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第六十三章（）　
“刘老师，到了高三了，学生们都很用功。他们都是很懂事的，知道要奋斗，要吃苦，要付出。“说到这里，张老师稍稍停顿了片刻，然后才有又接着说到道，“比如，就像云珊珊同学，原本，在高一高二的时候，很多同学都没有完全抓紧时间，云珊珊同学也是这样。到了高三，我就发现云珊珊同学像大多数同学一样，都开始全力用功起来了。。。。。。。“现在，张老师说着这些话，目光看着云珊珊，越来越柔和了，就像一个慈祥的长辈一样，对晚辈充满了关爱。

　　　　云珊珊以前完全没有想到，张老师竟然将事情观察得这么仔细。原本，云珊珊见张老师平时总是一副意气风发的样子，似乎缺少了刘班的那种稳重，便以为他对很多事情，不会观察那么仔细。而现在听张老师说到这些话，云珊珊着实感到非常意外。并且，云珊珊根本没想到张老师似乎还能够看到人的心里，这些日子，自从高三以来，云珊珊认为自己已经付出了一百二十分的努力。

　　　　不过，就在云珊珊感到十分意外于张老师看问题的准确与深刻的时候，却听见刘班也开始说话了。而就在此时，云珊珊才注意到，刘班此时也正看着自己，但是让云珊珊感到惊讶的是，此时的刘班正用一种不相信的眼光望着她，并且，云珊珊也听见他开始说话了。并且听到刘班说那些话，云珊珊差点没气晕过去。

　　　　此刻，云珊珊只听得刘班如是说，“什么，张老师，你现在想跟我说什么？你是说，云珊珊同学进入高三以来，比高一高二认真听课了吗？哈哈。“刘班说到这里的时候，竟然哈哈了两声，显然是为了表达他的惊讶与对张老师的小瞧。但是，这从另一方面来看，确实伤着了云珊珊。

　　　　“是的，刘老师，你难道没发现云珊珊同学这学期比上学期认真吗？“此刻，面对刘班在他说完这句话之后的反应，张老师脸上的表情也显示出一种意外，甚至是一种隐忍的气愤出来，显然，对于刘班如此草率的定论，张老师感到有些失望。

　　　　“刘老师，我现在知道你想寻找证据和理由，但是，我也希望你能认真一点。云珊珊同学这学期的状况，我是知道的，也正因为这样，我还单独找她谈话了几回。对于云珊珊同学的现状，我知道得很清楚，张老师，你这么胡乱扭曲事实，胡乱寻找证据，这是及其不负责任的。“听起来，刘班的声音里也有不少生气的成分。

　　　　此刻，在面对刘班的时候，云珊珊心里也很是失望。说实话，一直以来，云珊珊和刘班都不怎么靠近，因为云珊珊觉得她和刘班根本不是一类人，根本难以靠近。但是，也一直到现在，云珊珊对刘班的感觉，可以说失望至极。难道，平日里，在刘班眼里，她云珊珊就是这样一个吊儿郎当的人吗？云珊珊知道自己，现在，她在这个六十人的班级里，成绩虽然不算太好，但是却也是每次考试，总能在二十名左右，怎么说也是中上。这对于高中女生来说，也不是那么容易地事情。因此，一直以来，对于刘班，云珊珊只是觉得，和他不太能相处的那种，倒也不认为自己在他眼里有多差。而此刻，刘班那完全否定她的态度，让云珊珊感到了一种莫大的伤害。

　　　　而就在云珊珊心里感慨万分的时候，却听见张老师已经继续说了下去。“刘老师，你怎么会有那种想法，云珊珊的努力，你难道没有看出来吗？“现在，张老师已经在替云珊珊生气了。当云珊珊听到张老师的话，她心里舒服了许多。能有张老师这样的老师这么理解自己，即使刘班那样的任不理解自己，那又如何呢？一个人是不可能让所有的人都理解自己的。这本来就是一种客观规律，想到这里，云珊珊的心情好了许多。

　　　　现在，听张老师说这句话，刘班的脸上显然不太开心了。不过，看起来，刘班也不想在这个问题上继续纠缠了。云珊珊知道刘班是一个固执的人，一般别人的观点，他是很难接受的。所以，云珊珊现在觉得，想让刘班改变对自己的错误印象，没有一些实质性意义的事情的发生，那根本是不可能的。更何况别人的一两句话因此，对于让刘班扭转对自己的印象，这根本不可能。

　　　　不过，看起来，现在刘班虽然很想找些言辞否定张老师的看法。但是，因为毕竟云珊珊本人在场，当着学生的面，和其他老师说其坏话，这样打击学生的事情，刘班还做不出来，刘班作为班主任，保护全班学生的这种本能还是存在的。所以，现在，即使是面对刘班眼里张老师的错误，此刻刘班也不便争论，并且，他也知道，今天晚上，他和张老师问题的焦点并不在云珊珊身上。

　　　　就这样，稍微酝酿了一下情绪，刘班才再次开口说话，“张老师，有关明天的生日聚会的事情，你现在有什么想法呢？“

　　　　听刘班这么说，张老师也认真地说道，“是的，我正在说这件事情，刘老师，你听我慢慢讲。“说到这里，张老师的目光再次看向了云珊珊，然后说道，“云珊珊同学在班级里学习是比较认真的，到了高三，也是更加努力。但是，最近我发现了一些问题，“此刻，张老师看着云珊珊的目光变得有些温和起来，他看着云珊珊的目光似乎充满了一种包容和理解，而在其中，云珊珊还看到了一丝歉意的成分，而云珊珊也觉出了其中还存在的一些仿佛是疗伤一般的安慰的色彩的东西。就在云珊珊感受着张老师的温和的目光的时候，张老师的声音却也在继续着，“最近云珊珊同学在上课的时候却经常思想开小差，这种状况已经有一些日子了。。。。。。“

　　　　当张老师说到这个的时候，刘班脸上的神情倒是愣了一下，很显然，他没有料到，张老师居然看出了这一点，原本，他对张老师看云珊珊的态度是很不齿的，因为他认为张老师就是在不了解情况的情形下胡扯。现在，听到张老师这么说，他对张老师倒是有些刮目相看了。

第六十四章（）　
“这你也注意到了？“原本，刘班对于张老师的态度绝对是争锋相对但是却也一直没有将其放在眼里的。而现在，听张老师这么一说，刘班的态度显然温和了许多。很显然，因为张老师这句话，刘班现在和他暂时达成了一致的看法。

　　　　现在，这情形对于云珊珊来说，却是尴尬极了的。云珊珊此刻感到无地自容极了。原本，当张老师靠近她，朝她走过来的时候，云珊珊就已经有一种强烈的直觉，那就是即将发生的事情定然对自己不利，虽然张老师是一个好老师，但是，云珊珊曾经还是想逃走，但是可悲的是没逃掉。而现在既然没逃掉，这结果必定是令人尴尬的。

　　　　“是的。“听刘班这么问，张老师便说道。“不仅仅是云珊珊，班级里还有其他一些同学也是如此。“张老师说道。

　　　　听张老师这么说，刘班的鼻子轻轻地哼了一声，然后说道，“这就说明，他们还不够重视，如果足够重视了，就不会出现这种情况。“

　　　　“他们不是不够重视，“现在，张老师说着，情不自禁地又再次出现了一些怒火，但是，他仍然努力压制住了，“他们事太重视了，以至于矫枉过正。现在，班级里一些学生，尤其是一些平日里比较用功踏实的学生，他们在上课的时候，看着我的眼睛都是疲惫的，而疲惫久了，有时候，反而会出现一些莫名其妙的亢奋，甚至一些和他们的愿望不想符合的行为。这种情况，在这学期，我见到的很多。“说到这里，张老师停顿了片刻，然后才又接着说道，“刘老师，同学们都很尽力，如今的状况，只能说明他们已经超出负荷了，需要调整，人不是机器。就是机器，也需要有停下来，加油的时候。“张老师说道。

　　　　刘班听张老师这么说，眼中闪过一些复杂的光，然后，刘班才再次开口道，这一次，他说话的速度有点慢。“我的意见和张老师的不一样，我认为，班里的一些同学出现这种状况，是因为他们还没有完全抓紧起来，大脑里还有些懈怠。打个比方说，如果说，你走在一片树林里，你认为累了，想停下来歇着，这个时候，你身后来了一匹狼，那么，你说还能不能走？“说到这里，刘班停顿了片刻，脸上闪过一丝忧郁的神色，然后才又接着说道，“我现在虽然年龄还不算太大，但是也算经历了不少，人生中的酸甜苦辣也品尝过不少。像这种身后被狼追着的感受，一个人的一生里，需要经历很多。现在，这些学生一个个就像是温室里的花朵。他们需要锻炼，只有在年轻的时候，经历那种在绝境中被狼追着的经历，并且战胜这种经历，他们才会在将来的人生里，更加游刃有余地去面对，习惯经历困难，战胜困难，而不是被困难压倒。“刘班越说，眼中的神情也越是有些激动和兴奋。看起来，他似乎在回忆自己的过去，并且，这种回味中还有不少回味的成分。

　　　　听刘班这么说，张老师的脸色一点儿也没有舒缓，此刻，看上去，张老师的心情有些沉重。

　　　　“我不认为你的这种观点适合很多人。“现在，张老师继续说话了。“每个人的生活环境都是不一样的。有些人在压力下习惯了，已经形成了一种韧性，但是，这种方法并不一定适合所有人。每个人对待压力的承受能力和限度都不完全相同，仅仅粗糙地用一种方式去对待，这是错误的，不仅错误，而且还会出问题。一些错误的方法，如果用在做题上，大不了题目做不出来。但是，如果用在人的身上，也许会出大问题。甚至会毁掉一个人。“此刻，张老师的眼中露出了忧郁的神色。

　　　　“张老师，你是说，我会毁掉学生吗？“此刻，听到张老师的话，刘班显然显得有些更加着急了。“作为班主任，我怎么可能这样，张老师，你说话可要负责。“此时，刘班的脸上出现了一些怒色。

　　　　“刘老师，有时候，一个人的愿望虽然是好的，但是如果处理方式不当。也会出现适得其反的效果。所以，我希望大家能在周末的时候放松一下，而不要一直这么紧张。“

　　　　现在，听张老师说这些话，刘班的脸色有些难看，他似乎听出了张老师的意思，并且，也渐渐地不太小瞧他了，因为，他发现，张老师对很多事情还是比较了解的，并不是他原本所想象或者理解的那样，对什么事情都一无所知，他没想到，张老师居然对班级里的情况了解这么多，有些事情，甚至连他自己斗还没有发现。就像张老师刚才说云珊珊是一个刻苦用功的学生，这学期更认真，难道真的是这样吗？想到这里，刘班的视线情不自禁地落在了云珊珊的脸上，这个看起来脾气古怪的女孩子，难道自己对她的理解和了解，真的是错误的吗？想到这里，再看看张老师那有些认真的眼神，刘班几乎就要妥协了。但是，刘班毕竟是刘班，或许是因为刘班的经历真的很坎坷，这种经历，直接造就了刘班身上独特的一种好强和不认输的品格。此时，虽然觉察出了自己可能存在的错误，但是刘班骨子里的执拗让他依旧不愿意轻易后退。

　　　　“张老师，你说的话是有一定道理的，“现在，刘班放慢了说话的速度和节奏，听起来，语气平和多了，“但是，这些也仅仅是你