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　　　　宋亚男表示不满：“难听死了。感觉怪怪的，还有为什么没有你的名字啊，还不如叫唐董宋梅呢。”

　　　　唐玄生笑道：“这难道就好听了？要不都取一个字吧，玄云亚如，似乎也不好听。”

　　　　董诗云道：“还是就唐董宋梅吧，很有唐宋的味道。”

　　　　宋亚男排排四个人的名字，烦心的发现还真的没有什么好的组合。不过姓氏也好，毕竟康熙还提过冶隆唐宋呢。

　　　　“好吧，就叫唐董宋梅吧。呵呵，金陵那边和这边是分开的吗？不然还得加个关。”

　　　　唐玄生失笑：“那边和这边是分开的。萝卜辣椒已经上市了，金陵圆晶厂也打算在金陵证券上市。三家独立的，不会搞集团公司。香江这边是一个集团，以后安迪和火焰会是副总待遇级别，复杂整个的网络安全这些，唐安研究所保持单独的，不会上市。主要是研究，成果出来由集团出资消化。”

　　　　董诗云问：“安迪和火焰是在研究下一代埃米芯片吗？”

　　　　唐玄生道：“对啊，当然想出成果还有不少的距离呢。以后催化剂也会放到唐安研究所，包括冰魄寒光剑和特殊装备这些。但是不会扩充招聘。会像那些难题一样悬赏征集。这样就基本成型了。”

　　　　“那金陵那边的催化剂以后也是要这边采购吗？”

　　　　“会走一个海外注册的离岸公司的账目，说白了，唐安研究所才是重中之重。包括光刻机更新这些，没有唐安研究所就没有公司的一切。甚至无线充电我都拿到唐安研究所这边。”

　　　　“那安迪的权限也太大了吧？直接把握命脉啊。”

　　　　唐玄生笑笑：“这倒没有，目前唐安就是我和安迪有股份，而且，我研发这些都是归我所有。安迪研发归他所有。但总收益是按股份比例分红。以后的话，或许会是采取长老制度，吸收你们三和火焰关子清组成长老会决定一些重要事务。目前安迪重点是研发光刻机和生物芯片。这个出成果后才会考虑这些。”

　　　　宋亚男有些不解：“你为什么这么信任安迪啊？不怕他辞职离开吗？”

　　　　唐玄生笑道：“唐安研究所和他是有保密合同的。而且，安迪我很明白的，他不会辞职，确切说，只有我这边才会有他真正无法割舍的技术。他不是追求财富的人，不然也不至于就现在这点身家。他的软件可谓天下无敌，现在又进攻硬件，可以说是会在历史中注定留下名字的人。不过他喜欢低调，不然你以为火焰会乖乖嫁给他？”

　　　　对于安迪的秘密唐玄生不愿意说太多，首先这是他人的隐私。而且，有些事情也未免太过匪夷所思。

　　　　人是有惰性的。安迪在和火焰结婚后，等他们的孩子出生，可以说香江这边的工作是非常舒适自由的。

　　　　一个公司做大做强之后必然会面对一个员工辞职的问题。其实这个最严重的就是台资工厂和港资工厂，可以说门口几乎每天都是招聘和辞职的员工。

　　　　原因很简单，流动性太强表明公司的管理是有问题的。

　　　　港资和台资其实远远没有欧美公司有吸引力，这几乎是华夏所有打工仔的共识。

　　　　甚至台积电的张董都几次批评华夏这边公司的流动太过了。但其实就是他们自己的原因。

　　　　因为这些公司最大的问题在于骨子里面根本看不上华夏人，新资也是，所以公司的高层经理级别的都是台港澳或者外籍。华夏当地人无论进去多少年都没有机会成为一个部门的经理话事人。

　　　　甚至开始的时候你只能依靠不停的加班，没有固定工资的机会。后来还好一些，但高层任然是被他们自己把持的。而且，里面等级森严，很难让人产生归属感。

　　　　如果排名的话，台资新资最过分，然后是港资日资。其实日资是个分水岭，因为日资本身就是同时受到两种企业文化影响的公司。

　　　　无论怎么批评西方制度，但几百年来深入人心的工会制度客观上保护的是底层职员的切身利益。

　　　　其实台资大多是代工企业，但反讽的是，某个做帽子的企业代工的欧美品牌在过来检查的时候都直接批评严重违反了八小时工作制和加班制度。台资的十二小时夜班一个月下来没有几个人能熬的住！

　　　　这也是唐玄生对台积电有想法的一个原因，他是准备将来是不允许这个公司双标的。

　　　　长期的夜班其实对人的伤害极大，也就是年轻人能抗得住几年，但以后就会受到熬夜带来的暗伤，就像职业病那样。

　　　　特别是一些电子企业，更是有一些对人身体有害的岗位，但那些贫困的连初中都没有上的根本就不知道这些。譬如著名的苹果手机，那个触摸屏就是有害的。

第225章　怎么学（）　
安迪的上班时间是非常自由的，当然这不是因为他本身的才华。其实欧美有一个值得借鉴的地方就是时间优化。

　　　　华夏往往会说不要输在起跑线上，结果现在从小学开始就是数不清的抄书背书早上进去，和月亮一起回家。

　　　　其实在十几年前，小学根本没有这么多的繁琐，下午还有课外活动的自由时间，作业也很少。难道那个时候就没有人才？

　　　　其实人才不是依靠这种完全和素质教育无关的应试教育培养的。嘴上说是要素质教育义务教育，其实实际做的是完全反了过来。

　　　　学习的效率才最重要。

　　　　一个最简单的比方，你每天让学生把那些课文单词抄十几遍其实是最没有效率的学习方法，很简单的证明就是许多小学的周考和月考成绩。

　　　　直接就是两级分化，不及格的和优秀的基本持平，六十分左右的大多数。老师家长会推卸责任说人的智商有先天差距，他也没有办法。

　　　　但实际上，就是这种教育本身出现了问题。从某种意义上说，甚至还不如古代的私塾设计的好。虽然那个时候是只学语文。

　　　　但其实是还要同时学习书法绘画音乐射箭这些君子六艺。

　　　　而现在的教育恰恰是放弃了书画音乐对弈这些真正陶冶情操的知识学问，可谓舍本求末。

　　　　而且大多数的小学英语老师都是不合格的。一个最简单的对比，华夏的小学六年的时间在抄书背书做题目中度过，仅仅学了语文数学外语。但与之对比的米国小学，学的是语文就分成精读和泛读，数学还有科学。而且这个科学是包含了天文地理物理化学的。

　　　　最重要的一点就是怎么学？掌握一个知识，现在网络进入千家万户，从小其实就应该培养孩子的团队精神合作精神独立精神。

　　　　那么，哪怕是语文的作文，也是可以开放性的拿出一个课题，让学生组成小团队查阅资料合作完成。别小看这一点，从小养成的三观其实是特别重要的。

　　　　而且我们的小学从小就是那种不能质疑的教学，永远只有一个所谓的标准答案。其实，哪怕是数学都有多种解决方法，而语文的阅读理解这些，往往那些标准答案都是似是而非的。

　　　　这样唯一的后果就是聪明的孩子会去放弃自己的独立思维，而是揣摩出卷人的想法，其实就是主动戴上面具。当然，这或许正是高层希望看到的。

　　　　这和古代科举何其相似？

　　　　考生作文完全都是先弄清楚改卷的座师是什么观点，然后投其所好的写作。所以那些考中的文章都是一个特点：四平八稳，花团锦簇，不敢发挥。

　　　　就这个最后还进化成了八股文。现在的教育其实就是在用短短几十年去完成古代几千年的八股文进化。

　　　　所以那些两面人，其实说出这个词汇的人很有喜感的。常常是拿来贬义词去形容那些说一套做一套的官员之类。可是真的自己没有数吗？两面人就是教育制度必然培养出来的啊。

　　　　你的教育就是倒逼聪明的学生主动成为两面人，然后看到有些不好控制了，又说他如何如何。

　　　　曾经的北大外语教授俞大絪的哥哥翻译家俞大缜曾经回忆他和妹妹是怎么学习英语打好英文基础的：

　　　　“将近70年前，我们的父母带着我们同胞兄弟姊妹10人我行八，大絪行九在魔都定居。父母都是念华夏旧书的，不懂英文，但是对英语的重要性却有相当认识。

　　　　我9岁多就进了一个伦敦教会LondonMissionarySociety办的一所女校叫麦伦女校。妹妹大絪比我小一岁半，所以她晚进半年。学生只有30来人。教师也极少。

　　　　教我们英文的是一位40来岁华夏女教师。她富有经验，能操一口流利的英语，教我们却是用中文，对我们要求极为严格。

　　　　教材是在伦敦出版的整套由浅入深的十几个读本。编得很好，附有插图，趣味盎然。例如第一课的单词是：“am，at，hat，fat，mat，cat，bat，pat，rat，sat“；第二课是：“get，met，set，let，net，wet，yet“；第三课是：

　　　　“ill，bill，fill，hill，kill，mill，pill，sill，till，will“等等；又好念，又容易记。我们毫无困难地就学会了许多许多单词。直到今天我们还记得。

　　　　我们不学音标就把音念准了。课文都是地道的英文。而这位教师又非常严格，每堂课都要提问，如：发音、拼读、翻译等等。只要稍出差错，她就严厉责备。

　　　　记得有一个年龄比我大的女孩，因为功课不好，常常挨骂，下了课就哭。我们姊妹二人一则对英文课特别有兴趣；二则怕学不好挨骂丢脸，所以特别用功。

　　　　我们姊妹每天都把当天的课复习好，每天回家吃过晚饭，就念英文。冬天在母亲卧室里，坐在小板凳上，把椅子当桌子，两人苦读当天老师所教的英文。

　　　　除了单词之外，还背一部分课文。我已经讲过，我们的课本是地道的英文。我们没学过语法和音标，就能够讲正确但浅近的英文了。

　　　　这是60多年前的事。大絪于1…9…6…6年含冤去世了。回忆当时我们两姊妹在母亲卧室内小板凳上苦读英文的情景，历历如在目前。老师还让我们背浅近的英文诗和唱英文歌，学英文对话。

　　　　等到放暑假时，我们就登台表演，招待学生的家长和外宾。这对我们学习英文有很大的帮助。

　　　　过了4年大絪三年半，我们就进了魔都圣玛丽亚书院St。MarysHall。这个书院是美国圣公会在沪西办的一所女校，校园很大，大约有一百六、七十个女生。英文科目都是英美人教。

　　　　上课完全用英文。我们姊妹毫不感到困难，饮水思源，我们不能不感谢麦伦给我们打下的英文底子，尤其要归功于教书极严格的那位中国女教师。

　　　　据我记得我们念的MotherTongue是一册极厚的英文读本，其中都是英美的散文与诗歌。还有一本Manners《文明礼貌》。

　　　　七年级时学过Heidi《海蒂全集》和英美名著选读等。八年级，有英文作文，还念英国名作家Swift所著的GulliversTravels《格列佛游记》前二册。

　　　　圣经没有教本，由米国教师口授传教士的故事，由我与两位同学笔录下来，整理好再分给全班学习。

　　　　还有MaryAustin米国作家所著AtHomeinthePromisedLand；Dickens所著ChristmasCarol；IrvingRipVanWinkle

　　　　等。九年级起英文有由英人教的：Algebra代数；英译《悲惨世界》里的主要人物JeanValjean的遭遇；Col