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学霸的星辰大海-第23部分
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所以剩下的就是两个机物之主了，两个天赋效果都对学习有着很不错的帮助，毕竟这俩机物可以说是贯穿了整个高中知识。
‘但不能同时点亮它们总觉得有点亏啊……’
看着那个“套装”效果，作为有点强迫症的吴斌十分难过。
“唉，算了，先把无机物点了吧，等期中考试再完成令一个任务之后应该就能再升一级了。”
点完天赋，吴斌嘘了口气，并迅速抽出高二的化学书看了起来，好让自己赶紧忘记那个“套装效果”
……
接下来的几天，午休时吴斌的确一直往于旭光的办公室跑。
因为于旭光的一些解题方法和理解思路的确对他有所帮助。
周六的午休，吴斌按照往常一样准备去于旭光的办公室，却在门口出教室门时正好遇到了刘玉山。
“刘老师好。”吴斌立即停下脚步打了招呼。
“恩。”刘玉山点点头，又问：“去哪啊？”
“去于老师那，有几道化学题问他。”
“你最近，好像没怎么来学数学啊，都会了？”
“这倒没有，只是我得先把其他科目的分数网上拉一点，不然老师不让我去参加物理竞赛。”
“哦~这样。”刘玉山点点头，“那啥，我帮你整理了几套卷子，你什么时候其他科目学完了来办公室找我，我帮你讲讲，应该对你有提高。”
“好的，谢谢刘老师，那我先去了啊？”
“恩，去吧。”刘玉山点点头。
“刘老师再见。”
吴斌说完便朝着楼梯口走了过去。
看着吴斌的背影，刘玉山轻轻叹了口气，想起蔡国平这两天一副名师出高徒的样子，不禁嘟囔道：“这孩子明明是对数学先感兴趣的啊。”
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第三十九章 蜕变（）
“吴斌，今天午休……能抽点时间教我物理吗？”
正做着化学练习册的吴斌回过头有些惊讶的看了眼顾帆，他还真没想到朋友圈中自尊心应该是最高的顾帆竟然是第一个提出这要求的。
看着吴斌惊讶的眼神，顾帆也只能苦笑，毕竟……鬼知道他这段时间经历了什么！
……
吴斌发奋后的某天凌晨三点，
膀胱受到巨大压迫的顾帆睁开双眼，喃喃自语了一句“唉~尿尿。”
掀开被子，顾帆跳下了床，习惯性看了吴斌这边一眼，果然还有灯光亮着。
‘中邪啊中邪。’
日常内心感慨完，顾帆打着哈欠去了厕所。
泉水响叮咚~
解放了膀胱之后，吴斌舒坦的嘘了口气，走回床边原本打算对吴斌说一句“你再不睡明天又要起不来了”这样的友情废话时，发现手机灯光映衬下的他，竟然在笑……
“喂，学傻了吧你，笑什么呢。”顾帆推了一下吴斌问。
到现在，顾帆已经不会再产什么有可能吴斌其实是在看漫画或者小说之类的错觉了，因为之前每次凑近看，看到的都是让他头疼的公式或单词。
被顾帆推了一下的吴斌，又笑了一会儿，然后看着顾帆问：“哎，问你个问题，far的比较级是什么？”
被问到的顾帆先是一愣，但难得遇到个自己明白的题，所以想也没想就脱口而出，“farther啊。”
“欸~乖。”
“我特么！”
回过神来的顾斌抡起卷头就准备让吴斌明白一下到底谁才是father！
“嘘~动静别太大，开个玩笑嘛。”吴斌做了个噤声的手势。
“废话，你占我便宜，还想我不把动静弄大？”
“别激动，别激动，你刚刚不是问我笑什么吗？我告诉你呗，来，你过来看。”
“再坑我我真弄你啊。”顾帆挥了挥砂锅大的拳头威胁道。
“真是，人与人之间还没点信任了，其实我就是看到理想气体状态方程了，所以会心一笑。”
“啥？”顾帆一脸懵逼。
“淦，这么刺激的公式你都没记住？pv=ntr啊。”
“那是啥？”顾帆依旧懵逼。
“？？？”
“唉，ntr都不懂的人生，太无聊了，你走吧，我和你没有共同语言。”吴斌无比嫌弃的对顾帆做出了驱赶的手势。
“切，我还不屑知道呢。”顾帆说完就爬上了自己的床。
没过一会儿，还睁着眼的顾帆突然小声喊道：“吴斌。”
“恩？”
“学习真的这么有意思吗？”
“恩。”
“呵，骗人。”
顾帆说完扭头就睡。
这件事之后，顾帆就开始控制不住自己的关注吴斌。
晨读，他念的最大声，上课，他笔就没停过，吃饭，真的担心他把书一起吃下去，午休，教室和操场都见不到他，晚自习，从开始到结束，他能做到让水笔油肉眼可见的下降一格。
这样着魔一般的学习，日复一日，改变的从来只有他手中的书和卷子。
直到最近几天上课时，蔡老师和刘老师会将一些抽了两三个人都答不出来的题交给他来解决，周老师会让他上台朗诵他的作文，于老师会以他为标榜，鼓励那些化学考不到高分的，陈老师会表扬他的发音是全班最标准的，让大家向他学习。
仅仅一个多月，顾帆就见证一个人的蜕变，一个学渣的逆袭，而且这人，就一直坐在他旁边。
顾帆承认这期间自己也被他影响过，也开始想要好好学习，想再拼一次，想跟吴斌一样受到同学的羡慕，得到老师的表扬，想考完试回家不用小心翼翼，想拿出卷子交给父母时不用双手发颤。
但看人挑但不吃力，自己做起来完全是另外一码事。
吴斌看书时可以做到一目十行，而他十目一行，还错了半行。
吴斌可以边吃饭边背下一篇英语课文，他只能在吃完时回想起刚才吃的肉味道还行。
差距太大了！
逐渐的，他发现吴斌成绩的飞跃并不仅仅只是靠努力，而是真的会学了，开窍了。
最后琢磨许久，顾帆终于在晨读结束的时候，厚着脸皮对吴斌提出了想让他教教自己的要求。
回到现在，顾帆看着吴斌惊讶的神情说道：“我昨天查了ntr的意思了，发现知识果然挺有意思。”
“噗！哈哈哈哈哈哈。”
笑到锤桌子的吴斌最后说道：“好，中午我抽点时间教你，不过我只是教给你我的学习方法，你真想提高成绩的话，就去找蔡老师吧，他教的很好。”
“好。”顾帆点了点头，“谢谢你。”
第四十章 伟人特质（）
周日的晚上，坐在家中写字台前的吴斌正津津有味的看着一本书，但难得的是，他手中拿着的并不是教科书，而是一本蔡国平给他的人物传记书，介绍的是谁呢？
就是那位经常掀开棺材板想要呐喊些什么的物理学顶级人物，艾萨克·牛顿。
书的全名是《最后的炼金术士：牛顿传》
是英国小说家迈克尔·康奈利所撰写的。
蔡国平将这本书给他的时候是这么说的，“这是我个人很喜欢的一本牛顿传记，推荐你看看，也许会对你产生一些影响。”
在读这本传记之前，吴斌对这位伟大科学家了解最多的就是他的三大定律。
而一位能奠定现代物理基础的男人，又怎么可能让一个喜欢物理的人不对他产生好奇心呢。
所以吴斌在他紧张的学习计划中，还是硬挤出了一点时间用来阅读这本传记，但没想到，这一读，就陷了进去。
第二天来到学校，吴斌将已经读完的传记还给蔡国平之后一脸期待的说道：“老师，您还有别的关于牛顿的书吗？”
接过书的蔡国平笑了笑，“我可以再推荐给你几本，学校里的图书馆都有，你可以去借来看看。”
“好的，谢谢老师。”
蔡国平点点头从笔筒里抽出一支笔在便签纸上开始写书名，边写边问道：“说说读后感？”
“某种意义上，让我明白了人类的上限？”吴斌想了想回答道。
“哈哈，他的确有这资格。”
蔡国平说完将便签纸撕下来递给了吴斌，“话说你别的科目现在的学的怎么样了？毕老师可是来问了好几次了，简直比我还急。”
“明天吧，学化学时花的时间出乎意料的多，所以有点打乱我的计划，导致生物学习进度落后了，不过明天我应该能都看完。”
“吴斌，好大的口气啊，我跟你说，你英语要是过不了120，我可不放人。”
这时正在给花浇水的陈芳抬头对吴斌说。
“我这也是啊，分数没法让我满意的话，可别怪我帮你关办公室里，别以为你昨天把那道细胞融合的题答出来就算过关了。”
蒋兰也立马补了一句。
“请两位老师放心，我一……我会尽全力考出让两位老师满意的分数。”
吴斌本来是想说一定能考到的，但怕刺激着两个老师，不然万一去找两套衡水传说级难度的卷子来，他还真有点怂。
趁着俩老师满意的点头，吴斌连忙溜出了办公室。
午休时分，吴斌吃完饭就来到了学校的图书馆中，对于牛顿的传记，他的确显的有些迫不及待。
其实倒不是说吴斌真的对牛顿崇拜到了这个地步，而是他在牛顿的传记上看到了他该前进的方向。
没错，牛顿的传记并不是告诉你要怎么样才能成为一名学神，而是在成为学神之后，你可以去干什么。
人物传记这样的书，吴斌看的非常快，一个午休的时间，吴斌已经将蔡国平推荐的书看了个七七八八。
天才，神人，人类极限，几本书里每行字都透露着这样的信息，而吴斌也觉得他们并没有说错。
如果要描述牛顿的贡献到底大到什么地步的话，大概是这样。
但凡17世纪有诺贝尔奖，那么牛顿至少是拿下四届物理奖得主的男人，力学体系的构筑，分光计，反射望远镜，万有引力，每一项都是影响深远的存在。
另外在数学界，牛顿鼓捣出来的《流数术》，哦，也就是让当代学生痛恨无比，绞尽脑汁的微积分，也可以轻松征服数学最高奖项，菲尔兹数学奖。
有个笑话说是牛顿潜心研究出微积分是用来给剑桥创收的，那当然只是一个笑话。
在十七世纪，有许多数学问题需要微积分来解决。
比如在研究物体运动的时求即时速度，求曲线的切线，求函数的最大值，最小值问题等。
可以说，微积分是欧几里得几何之后，全部数学中最大的创造。
其实在十七世纪的时候，微积分最起码被十几个顶尖数学家研究过，比如费马，瓦里士，巴罗，开普勒等等。
但最后创立者一般还是被认为是牛顿和莱布尼茨，可见他们的贡献之大。
另外这里面还有个小故事，看着这两人并列为微积分的创作者，有些人会以为他们是合作关系，然而事实上……不存在的！
牛顿0岁之后，除了琢磨上帝和炼金之外，做的最多的事情，就是各种怼以及抹黑莱布尼茨。
因为首次发表微积分论文的人正是莱布尼茨。
所以后来有许多人都说牛顿为了“微�
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