我的美母教师 | 乡村精品合集 | 乡村活寡 | 乡村欲爱 | 乡村春潮 | 乡村花医 | 欲望乡村（未删） | 乡村艳福 | 乡村春事 | 人妻四部曲

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


　　　　有些人可能想到了，这五元素就是五要素。

　　　　可想到这些之后，就更纳闷了。

　　　　这些个东西，对于他们文学系的人来说，都已经是很熟悉了。

　　　　但林风却说，他的商业化写作模式，就跟这个有着很大的关系，这两者好像也没有什么太大的联系吧？

　　　　他们也都学过这些东西。

　　　　一时间，很期待。

　　　　“看到下面有人议论，好像有人猜到了我要讲的是哪五个元素。没错，就是五个w，who，whee，why，what，when。这是一般的认知，用我的话来说，也就是时间，地点，人物，物品，事件。那有人就问了，这些东西我都知道，甚至从很小就在用了，而且没有人不知道的，还用你来讲吗？”

　　　　果然，林风这话说出来之后，议论纷纷，点头的一片，疑惑的一片。

　　　　“这是很简单，但是运用的方法，，则和我们平常认识的就大不相同了。众所周知，当我们想一件事情的时候，总是习惯的去想，事件形成的原因是什么，然后事情的经过是什么，再到最后才是事件的结果。

　　　　“但是这样的事情，或者说按照这样的顺序写出来的文章，将会在很大程度上受到既定程序的限定。而我们要做的，就是把这些限制、这些枷锁统统去掉。

　　　　“那么问题来了，有同学就想问了，世界的任何一件事情不都是先有起因再有经过，最后才是结果吗？既然是这样的话，有因便有果，因果是既定的。比如说我种了个西瓜，它就不可能长出个黄瓜，我去偷东西，就肯定，呃，也不一定会被抓……好像跑偏了。”

　　　　“哈哈……”

　　　　说着正经的呢，突然来了这么一句，满堂哄笑。

　　　　林风也随着一笑，继续讲道：“既然结果从起因的时候就已经被定下来了，那如果再随意放开限制，事件岂不是会显得不真实了吗？那样写出来的东西，不就是在吹牛说瞎话吗？”

　　　　“嗯！”有人点头。

　　　　“对啊？”有人疑惑。

　　　　“讲了半天，我怎么越听越糊涂了！”

　　　　停下讲课的空当，林风转身在黑板上写下了起因，经过，结果六个字，依次排开。

　　　　“这是一件事情的先后顺序，从起因到结果，那么现在，我把起因和经过全部擦掉。”说完之后，黑板上也只剩下了结果两个字。

　　　　“那么现在，起因和经过都没有了。比如说本来这个起因是种西瓜籽，经过是给西瓜籽浇水，松土，施肥，结果就是结出来西瓜。但是我不想让他结西瓜了，所以我把起因去掉了，经过也去掉了。只留下个结果，我想把结果变成……”林风停顿了一下，问台下：“嗯，变成什么呢？你们来说，想变成什么我听听来。”

　　　　“变成芝麻！”

　　　　“长出土豆！”

　　　　“出来人民币！”

　　　　“变个美女出来？”

　　　　“长个孩子，哈哈”

　　　　……

　　　　一时间说什么的都有，也有人托着腮在思考的。他们好像有些明白了，但又说不出来，就是心里面有一团迷雾，只是差那么一点儿就能被解开了，但是想要去触碰那团迷雾的时候，雾团就像被风给吹散了一样，消失不见了。

　　　　“好，这位同学很有远见。想法不错，十分的高端、大气、上档次！嗯，就依你的来说吧。”林风随意指了指台下。

　　　　一百多号人，左看右看，用谁的想法？

　　　　什么结果，还有远见，高大上？

　　　　都在疑惑，林风指的是谁啊？

　　　　林风也是嘴角一挑，暗自一笑，想去吧！

　　　　其实吧，他自己也不知道指的谁……

　　　　没理会这些人，林风转回身，在黑板上写下了三个字。

　　　　台下瞬间就炸了！

　　　　“我去！”

　　　　“这叫有远见啊！”

　　　　“哈哈哈哈，唉哟，我快不行了，我得笑一会儿！”

　　　　“我靠！我的世界观瞬间凌乱了，就这也叫高端，大气？这哪来的档次啊！”

　　　　就连站在讲台旁边的张教授，看到这仨字儿，都忍不住嘴角一抽抽，这个家伙还真是什么都敢想！

　　　　“生孩子？”副主任站在台后，还把这给念了出来，眉头不由得一皱，这个林风葫芦里到底在卖的是什么药？

　　　　“嗯，你们没有看错，我也没写错，就是生孩子。你们看吧，如果现在我把刚刚的起因，经过给写上。种西瓜籽……浇，水……松，土……施……肥！好了，当你们把这两个连起来的时候，结果会是生孩子吗？”

　　　　“噗……”

　　　　林风还没写好的时候，台下已经是笑成一片了。

　　　　这写好之后，再这么一问，很多人都被问蒙圈了。

　　　　“这起因经过要是能生出孩子来，那我还就不结婚了呢！哈哈！”

　　　　“哈哈，我了个去！这样的话就算是生孩子也得是生出来个西瓜太郞吧！”

　　　　“嚯！我快不行了，妈啊！上了三年大学，我还真不知道大学教授能讲出这样的课来！这家伙不愧是我们年轻一辈的典范啊！”

　　　　……

　　　　林风一笑道：“好吧。从刚刚大家的表现来看，这样是肯定生不出来孩子的。这是为什么呢？嗯，从生物学角度上来看，是根本不可能的。

　　　　“所以呢，我刚刚为了得到生孩子这个意料之外的结果，为了把事件的枷锁去掉，就把起因经过给擦掉了。

　　　　“那么现在问题来了，我起因是种西瓜籽，经过也是这三样，结果却是生孩子。怎么办呢？”林风装做一副若有所思的样子，托着下把问道：“怎么样才能出现生孩子这个结果呢？”

　　　　“这问题我还真没办法回答……”

　　　　“呃，这还真生不出来。”

　　　　许多人摇头。

　　　　甚至有人在想，这个林风是不是脑子里哪根筋搭错了？

　　　　这货从来都不按常理出牌的，这个时候他又要玩什么花样了？

　　　　可是再怎么玩，也不可能把西瓜籽给玩成个孩子啊！

　　　　——————

　　　　2016年9月25日17：12：37

第0259章　还真生了个孩子！（）　
第0259章还真生了个孩子

　　　　种个西瓜籽，生出个孩子……

　　　　这再怎么努力也不可能生个孩子出来啊！

　　　　没人主动回答，林风就只好提问了：“这边的同学，你来回答一下，怎么样才能用这的起因经过，得出这个结果呢？”

　　　　那同学一脸蒙逼，可林风现在点名了，又有些小欣喜，况且林风是教授，怎么样也得站起来给个面子不是？

　　　　他站了起来，左看右看，不知道该怎么说啊！

　　　　这下好了，给了林风面子，自己也是没面子了……

　　　　堂堂京华大学中文系的学生，教授提出了一个写作的问题，还回答不出来……

　　　　其他人也都是替这位学长心疼，这样的问题，根本没办法回答啊！

　　　　“林，呃林教授，我想不出来。您说的这个是神话故事吗？”

　　　　“……”林风摇摇头，嘴角一抽，还神话……

　　　　“好了，你坐下吧。这边的这个女生，你来回答一下。”

　　　　“啊？我，我啊？”那戴着大眼框的女生显得有些受宠若惊，“林风，啊不，林教授！”

　　　　这女生定了定身，咬了咬嘴唇，跟个做错事的孩子一样，低着头斜向上瞄了一眼林风，支支吾吾地问道：“林教授，您说的这是漫画吗？如果，我是说如果哈……如果是漫画，那西瓜太郎是不是就这样创造出来的？”

　　　　“噗……”

　　　　“哈哈，学姐你是不是看漫画看多了！”

　　　　“这答案也真是够了，不过这也怪不得别人，谁让他问题这么奇葩呢。”

　　　　……

　　　　问了两个人，林风觉得是差不多了，再问下去，估计得有人绷不住，要烦了。

　　　　“这位同学请坐吧，现在我们回到这个问题上。还记得我开始的时候说的五元素吧？那么现在我们就朝着这个方向去想，在什么样的情况下，才能合理地得出‘生孩子’这个结果呢？”

　　　　“哈？教授，你该不会是认真的吧？”

　　　　“还真的要种出个孩子来吗？”

　　　　张教授也是愣了，看着林风这副表情，他怎么看也不像是在开玩笑。不过转念一想，还是算了吧，他一样都是这么不按套路出牌的，看看能玩出什么花样来。”

　　　　“好，现在我们开始了啊，往里面添加元素。我们就从生孩子开始，往里添加元素。我找一个同学来回答一个问题，啊算了，这种问题太尴尬了，还是我自己来回答吧。”

　　　　“……”

　　　　很多人无语偷笑。

　　　　太尴尬的问题，他自己来回答，这意思是在侧面说明自己脸皮厚吗？

　　　　林风扁了扁嘴：“首先，要生孩子，是不是得需要，吭，我事先说明一下，我们这是纯学术的问题，不要想坏了啊。”

　　　　“哈哈……”

　　　　“我好像知道林教授想问的是什么了。”

　　　　“哈哈，我好像也知道了。他肯定是说首先得需要男女那啥吧，哈哈。”

　　　　“呀，好像是。不过林教授如果不事先说明的话，我们还真不会想歪，一说出来就由不得不想歪了。”

　　　　“看吧，我知道有人会想歪的。我这个预防针算是白打了。进入正题！嗯，如果想生孩子，是不是得先有个女人？再往前说，是不是得先结婚？呃，好像不结婚也行……那结婚这个事件元素就先留着，最后看需要还是不需要吧。

　　　　“那么是不是还需要一个男人呢？再然后是不是要。嗯嗯，你们懂的啊。”林风俩手拇指并到一块，一比划。

　　　　“咦……”

　　　　“哈哈，秒懂了！”

　　　　“我去。”

　　　　“他还真敢说啊！”

　　　　“天呐，神来救救我的世界观吧！”

　　　　台下已经不知道是第几次哄笑了。

　　　　林风很正经地吭了一下，说道：“想什么呢？我都说了这可是纯学术的问题，我是说是不是要先见面呢？或者要不要拿点什么彩礼啊？是不是得先有幢房子？那么现在我们往里再加入的元素便是——毛爷爷、房子、男人、女人……”

　　　　从生孩子开始写，写到最后，黑板上便是一大堆的词语和词组。十几分钟后，若大的黑板，密密麻麻地被都快被写满了。

　　　　看到这里，很多同学眼睛都看直了，脑子里有一个概念，仿佛马上就要呼之欲出！

　　　　想要迫不及待地喊出来，却又说不清，但是心里却是非常明白了！

　　　　这种方法怎么那么熟悉呢？

　　　　这该不会就是小时候就学过的逆向思维吧？

　　　　好像是，又好像不是……

　　　　逆向思维是把一个既定的结果去想原因，可这里却是给出了结果，也给出了原因。

　　　　从最后一部往前，一点点的去添加时间、地点、人物、物品、事件五种元素，最后在一伙人共同思考的情况上，终于是推到了种西瓜籽这一步。

　　　　“我明白了！这就是用五元素来让文章一步步的充实，不过，还真生出了孩子……”

　　　　“是啊！原来林教授讲的并不是什么种西瓜生出孩子这样的事情，而是在告诉我们，五元素的用法啊！”

　　　　“对啊！就像刚刚林教授讲的一样，如果有了这些添加进去的元素，文章就不会太生硬，不会干巴巴的，就会有了更多的看点，有了更多的意外！”

　　　　看着几个顿