毛泽东思想武装的好党。党和人民是鱼水关系，人民是党的母亲。要恢复和发扬我们党的优良传统，要恢复我们党的崇高威信，党中央的决心是大的，但是，还需要广大党员和群众的合作。因此，我借此机会向在座的共产党员、相信党的同志和曾经热爱党而现在又真心想把我们祖国建设得富强起来的人们呼吁，让我们互勉，共同帮助我们的党搞好，这是实现社会主义四个现代化的根本保证。我们应该相信我们的党一定能搞好，一定能逐步恢复她崇高的威信，一定能领导我们建成社会主义现代化强国。
实现祖国的四个现代化，迫切需要大批接班人。学校是培养人才的基地，老师们的任务非常艰巨。同学们很幸福，能有现在这样的良好条件，又有重大的任务等待着你们。我相信，你们一定能够在老师们的教导下，好好学习文化科学知识，尊敬老师，热爱劳动，艰苦朴素，互相帮助，成长为德、智、体全面发展的新人。你们是社会主义国家的新主人。
我坚信，我的母校第二实验小学的毕业生中，将出现一大批既懂理论又善于实践的优秀的社会主义建设者，和一大批真正称得起共产党员的优秀革命者。我坚信，我的母校第二实验小学将不断创造和总结出一套套先进的教学经验，为提高中华民族的文化科学素质作出更多贡献。
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为祖国培养冠军培养人才
本文为王光美在“首都三十年教龄体育教师座谈会”上的发言摘要。原载《体育报》1981年11月6日。（一九八一年）见到你们，我觉得有多少话想说啊！好，就从前几天中国同科威特的足球赛说起吧！
这是我第一次从头到尾看完一场足球赛，还是在电视上。人家说：内行看门道，外行看热闹。我那天晚上确实已安排了工作，有几个年轻人非拉我去不可，说只看十分钟。我说：好，就看十分钟！可是这次说话不算数，一看就被吸引住了。一开始解说员就讲容志行怎么带着伤上了场，我们的运动健儿一个一个的真拼。不仅是那技巧，而且那股精神更激动人心。容志行顶了个漂亮球，我们赢了一个。然后不知怎么地，罚我们点球。人家告诉我，这点球是百分之百的进，百分之百的没跑。啊呀！这时我也跟着揪心。可是球一下子就被抱住了，那是小李！真是好样儿的。把大门是很难受到表扬的。因为踢进球没大门的事，被人踢进，大门就得挨骂。所以，咱们的大门——李富胜真不错。比赛那么精彩，我忘了时间，就从头看到尾。我们同所有的观众一起，一块儿紧张，一块儿高兴，就差没有举起国旗了。由于我们体育小将敢打敢拼，为国争光的这股劲儿，激起了观众的爱国热情。谁说我们中国人民上不去？！我们的体育，足球算是弱的，基础是差的，可就能打出这么争气的结果。所以那晚我特别激动，看完了球，心情好久不能平静。晚上该办的事，直到夜里3点才办完。
我那晚为什么不平静呢？当时我不知不觉地想起60年代的三年灾荒。那时候吃不饱。在有的人信心不太足的时候，二十六届世界乒乓球比赛我们拿了好几项冠军，真争气，使我们增加了克服困难的信心。体育战线传来好消息，各个方面也觉得精神振奋，都要为国争光，为国出力。结果三年灾荒的困难很快就克服了。现在党中央又号召我们振作精神，把各行各业的工作搞上去。体育健儿这次又是很争气。今年乒乓球全赢了，羽毛球也打得很漂亮。还有女排、跳水……简直数不过来。我们的体育原来比较弱，能打出这个水平来确是使人激动。我觉得各行各业都要向这些体育健儿学习，向这些为国家争光、夺冠军的小年轻学习。
参加今天座谈会的100多位30年以上教龄的老体育教师是非常令人尊敬的。我打个比方，我觉得你们以及所有的体育老师，是我们体育冠军的母亲。体育健儿所以能得冠军，是因为从小受到多方面的教育，教授他们体育技巧，锻炼他们坚强的毅力，培养他们具有爱国主义精神。这些是谁教他们的？是党教他们的，具体是谁教他们的呢？是通过我们这些教师。薛明薛明，贺龙元帅的夫人。同志和我，都是做母亲的，我们深知当子女们争气时，最感到幸福、自豪的是母亲。因此，当看到体育健儿为国争光的时候，我理解在座的各位老同志一定心里都有一种特别幸福的滋味。同志们几十年如一日，辛辛苦苦，埋头工作，不求名，不求利，是无名英雄，你们在认真为国家培养下一代。对体育教师和教练这些体育冠军的母亲，我们作为干部要向你们学习，第一要把自己的本职工作搞得好上加好；第二我们也要特别注意去培养青年，发现人才，带一段，扶一段，推一段，为国家培养出千千万万个优秀的接班人。这是当务之急。我们都是老年人啦，让我们互勉：把这两项任务做得更好，在我们见马克思的时候，使我们的母亲——人民为我们这一代感到自豪、满意。
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共产党员永远不能“退役”
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本文原载《红旗》1982年第9期。（一九八二年五月一日）实现领导人员的革命化、知识化、专业化、年轻化，这是具有深远战略意义的大事。
我们的革命老前辈和老战友们，曾为革命和祖国的建设事业作过许多重大贡献。今天，在新的形势下，党和人民需要我们作出新的贡献，完成历史赋予我们�
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