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英语语法大全-第11部分
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I'llhavemywatchrepaired。 我想把我的手表修一下。
9。5分词作表语
现在分词:表示主动,正在进行
过去分词:表示被动,已经完成
Shelookedtiredwithcooking。 她由于忙着做饭,看上去有些疲倦。
Heremainedstandingbesidethetable。 他依然站在桌旁。
9。6分词作插入语
其结构是固定的,意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking 一般说来
talkingof(speakingof)说道
strictlyspeaking严格的说
judgingfrom从…判断
allthingsconsidered从整体来看
takingallthingsintoconsideration 全面看来
Judgingfromhisface;hemustbeill。 从他的脸色看,他一定是病了。
Generallyspeaking;dogscanrunfasterthanpigs。总的来说,狗比猪跑得快。(speaking并不是dogs的动作)
9。7分词的时态
1)与主语动词同时,
Hearingthenews;hejumpedwithjoy。 听到这一消息,他高兴得手舞足蹈。
Arrivingthere;theyfoundtheboydead。 刚一到那儿,他们就发现那男孩死了。
典型例题
Thesecretaryworkedlateintothenight;___alongspeechforthepresident。
A。toprepare B。preparing C。prepared D。waspreparing
答案B。此处没有连词,不能选D,否则出现了两个谓语动词worked和waspreparing。只能在B,C中选一个。又因前后两个动作同时发生,且与主语为主动关系,应用现在分词。
2)先于主动词
Whilewalkinginthegarden,hehurthisleg。在花园里散步时他伤了腿。
分词作时间状语,如果先与主动词的动作,且强调先后,要用havingdone。
Havingfinishedhishomework;hewentout。
=Ashehadfinishedhishomework;hewentout。
做完作业后,他出去了。
典型例题
___areply;hedecidedtowriteagain。
A。Notreceiving B。Receivingnot C。Nothavingreceived D。Havingnotreceived
答案C。本题考查分词的时态与分词的否定式。根据题意判断,分词的动作(接信)发生在谓语动词的动作(决心再写信)之前,因此用分词的完成式。分词的否定式的构成为not+分词,故选C。该句可理解为:Becausehehadnotreceivedareply;hedecidedtowriteagain。
9。8分词的语态
1)通常,现在分词表示主动,过去分词表示被动,例如:
Heisthemangivingyouthemoney。 (=whogaveyou…) 他就是给你钱的那个人。
Heisthemanstoppedbythecar。 (=whowasstoppedby…)
他就是那个被车拦住的人。
2)不及物动词的过去分词表示动作已经发生
gone;fallen;retired;grown…up;escaped;faded;returned
例:awell…readperson。 一个读过许多书的人
amuch…travelledmay 一个去过许多地方的人
aburnt…outmatch 烧完了的火柴
10。独立主格
10。1独立主格
(一):独立主格结构的构成:
名词(代词)+现在分词、过去分词;
名词(代词)+形容词;
名词(代词)+副词;
名词(代词)+不定式;
名词(代词)+介词短语构成。
(二)独立主格结构的特点:
1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
举例:
Thetestfinished;webeganourholiday。
=Whenthetestwasfinished;webeganourholiday。
考试结束了,我们开始放假。
Thepresidentassassinated;thewholecountrywasindeepsorrow。
=Afterthepresidentwasassassinated;thewholecountrywasindeepsorrow。
总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。
Weatherpermitting;wearegoingtovisityoutomorrow。
如果天气允许,我们明天去看你。
Thisdone;wewenthome。
工作完成后,我们才回家。
Themeetinggoneover;everyoiredtogohomeearlier。
会议结束后,每个人都想早点回家。
Hecameintotheroom;hisearsredwithcold。
他回到了房子里,耳朵冻坏了。
Hecameoutofthelibrary;alargebookunderhisarm。
他夹着本厚书,走出了图书馆
10。1独立主格
(一):独立主格结构的构成:
名词(代词)+现在分词、过去分词;
名词(代词)+形容词;
名词(代词)+副词;
名词(代词)+不定式;
名词(代词)+介词短语构成。
(二)独立主格结构的特点:
1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
举例:
Thetestfinished;webeganourholiday。
=Whenthetestwasfinished;webeganourholiday。
考试结束了,我们开始放假。
Thepresidentassassinated;thewholecountrywasindeepsorrow。
=Afterthepresidentwasassassinated;thewholecountrywasindeepsorrow。
总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。
Weatherpermitting;wearegoingtovisityoutomorrow。
如果天气允许,我们明天去看你。
Thisdone;wewenthome。
工作完成后,我们才回家。
Themeetinggoneover;everyoiredtogohomeearlier。
会议结束后,每个人都想早点回家。
Hecameintotheroom;hisearsredwithcold。
他回到了房子里,耳朵冻坏了。
Hecameoutofthelibrary;alargebookunderhisarm。
他夹着本厚书,走出了图书馆
10。2With的复合结构作独立主格
表伴随时,既可用分词的独立结构,也可用with的复合结构。
with+名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语
举例:Hestoodthere;hishandraised。
=Hestoodthere;withhishandraise。
典型例题
Themurderwasbroughtin;withhishands___behindhisback。
A。beingtied B。havingtied C。tobetied D。tied
答案D。with+名词(代词)+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时,其主语常常用with来引导。由于本句中名词〃手〃与分词〃绑〃是被动关系,因此用过去分词,选D。
注意:
1)独立主格结构使用介词的问题:
当介词是in时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词),也不用复数。但with的复合结构不受此限制
Arobberburstintotheroom;knifeinhand。
(hand前不能加his)。
2)当表人体部位的词做逻辑主语时,及物动词用现在分词,不及物动词用过去分词。
Helaythere;histeethset;hishandclenched;hiseyeslookingstraightup。
典型例题:
Weather___;we'llgooutforawalk。
Apermitted Bpermitting Cpermits Dforpermitting
答案B。本题中没有连词,它不是复合句,也不是并列句。句中使用了逗号,且we小写,可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断,本句中使用的是独立结构,其结构为:名词+分词。由于permit在这里翻译为'天气允许',表主动,应用现在分词,故选B。
如果不会判断独立结构作状语的形式,不妨将句子改为条件句,例如本句改为Ifweatherpermits;we'llgooutforawalk。然后将if去掉,再将谓语动词改为非谓语动词即可。
11。动词的时态
11。1一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…;sometimes; at…;onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun。
ShanghailiesintheeastofChina。
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall。 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround。。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'twantsomuch。
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。
比较:NowIputthesugarinthecup。
Iamdoingmyhomeworknow。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Nowwatchme;Iswitchonthecurrentandstandback。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
11。1一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…;sometimes; at…;onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun。
ShanghailiesintheeastofChina。
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall。 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround。。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idon'twantsomuch。
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。
比较:NowIputthesugarinthecup。
Iamdoingmyhomeworknow。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Nowwatchme;Iswitchonthecurrentandstandback。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
11。2一般过去时的用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday;lastweek;anhourago;theotherday;in1982等。
Wheredidyougojustnow?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
WhenIwasachild;Ioftenplayedfootballinthestreet。
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit;theyweregivenawarmwele。
3)句型:
Itistimeforsb。todosth 〃到……时间了〃 〃该……了〃
Itistimesb。didsth。〃时间已迟了〃 〃早该……了〃
Itistimeforyoutogotobed。 你该睡觉了。
Itistimeyouwenttobed。 你早该睡觉了。
would(had)rathersb。didsth。 表示'宁愿某人做某事'
I'dratheryoucametomorrow。
4)wish;wonder;think;hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。
Ithoughtyoumighthav
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