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三国之出将入相-第21部分
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听到钟飞这话后郑玄也是点了点头，心中也是想到，看来钟飞这个神童也不是什么都知道，听到钟飞不懂孙子兵法郑玄也是松了口气，毕竟这样，自己这个做老师的才有一定价值。
“你把书看看。”
郑玄说完之后，钟飞也是打开书简看了起来，字不多，而且这卷孙子兵法只是整部孙子兵法的一个阉割版本而已，而自己看的是孙子兵法是其中的用间篇，主要是讲述如何使用或者
凡兴师十万，出征千里，百姓之费，公家之奉，日费千金；内外骚动，怠于道路，不得操事者，七十万家。相守数年，以争一日之胜，而爱爵禄百金，不知敌之情者，不仁之至也，非人之将也，非主之佐也，非胜之主也。故明君贤将，所以动而胜人，成功出于众者，先知也。先知者，不可取于鬼神，不可象于事，不可验于度，必取于人，知敌之情者也。
全文大致分为五部分：一、指出是否能不吝惜爵禄财物使用间谍，是一个对国家、对民众百姓、对战争胜败负责的重大原则问题，是衡量统军将领是否具有仁爱之心，是否懂得用人，是否配做国家辅佐，是否能成为战争胜利的主宰的重要尺度。二、分析要克敌制胜，关键在于能预知敌情，进而阐明用间的重要性。三、提出“五间“，并阐明其特点及作用。四、指出善于用间者是那些具有高超智慧和精细作风的人。五、突出强调“反间”的作用。
“老师飞看完了。”听到钟飞这话后郑玄也是颇为吃惊，这才看几分钟而已，就看完了？不过钟飞确实看完了，基本上是一目十行，而且由于字数不多，也是很快就看完了。
钟飞点了点头，郑玄也没有说什么以为是钟飞聪明伶俐而已也是点了点头。
“那么飞儿你既然看完了，你且给为师讲讲，何为间者？”听到郑玄这话后钟飞也是不太明白郑玄想干什么，间者很明显就是古代间谍的称呼吗，毕竟古代的诸侯或者高官之类的人物基本上都有间者安插在一些人的身边，而且书上也是讲的很明确了，不过没办法师命不可为，也只能是乖乖回答了起来。
“间者就是在黑暗之处，打探情报，刺杀，以及监视，主要以获取消息为主。”
郑玄听了之后也是点了点头，然后开口说道。
“间者就是一颗暗棋，下好了，一步就可定输赢，反之，下错了，就有可能满盘皆输。”
随后郑玄也是对着钟飞讲到，间者不仅仅是打探情报，监视，以及刺杀为主，很多东西都需要用到间者，就比如散步留言，在古代人言是可畏的，如果运用好了间谍来散步谣言之类的东西，很多事情都可以变得会随意，而且，间谍这个东西有点不稳定，有时候你安插在别人身边的间谍，还有可能会倒戈成为别人监视你的间谍。
听到郑玄这话说完后钟飞虽然知道这些道理，不过想了想自己安插在别人身边的间谍倒戈成为别人监视自己的间谍，不免想着有点恐慌，虽然只是想想罢了。
“记住，以后飞儿你不管是入朝为官也好，或者是行走大汉也好，间者这个东西是必不可少的，再朝可以用间者打探朝野其他大臣的情况，和天子的动向，再外可以获取情报，让自己不处于一个被动的局面也能为行走天下多一份保障，毕竟人心难测，有时候需当步步为营。”
听到郑玄这话后钟飞也是点了点头，随后对着郑玄施礼。
“徒儿谨记老师教诲。”
说实话钟飞还是挺佩服郑玄的，一个间者郑玄就能说出这么多的东西来，看来当时大儒似乎并不是只是别人口中说说那样有个名声而已。
随后郑玄又拿出了第二卷书给钟飞，钟飞看了书后才发现第二卷是左传，这书钟飞读过，而且没少读，自己可以把整卷给背下来，左传是以春秋为本，并采用周志、晋乘、郑书、楚杌等列国资料，通过记述春秋时期的具体史实来说明春秋的纲目。虽然给自己的这一卷也是阉割版本的。
这次没等钟飞看完郑玄也是缓缓开口，毕竟郑玄也是稳过钟演钟飞平时看的书籍有哪些，自然也是知道钟飞对左传很是熟悉的，也不浪费时间。
“飞儿以为，秦昭襄王是个怎么样的君王？”听到郑玄这话后，钟飞开口说道。
“秦昭襄王乃是开疆扩土，一统天下之王。”
钟飞左传看的多，而且也通过左传对秦昭襄王有所了解，其实在秦昭襄王时代，秦国才是真正的走向强大扩大了秦国的地域疆界，而且秦昭襄王时代，不仅以秦国一国之力抵抗燕、楚、齐、赵、魏、韩等六国等合纵伐秦之兵，而且也是把已经日薄西山的的周王朝，代表着大周王朝的的九州鼎给迁到了自己的过图上面，要说后面秦始皇嬴政之所以能够一统天下，横扫六国，基本上都是吃着秦昭襄王所传下来的老本，其实在秦昭襄王时代，一统天下的目标基本上都已经完成的差不多了。
“嗯，确实如此，秦昭襄王不仅开疆扩土，更是直接取代了周王朝，飞儿可有想过，君王最忌讳臣子的什么？”
听到郑玄这话后钟飞也是开始思考了起来，随后也是给出答案。
“不藏拙，看穿君王的心事，功高震主！”
听到钟飞这话后郑玄也是很欣慰的点了点头，小小年纪就知道这么东西，足见钟飞的聪明才学，不过随后也是摇了摇头。
“飞儿聪慧，但是却只说对了一般，其实飞儿你所说的以上三点，都没错，问题是看君王是什么样的君王，如果是昏君，则当藏拙之；如若是暴君，敛功之；贤君，则死谏之；明君，施展才华之。”
听到郑玄这话后钟飞也是发现这个郑玄确实有学问，自己虽然说的话确实没错，不过细想一下，自己没有根据不同的君王来进行选择，就如郑玄说的，如果是昏君自己就不要太展示才能，如果是暴君，自己就要注意不要功高震主，这两个是这种君王都不喜欢的，如果君王不喜欢你，滚出朝堂回乡种田事小，一不小心就得丢了脑袋。
而如果是贤明的君王就要多纳忠良之言，贤明的君王从来都是能听得进去那些逆耳忠言，跟前面两位君王是不一样的，而明君，就要想尽办法把自己的才华发挥施展出来，这样就会得到重用，这类君王从来都是物尽其用，就喜欢这种有才能的人。
“学生谨记老师教诲。”
钟飞听到郑玄的这番话后也是对着郑玄再一施礼，而此时前两天一直担心郑玄是个腐儒的钟飞此时也是稍稍有点放心了，而且郑玄这人教课的方式虽然让钟飞觉得有些枯燥（读书哪儿不枯燥的），但是确实不古板，总比钟飞之前想的那种只知者呼也是好太多。
其实郑玄教钟飞的这些东西，基本上都是外出统兵，或者在内为政的要领，而且今天由于是第一课，郑玄也知道循序渐进贪多嚼不烂的道理，今天大概讲一下，以后的课上在慢慢一个一个深入的了解和学习。
而此时郑玄也是拿出了第三卷书简递给了钟飞，而此时钟飞打开竹简看了之后也是面色不太好看了，因为这圈书，钟飞那书房的一万多卷书里面居然没有，这卷书自己也是第一次看，而看了看书中的内容，貌似既不是史实，也不是兵法或者政治的书籍。
这本书是评价的别人的一卷书，而评价的人钟飞很熟悉，那就是在后世自己所知道的三国历史之中，魏国的开拓者，挟天子以令诸侯在三国演义之中被罗贯中骂的阴险狡诈的奸雄——曹操。
而钟飞此时拿着的这卷书，名字曰——月旦评
第27章 月旦评（）
此时的钟飞拿着手中这一卷从没看过的书卷也是颇为无奈，这卷名为月旦评的书卷自己确实没有读过，自己的书房就连一卷和这个东西有关的东西自己也没有，可见这卷书说明既不是名家之言也不是前人之大著。
“飞儿，没听到呼？”此时郑玄也是看着钟飞问了一句。
听到这话后钟飞也是无奈的苦笑了一下，表示自己确实没看过这本书，不过书上的内容倒是提起了自己的兴趣。
因为书卷是对于后世众人都知道的人物，曹操的一句评语——清平之奸贼，乱世之英雄。
而且看了一下此书的著作者是一个名叫许邵的人，这个人钟飞也是没听过，曹操倒是知道，不过这个许邵是何人也？而且看了看许邵对于曹操的评论，钟飞发觉这个许邵很不简单，只有这区区十个字竟然就说出了曹操是一个怎么样的人，你要说曹操是英雄吧，也算，毕竟三国时期，大片的土地和人口基数基本上都是曹操这边占了优势，而且曹操又把乱世平治的仅剩刘备和孙权两家而已。
但是话又说回来，说曹操是奸贼吧，也算，毕竟曹操把天子就当做了自己一个发号施令仅仅是放在皇位上面的一个吉祥物而已，后来又封了自己当司空，随后是有封了自己当大汉已经废除的丞相制度，而最后来居然是直接打破了汉朝的规矩，把自己一个外姓人给封了王，这个做法确实有奸臣犯乱之嫌。
“学生确实没听过。”
听到这儿郑玄也是对钟飞讲了起来，这个月旦评还有许邵。
许邵也是颍川人，现居洛阳，不过喜欢评论乡党和知名的人物，所以与其堂兄许靖每个月初便会对一个人进行评价，简称月旦评，而这许邵评论着就以评论别人出了名，而且影响力极强，甚至是别人受其评论就能成名的地步，所以自此以后许邵和许靖的门槛就被踏破，很多人不惜花重金求许邵评价自己，不过这个许邵一是不太注重名利，二来也是那种富贵不能淫的人，所以也是很自然的一一拒绝了。
而从那以后能得到许邵的评价，一来基本上能出名，二来入朝当官也是没有问题，三来也是宣传自己。
在钟飞看来，这个许邵到有点像先带那种杂志编辑部的主任，很会宣传。
“飞儿可知为师为何要给你看这个？”
听到郑玄这话后，钟飞也是十分不解的摇了摇脑袋，钟飞确实不知道，这个东西虽然对曹操的评价比较准，但是说到底来，只是一卷只能在课余生活休闲之余打发时间提供消遣的一卷“杂志”罢了，难不成郑玄是想让先带的老师和家长一样让学生多看看课外读物，丰富知识？
可是钟飞想到这儿感觉不想那么一回事儿啊。
“徒儿不知。”
说完之后也是把看完的月旦评放在了郑玄的桌案上。
“飞儿，那么对于许邵评论曹操的评语，你可有和看法啊？”
而此时钟飞听到后，也是有点犯难了，曹操自己肯定知道，也想说这个许邵就算命看相的一样，说的很准，可是自己才两岁，从没出过颍川，自己认识曹操，但是曹操并不认识钟飞，自己也不能说说的很准吧，这样岂不暴露了自己是个穿越人士了？
“徒儿没听老师说的话，也不知道许邵是何人，至于对于这个名叫曹操的评语，徒儿不认识那个曹操，也不知道曹操是个什么样的人，所以徒儿不敢发表看法。”
钟飞说出这话后也是稍微瞅了瞅郑玄，看郑玄是什�
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