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　　　　由于两本书的封面一黑一白，所以蔡国平给他的时候说的是把这俩“黑白皮”给做了。

　　　　但现在吴斌更想叫它们黑白双煞，因为都索命啊！

　　　　在看《中学奥林匹克物理课程力学篇》的时候吴斌其实理解起来不算太慢，虽然不说能像高中物理书那样一下就吃透，但最起码能读懂，还觉得很有意思。

　　　　可当他翻开《新编高中物理奥赛使用题典》的时候，做了两道题脑子就要炸了。

　　　　该怎么形容他的心情呢，大概是这么个画风。

　　　　看书的时候，书里教他的是，假设你有一只兔子，然后有人又给了你一只兔子。

　　　　那么你现在有几只兔子呢。

　　　　对，是两只，真聪明。

　　　　所以呢，＋=2

　　　　这就是算数的运算方法了哟。

　　　　那么现在你已经对算数的基本原理有一定了解了吧，让我们来看看下面这个例子，来把我们刚学到的知识运用到实践中吧。

　　　　例题

　　　　计算li（n2分之＋（n＋）2分之＋n＋n＋（2n）2分之）

　　　　解：因为（2n）2分之n＋小于n2分之＋（n＋）2分之＋n＋（2n2）分之小于n2分之n＋

　　　　且li（2n2）分之n＋=0，lin2分之n＋=0

　　　　由迫敛性定理知：li（n2分之＋（n＋）2分之＋n＋（2n）2分之）=0

　　　　‘我解你马啊！！！’

　　　　题目难的画风都变了好不好！

　　　　开始吴斌自以为自己新学到了几个新公式，有可能可以解两题，结果研究了半天发现第一道所谓的基！础！题！完全就是个超复杂的综合题，超纲都特么超到二次元去了！

　　　　最后总结就是，吴斌在看《中学奥林匹克物理课程力学篇》的时候，动动脑，分析分析逻辑，做做例题，就有种“妈妈，我学会物理了耶”的感觉。

　　　　合上书，一做题。

　　　　“马什么梅来着？”

　　　　再把书翻开又认真的阅读一边，脑子里深深记住，马冬梅，马冬梅，马冬梅嘛！

　　　　继续做下一题时。

　　　　孙红雷？？？

　　　　而且吴斌粗略的看了一下后面的题，发现00题里有90种画风，剩下十题那都是抽象派！

　　　　“这也太刺激了……”

　　　　吴斌抹了把头上的虚汗感慨了一句。

　　　　‘老铁，打开最低级辅导教程，帮忙帮忙。’

　　　　这会儿，大多数时候还是喜欢靠自己的吴斌也认服了，立马向系统发出了求救信号。

　　　　“最低级辅导教程已开启，剩余时间为2小时59分59秒。”

　　　　‘老铁，这题怎么做？’

　　　　吴斌指着《新编高中物理奥赛使用题典》上的一道圆周运动题问。

　　　　“嘀，检测到宿主已开始接触低等级知识，正在分析知识内容，请稍等。”。。

　　　　？？？

　　　　‘我这算是跳出最低级了？’

　　　　不过这让人头皮发麻的题还只是低级知识？？？哦，也对，毕竟一个九等奖就让自己的物理能力脱胎换骨了。

　　　　“分析完毕”

　　　　“确认宿主能力已略微提升，并且提供的能量足够。”

　　　　“备用方案9成功开启”

　　　　“正在转换为宿主最能理解的表达方式。”

　　　　“转换成功”

　　　　“知识天赋树开启”

　　　　这是……升级了？

　　　　吴斌抓了抓头，在脑内问。

　　　　‘老铁？这天赋树是啥’

　　　　稀奇的是这次系统并没有按常规回答他“抱歉，此问题不在可查询范围内。”

　　　　而是在吴斌的脑内显示出了一张图，上面画着大量的暗色格子，在这些格子的最上方，有着语文，物理，数学，英语等等科目。

　　　　这一下吴斌立马明白了，这是能点天赋了呀！

　　　　明白意思的吴斌先是选中了物理树，并得知了第一行能点出来的几个天赋效果。

　　　　【万有引力：增加对力学的理解力，提高运用各类力学定律的能力】

　　　　【掌控雷电：增加对电学的理解力，提高运用各类电学定律的能力】

　　　　【科学形象：稳固发际线，在学好物理的同时拥有一头乌黑浓密的秀发】

　　　　？？？

　　　　第三个天赋是什么鬼？？？而且最骚的是，它竟然已经被点亮了！

　　　　‘老铁！我没有要点科学形象这个天赋啊！’

　　　　“因为这次备用方案9的开启过程中，宿主的物理能力占了大部分贡献值，所以这是特别赠送的一项能力，不消耗天赋点。”

　　　　‘哦哦，那我就放心了。’

　　　　回过神来想想，其实这第三个天赋非常实用啊！

　　　　看看蔡老师，看看吴老师！哪个不是发际线往后疯狂移动。

　　　　再想想以前吴斌刚入学的时候，也听到过几个高三理科生的发自灵魂的呐喊。

　　　　“我还有很多头发，我还能继续学化学（物理）！”

　　　　其实吴斌最近洗头的时候也的确发现自己头发好像比以前多掉了不少，但因为颜值够高的关系，所以并没有很在乎。

　　　　这会儿想起来才一阵后怕，脑补了一下自己地中海的样子，吴斌感觉心都在颤！

　　　　‘老铁，啥也不说了，太到位了！’

　　　　吴斌真诚的为系统点了个赞。

第二十三章　抽象思维能力（）　
看完物理的两个天赋之后，吴斌不禁感慨了句那个位列九等奖的物理学习能力＋0还真是强，毕竟那＋0可是综合性的。

　　　　而物理的两个天赋都是单方面加成，并且也没个具体加成数字，就算是的话也有可能。

　　　　在天赋树的右下角，吴斌看到了他现在一共拥有三点天赋点，好像还挺多的样子。

　　　　‘老铁，这天赋点要怎么获得啊？’

　　　　“正在转换为宿主最能理解的表达方式，请稍等……”

　　　　“转换成功”

　　　　“宿主在学习时会随机获得经验，当经验足够时将会升级，每次升级可以获得点天赋点。

　　　　“目前宿主的等级为lv3，提升到下一级需要500点经验值。”

　　　　‘什么叫随机获得？看脸吗？’

　　　　“不，是根据宿主的学习情况而定，获取新知识，破解难题和巩固旧知识时获得的经验各不相同。”

　　　　‘原来如此……’

　　　　就在吴斌思考着怎么快速升级的时候，系统的声音又响了起来。

　　　　“另外完成任务也能加速等级的提升，目前有两项任务等待宿主完成。”

　　　　‘还有任务？’

　　　　在吴斌表达疑问的同时，一页任务列表出现在了他的脑海中。。。

　　　　———————————————

　　　　【基本操作】

　　　　任务内容：通过全国高中生物理竞赛预赛

　　　　固定奖励：200经验

　　　　额外奖励：根据宿主在预赛中的表现而定。

　　　　【制霸高中】

　　　　任务内容：下一次期中测验时进入年级排名前50

　　　　固定奖励：50经验

　　　　额外奖励：根据宿主的最终年级排名而定。

　　　　———————————————

　　　　经验奖励不错啊。

　　　　升级一共只需要500点经验而已，两个任务如果都完成，可就直接完成大半了。

　　　　虽然任务难度也不低就是了。

　　　　这两项任务明显是要同时进行的，不管是中考还是物理竞赛都只有一次，过期不候，也就是吴斌在这个0月份里，不仅要把所有的科目成绩都拉到年级前列的水平，还要把物理竞赛的几本书给刷了。

　　　　‘老铁，额外奖励大概是个什么？’

　　　　“要等宿主完成任务时才能知道。”

　　　　‘好吧，总之就是尽量往前冲呗。’

　　　　聊到这，吴斌突然发现今天的系统好像特别好说话，完全是有问必答，于是便趁势问道。

　　　　‘老铁，你究竟是什么啊？’

　　　　“抱歉，此问题不在可查询范围内。”

　　　　‘呵，系统’

　　　　既然还是问不出答案，吴斌就打开天赋页开始思考了起来了，3点天赋点看似不少，但到底投资在哪个科目里还是让他很纠结啊。

　　　　第一投资目标自然是数学和物理。

　　　　能力这种东西，有一两项顶尖的要比全方位发展强的多，毕竟什么都行基本就等于什么都不行，当然，那种学啥啥精的妖孽除外。

　　　　但一想到【制霸高中】那个任务，吴斌又想着是不是要在几个比较弱项的科目里扔几点。

　　　　思来想去，又在各个科目的天赋树里对比了半天之后，吴斌最终做出了决定，全砸数学里！

　　　　【函数精通：对函数的理解能力大幅度增加，解答关于函数的题目时思路更加清晰】

　　　　【几何达人：对几何的理解能力增加，对图形类知识理解更为敏感清晰。】

　　　　这就是吴斌点亮的两个天赋，其中函数精通上他点了两点，从增加变成了大幅度增加，效果看起来很强的样子。

　　　　“鉴于宿主近段时间表现出色，提供的能量连续达标，特别奖励两次抽奖机会。”

　　　　哦？又能抽奖了！？

　　　　见识过“九等奖”的恐怖之后吴斌对着抽奖可以说是日思夜想，这会儿终于是让他等来了，而且有整整两次！

　　　　“请问现在是否抽取。”

　　　　‘抽！’

　　　　“抽奖进行中，请稍等。”

　　　　“本次抽奖结果为：8等奖”

　　　　“奖励：语言学习能力＋5”

　　　　语言能力！

　　　　在听到这个四个字的时候，吴斌就知道他的英语成绩，稳了！

　　　　但8等奖和后面的＋5却是让吴斌愣了一下，咋还变低了呢，但转念一下就明白了，这奖励并没有限制是什么语言啊！也就是说就算是克林贡语，他的学习能力依旧会＋5！

　　　　8等奖恐怖如斯！

　　　　‘继续抽！’

　　　　尝到甜头的吴斌显的有些迫不及待。

　　　　“抽奖进行中，请稍等。”

　　　　“本次抽奖结果为：7等奖”

　　　　“奖励：抽象思维能力＋3”

　　　　7等奖！

　　　　这奖励……有点强啊！

　　　　在吴斌的理解中，抽象思维就是对事物进行减法或者除法。

　　　　减法就是选取要研究的问题本质，通俗点来说就是“忽略次要矛盾，突出主要矛盾。”

　　　　除法则是对所有拥有同一特性的事物划归为同一类，通过局部感知整体来得到它们的结论或规律。

　　　　化繁为简，寻找规律，模式，最后用于解释现实。

　　　　如果要举个例子的话，牛顿的三定律就是抽象思维的结晶。

　　　　因为抽象的程度越高，得出规律的普适性就越高。

　　　　当然，抽象思维绝不是只能用在数学物理上，在学习任何知识时其实你都会用到抽象思维。

　　　　就比如语言本身就是一种低层次的抽象，在学习中其实你就是在给词语下定义，描述他们的抽象过程。

　　　　再比如编程，抽象思维就更基本了，把现实问题转化为机器问题，这一过程里必然将问题简化为概念模型，进而写成代码。

　　　　这些，都是抽象思维的作用，可以说已经融入到了所有的日常之中。

　　　　所以说虽然只是＋3，但吴斌都无法想象这加成会对他的学习理解带来多大的帮助。

　　　　7等奖简直恐……不，震怖如斯！

　　　　两次抽奖的运气都很不错，这让吴斌心情非常舒爽，一种“世界就在我脚下”的感觉油然而生。

　　　　“宿主是否要继续开启最低级辅导教程？”

　　　　“不，等会儿再说吧。”

　　　　为了验证他这一次的提升，吴斌从桌肚中翻出了数学书