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小乌鸦报恩的正确姿势 完结+番外-第5部分

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  说话的同学想点头,被同桌撞了一胳膊。他撇撇嘴,一边低头翻试卷,一边小声嘀咕:“本来就没讲过嘛。”
  “第四套题的最后一题是不是同类型的题?第七套题的倒数第二道题是不是同类型的题?我没讲过?要我嚼碎灌你嘴里才叫讲过啊!”宋弥勒小眼睛一眯,肉嘟嘟的大脸堆出金阳一样的笑容。
  所有人都知道,宋弥勒笑得越灿烂,他越生气。
  同学赶紧闭嘴。
  怎么可能和老师争这个问题。老师的讲过,是一个类型的题都叫讲过,学生的讲过,是是不是同一道题。
  “好了,把江合叫起来,让他给你们讲讲思路。”宋弥勒把拿起准备讲解的试卷放回讲台。
  小乌鸦慌忙地趴在书堆后面,偏头小声叫:“小江江,老师叫你。”
  前排响起“哼哼咯咯”的笑声。
  “欸,那个女生是哪个,一并叫起来。”宋弥勒指着小乌鸦,说。
  小乌鸦顿时又觉得屁股疼了。
  她伸手戳戳江合的手臂:“小江江。”
  “嗯?”江合朦胧地从手臂里抬头,睡眼惺忪的脸上,两道好看的眉不悦地皱起来,带着被吵醒的不耐烦。
  “老师叫你。”小乌鸦悄声说。
  江合闻声转头,打眼就看见一个眉眼艳丽的女生侧脸趴在他身旁的课桌上,紧贴桌面的那半脸被压得扁扁的,她还保持着伸直食指戳他的姿势,食指指甲壳干净整洁,肉粉指甲壳根部一道洁白的小月牙霎是好看。
  他愣神在那弧度很美的月牙上。
  “江合。”宋弥勒叫。
  江合顿时回神,看清眼前巫小芽那张陌生的脸,和不知道几时跑到他旁边来的课桌课椅。
  他略感烦躁地皱起眉,应了宋弥勒一声。
  宋弥勒:“把你同桌叫醒——不对,你几时有新同桌了?”
  江合从高一到高三,一直单人桌。各科老师经常想放一些同学和他同桌,好向江合学习学习,都被拒绝。
  今天,竟然让江合同意有同桌,真是令宋弥勒惊奇得紧。他从讲台走过去。
  江合看着小乌鸦。
  那眼底通红的血丝让小乌鸦心疼不已——小江江昨晚肯定没有睡觉。她不应该叫醒他,应该让他好好睡觉,不让任何人打扰他。
  小乌鸦伸出手,想去摸摸小江江满是血丝的眼睛。
  结果被江合冷冷扔来一句:“起来。”
  “哦。”她收回手,听话地坐直身体。
  那张明艳的小脸从书堆后露出来,周围“哼哼哧哧”低笑的声音瞬间响亮几分,俱是八卦地盯着她和江合。
  “这位同学,你哪班——你怎么跑这来了!”宋弥勒看见她那张脸就想起是今早没有穿校服的十六班学生。
  他略有耳闻十六班巫小芽的事迹,没想到能胆大到这个地步,直接往高三一班来。
  巫小芽被宋弥勒笑得有些怂,但她不能让外人知道她怂了,不然丢人。
  于是,她面不改色地用最真诚的话说:“我久仰宋老师的数学课,过来旁听。”
  宋弥勒气笑了:“呵呵,你高二,我教高三,你来旁听什么?”
  “高三的我也会。”小乌鸦当即提起89分的试卷,食指指着最后一道画勾的大题,“老师,这道题批改错了。他答案正确,过程却是错误的,以他列的方程式来解,不应该是这个答案。我有理由怀疑这位同学是抄的答案。”
  89分同学的同桌僵住。
  果真抄答案。小乌鸦挑眉。
  她可真是个破案专家。
  宋弥勒扫了一眼,不可否认她说的对。
  宋弥勒:“尽管如此,这里是高三,回你的十六班去。”
  小乌鸦放下试卷,立刻应道:“好的,宋老师,我下节课再来旁听。”
  然后转头对江合的侧脸弯了弯眉眼,步履平稳地走出一班教室。
  刚转过楼梯,她一下子瘫在墙上,拍着卷在腰间的小江江的试卷,长长松了一口气。
  幸好,没有批评她。
  一口气还没有松完,一声大喝从头顶传来。
  “巫小芽!上课时间你在这里干什么!”班主任气势汹汹地走下来,将她当场抓获。
  小乌鸦心脏砰砰跳,机灵地捂住肚子蹲下去,可怜巴巴地仰望班主任,用无比脆弱的声音说:“老、老师,我肚子疼……”
  刚出教室来追试卷的江合:“……”
  作者有话要说:  江合:这人怎么这么能装?
  * 开文时不知道男主和艺人名字撞了,被告知撞了名我也是挺吃惊的,毕竟取名废好不容易想出一个名字是非常非常不容易(由上一篇没名没姓的男主可见乃宝在取名方面是多么废
  为了避嫌,所以给我家儿子换个新名儿——江合。
  这次乃宝查了百度,没有发现重名,应该不会再撞了吧(怕。jpg)。
  临时换名可能会带来一些不好的阅读体验,希望小可爱们谅解一下,爱你们么么哒~~


第06章 
  班主任略微不信地仔细看小乌鸦,尔后还是真怕出什么事,赶紧把小乌鸦搀扶起来。
  小乌鸦不习惯她,身体有一丝的僵硬。
  “杨老师,校长找你。”正这时,从楼上探出一颗戴着黑框眼镜的头。
  小乌鸦内心庆幸,面上依旧是可怜巴巴的模样,眉头紧皱,满脸痛得苦不堪言。
  杨老师应了上面一声,转头招来楼梯口的江合:“江合同学,正好,你送巫小芽去趟医务室。”
  小乌鸦敏感地感觉到江合不愿意,但她可乐了,乐得心里开出一朵硕大的花儿,一眼眨也不眨地望着小江江。
  江合拒绝:“杨老师,我在上课。”
  小乌鸦连忙惨叫一声,挣脱班主任,上跳两步扑到江合怀里,可怜兮兮地叫:“呜呜呜我不行了,小江江你送我去吧,小江江……”
  惊在原地的班主任:“?!”
  上面的人又叫一声杨老师。
  班主任杨老师任重道远地拍拍江合的肩膀:“辛苦江合同学了。”
  江合沉脸:“杨老师!”
  杨老师扔掉巫小芽这个烦人精,溜烟地跑上楼。
  江合看着跑得比兔子还快的背影:“……”
  “小江江。”小乌鸦可怜巴巴地仰望他,两根小手指轻悄悄地扯他腰间的衬衣。
  江合莫名感到烦躁,所有的好脾气在看见巫小芽的瞬间,消失得一干二净。
  他想一把推开她,身后却是楼梯,推不得。
  江合冷冷地说:“站好。”声音像训练士兵的军官一样严厉又冷漠。
  小乌鸦撇嘴,低头下意识地蹭了蹭他的胸口,才不情不愿地退出他的怀抱站好。
  想以前,她还是乌鸦精的模样时,小江江身上她随便站,她有时调皮咬他温暖搏动的脖子,小江江都不会凶她,还会轻轻地揉她羽毛。
  哑哑哼。
  小乌鸦委屈巴巴地站在他面前,小声说:“我是鸦鸦。”
  小江江从小就叫她鸦鸦。
  江合以为她想让自己叫她“芽芽”,当即对这个不自尊不自爱厚颜无耻的同学,感到深深地厌烦。原本对她毫无印象,变成好感度直线下降,并以负数呈直线上升。
  “试卷。”江合盯着她别在腰间的他的试卷。
  试卷被折叠得整整齐齐,和着她的上衣一同塞在裙子里,卡在腰上。腰肢被她的小短裙勒得盈盈一握,纤细得好似轻轻一折就能断。
  小乌鸦顺着他的视线低头,看见藏在腰间的试卷。她拿出来,打开试卷,把红色的150分数展示给他看,眉眼弯弯地夸他:“小江江真厉害。”
  江合深深地皱眉,被她这么叫得烦。他伸手拿试卷。
  小乌鸦手一抖,又把试卷别进裙腰。她一把抓住小江江伸过来的手指,捏了捏,撒骄道:“小江江,我饿了,饿得肚子疼。”
  江合甩开她的手,连试卷也不要地转身回班上。
  小江江生气了!
  小乌鸦眼疾手快地扯住他的衣服,用力太突然,直接把江合的衬衣从裤子里扯了出来,衣角在空中荡呀荡。
  小乌鸦眼尖地看见他衣摆下,线条坚硬的腰腹。
  小江江看起来清瘦,不想还有腹肌。
  她挑了挑眉。
  江合看见她流氓一般的模样,顿时脸色臭成烂白菜。
  小乌鸦极其敏感地感受到他压抑的怒火,飞快地把试卷塞进他怀里,快速说:“小江江别生气,试卷给你,我自己去吃东西,你要不要吃什么,我给你买。”
  不等江合回答。
  她转身连跑带跳下楼,话的尾音还在楼梯间飘荡。
  江合压抑的满腔怒火,怎么都找不到突破口。
  “烦。”他抖抖满是折叠痕迹的试卷,似有似无的甜甜糖果香从试卷上飘散,香得他想立即丢掉。
  然而,没有等他行动,宋弥勒站在班级门口叫他。
  他烦躁地应了声,嫌弃地提着糖果香的试卷回去。
  *
  十六班的任课老师坐在讲台上,低头写教案。同学们安静地刷题,为后天的考试而奋斗。
  小乌鸦刚出现在走廊。
  张笛探出头来:“嘶——”冲后门摆头,示意她走后门。
  小乌鸦从大开的后门溜进去,坐回自己位置。
  班长抬头看她:“没事吧?”半路跑回来。
  小乌鸦挑眉:“我能有事?”
  话音刚落。
  讲台上响起任课老师的声音:“巫小芽回来了啊,盼着你来上课可真不容易啊。”
  小乌鸦快速为自己辩护:“我肚子疼,去了趟厕所。”
  前桌张笛立即举手:“老师,我作证,我姐她升完国旗就开始叫肚子疼,班长也知道。”
  毫无防备被拉下水的班长:“……”
  任课老师低哼一声,明显不信。
  小乌鸦怕他批评,匆匆加上一句:“杨老师也知道。”
  “我不知道!”杨老师怒气冲冲地出现在班级门口。
  再次被抓现场的小乌鸦心肌梗塞:“……”你不是去找校长了么……
  张笛恨铁不成钢。
  班上的同学毫无顾忌地大笑起来。
  “巫小芽,你给我出来!”杨老师原本还有些担心巫小芽,不料从门口过恰巧听见她的声音,正好好地坐在教室里撒谎,一股被欺骗的怒火油然而生。
  班长无能为力地看了她一眼。
  小乌鸦敢作敢当地站起身,淡定地走出教室,心里却慌得要命。
  办公室里。
  班主任气到椅子都坐不下去,和小乌鸦面对面站着,怒火憋不住地大喝一声:“说!你干什么了!”
  小乌鸦一五一十地交代:“我肚子饿到发疼,去找江合拿吃的,然后被他满分数学惊艳到瞻仰了一会儿宋老师的数学课,想着多听听宋老师的课,后天数学考试我肯定能拿满分。”
  愤怒的杨老师差点被她这句话气得喷出一口老血。
  办公室传出老师们低低的笑声。
  小乌鸦不解,发慌的心脏骤然被压上十分的疑惑。
  她呆呆地望着杨老师。
  杨老师气得一个字一个字从红色的嘴巴里咬牙切齿地蹦出来。
  “我的数学不够好?”
  “要你去听高三的?!”
  震惊的小乌鸦:“。”
  作者有话要说:  小乌鸦:我完了 …o…


第07章 
  小乌鸦竭力为消灭杨老师的怒火而奋斗:“没有,杨老师的数学教得特别好!解题思路特别清楚,您一点我就能懂。”
  “在我心里,杨老师的数学是全校最好的。我特别爱您的数学课。”
  杨老师气笑了:“你拿着50分的数学告诉我你爱
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