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厥中〃：而其节目；则舜之命契；斫谓〃父子有亲；君臣有义；夫妇有别；长幼有序；胡友有信〃五者而已。唐。虞。三代之世；教者惟以此为教；而学者惟以此为学。当是之时；人无异见；家无异习；安此者谓之圣；勉此者谓之贸；而背此者；虽其启明如朱；亦谓之不肖。下至闾井。田野。农。工。商。贾之贱；莫不皆有是学；而惟以成其德行为务。何者？无有闻见之杂；记诵之烦；辞章之靡滥；功利之驰逐；而但使孝其亲；弟其长；信其朋友；以复其心体之同然：是盖性分之所固有；而非有假于外者；则人亦孰不能之乎？学挍之中；惟以成德为事：而才能之异；或有长于礼乐；长于政教；长于水土播值者；则就其成德；而因使益精其能于学挍之中。迨夫举德而任；则使之终身居其职而不易。用之者惟知同心一德；以共安天下之民；视才之称否；而不以崇卑为轻重；劳逸为美恶：效用者亦惟知同心一德；以共安天下之民；苟当其能；则终身扈于烦剧而不以为劳；安于卑琐而不以为琖。当是之时；天下之人熙熙皞皞；皆相视如一家之亲。其才质之下者；则安其农。工。商。贾之分；各勤其业；以相生相养；而无有乎希高慕外之心。其才能之异；若皋。夔。稷。契者；则出而各效其能。若一家之务；或营其衣食；或通其有无；或佣其器用；集谋幷力；以求遂其仰事俯育之愿；惟恐当其事者之或怠而重己之累也。故复勤其稼；而不耻其不知教；视契之善教；即己之善教也：夔司其乐；而不耻于不明礼；视其夷之通礼；郥己之通礼也。盖其心学纯明；而有以全其万物一体之仁；故其精神流贯；志气通达；而无有乎己之分；物我之间：譬之一人之身；目视；耳听；手持；足行；以济一身之用；目不耻其无聪；而耳之所涉；目必营焉；是不耻其无执；而手之所探；足必前焉：盖其元气充同；血脉牒畅；是以痒痾呼吸；感触神应；有不言而喻之妙。此圣人之学斫以至易至简；易知易从；学易能而才易成者；正以大端惟在复心体之同然；而知识技能非斫与论也。
　　【１４３】三代之衰；王道熄而霸术倡：孔。孟既没；圣学晦而邪说横：教者不复以此为教；而学者不复以此为学；霸者之徒；窃取先王之近似者；假之于外以内济其私己之欲；天下靡然而宗之；圣人之道遂以芜塞。相仿相效；日求所以富强之说；倾诈之谋；攻伐之计；一切欺天罔人；荀一时之得；以猎取声利之术；若管。商。苏。张之属者；至不可名数。既其久也；斗争劫夺；不胜其祸；斯人惀于禽兽。夷狄；而霸术亦有所不能行矣。世之懦者慨然悲伤；搜腊先圣王之典一草法制而掇拾修补于煨烬之余；盖其为心页亦欲以挽回先王之道。圣学既远；霸术之慱积已深；虽在贤知；皆不免于习染；其所以讲明修饰；以求宣旸光复于世者；仅是以增霸者之藩瘫；而圣学之门穑；遂不复可靓：于是乎有训詀之学；而慱之以为名；有记诵之学；而言之以为博；有词章之学；而侈之以为丽：若是者；纷纷籍籍；垩超角立于天下；又不知其几家；万径千蹊；莫知所适。世之学者如人百戏之场；讙谑跳踉。骋奇斗巧。献笑争妍者；四面而竞出；前瞻后盼；应接不遑；而耳目眩瞀；精神恍惑；日夜遨游淹息其间；如病狂丧心之人；莫自知其家业之所归：时君世主亦皆昏迷颠倒于其说；而终身从事于无用之虚文；莫自知其听谓。间有觉其空疏谬妄：支离牵滞；而卓然自奋；欲以见诸行事之实者；极其所抵；亦不过为富强功利。五霸之事业而止。圣人之学囗远日晦；而功利之习愈趋愈下：其间虽尝瞽惑于佛。老；而佛。老之说卒亦未能有以胜其功利之心：虽又尝折衷于群懦；而群濡之论终亦未能有以破其功利之见。盖至于今；功利之毒沦浃于人之心髓；而习以成性也；几千年矣。相矜以知；相轧以势；相争以利；相高以技能；相取以声誉：其出而仕也；理钱榖者则欲兼夫兵刑；典礼乐者又欲与于铨轴；处郡县则思藩臬之高；居台谏则望宰执之要。故不能其事则不得以兼其官；不通其说则不可以要其誉：记諵之广；适以长其放他：知识之多；适以行其恶也：闻见之博；适以肆其辨也：辞章之富；适以饰其为也。是以枭。夒。复。契所不能兼之事；而今之初学小生皆欲通其说；究其术。其称名僭号；未尝不囗吾欲以共成天下之务；而其诚心实意之所在；以为不如是则无以济其私而满其欲也。呜呼；以若是之积染；以若是之心志；而又讲之以若是之学术；宜其闻吾圣人之教；而视之以为赘疣衲凿：则其以良知为未是；而谓圣人之学为无所用；亦其势有所必至矣！呜呼；士生期世；而尚同以求圣人之学乎！尚同以论圣人之学乎！土生斯世；而欲以为学者；不亦劳苫而繁难乎！不亦拘湍而险艰乎！呜呼；可悲也已！所幸天理之在人心；终有所不可泯；而良知之明；万占一日；则其闻吾拔本塞源之论；必有恻然而悲；戚然而痛；愤然而起；沛然若决匚河；而有岓不可御者矣。非夫豪杰之士；无所待而兴起者；吾谁与望乎？