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　　小乌鸦喝了大半杯冷水，说：“很好。”找到了小江江，特别好。
　　她一直以为找小江江要费好长时间。
　　“好就好，来宝贝孙女，多吃点，我们小宝宝好久没有吃过排骨啦。”外婆挑肉肉特别多的排骨，放到小乌鸦碗里。
　　小乌鸦笑眯眼，吃掉酸酸甜甜的排骨，感觉师官秋的心情很不错。她小声叫一声：“妈妈，我想跳级。”
　　师官秋诧异地抬头，也只是诧异一瞬间，并没有当回事——毕竟成绩不算好的巫小芽怎么可能跳级。
　　外婆却说：“哎哟，是不是我的宝贝孙女在班上遇到不开心的事啦？”
　　小乌鸦对外婆摇摇头，理由正当地说：“以我现在的成绩留在高二是浪费时间，我的实力允许我去高三一班。”
　　在空气陡然沉寂的三秒钟后。
　　外公哈哈哈大笑：“数学错了十三道题，其中一道二十四分大题，一道十五分题，三道十分题，剩余七道题在三分到八分区间。”
　　小乌鸦：“？？”
　　外婆笑她：“你外公虽然是工科教授，但他以前教数学。”
　　小乌鸦当场阵亡：“！！！”
　　然后，她赶紧弥补大纰漏：“妈妈，我说真的，外公说的那些题是上学期的。这学期我的成绩特别好。”
　　外公横插一杠：“今天是这学期第一天，你们学校还没有上课吧？”
　　小乌鸦幽怨地瞪外公一眼。
　　是什么让早上抢饺子吃的糟老头子，变成现在令她抓心挠肝的杠精。
　　小乌鸦哑哑哼不出一句话，可怜巴巴地望向外婆。
　　看热闹的外婆笑得眼睛眯成一条线，她挠痒似地拍了外公一巴掌，虚情假意地安慰小乌鸦：“我们宝贝孙女是全校最聪明的哩，别听你外公瞎说。小小最棒啦，聪明绝顶！”
　　小乌鸦心脏骤痛，提起筷子抢走盘里最后一个外公最爱的核桃肉丸，扔进嘴里愤恨地嚼。
　　外公顿时怒目圆瞪，气汹汹哼出一口气。
　　小乌鸦回瞪：呵呵。
　　一个肉丸子下肚，她又蹦出一个主意：“妈妈，我们后天考试。”
　　妈妈温柔地笑着鼓励她：“小小加油考，不要太有压力，能考多少分就多少分，晚上不要熬夜。”
　　小乌鸦心想：师官秋这个妈妈真好。
　　她略微有点撒娇地说：“妈妈，如果我考满分，你就同意我跳级去高三一班，好不好？”
　　为核桃肉丸心疼不已的外公，开始做一个合格的杠精：“哼，你们学校就没出过一个满分。”
　　小乌鸦言辞严厉地纠正：“有！小江江就考满分！”
　　外公登时瞪眼：“小江江是谁？”
　　小乌鸦傲娇地昂头：“江合。”
　　“哦，他啊，不也没考满分嘛，年年都差一分。”外公平静地说，尔后突然激动起来：“你叫那么亲切干什么！”
　　小乌鸦全然听不见后一句话，只知道外公嫌弃江合没有考满分，霎时愤怒：“小江江后天就考满分，全科满分！”
　　看不起小江江，气死她了！
　　外公指着气得脸都红了的小乌鸦，呵呵笑：“她急了，她急了，她急了。”
　　糟老头子，坏得很！
　　小乌鸦摞下碗，不吃了。
　　上楼时，她听见外婆叨叨外公：“咱们孙女要跳就跳，你说她干嘛啊。”
　　听见“要跳就跳”几个字的小乌鸦，气愤直泻千里。她高兴地回到卧室继续扇自己翅骨，想快点长出翅膀来，这样她可以飞回江家。
　　蝴蝶骨扇得又痛又酸，还是没有反应。
　　“小小。”妈妈在敲门。
　　小乌鸦应一声，穿好衣服。
　　师官秋推开门，端着托盘进来。
　　“小小饭也不吃完，饿不饿？”师官秋把托盘放在靠墙的书桌上，碗里飘出的饭菜香勾得小乌鸦肚子里的饥饿之虫咕咕咕叫。
　　但她是只非常坚定的乌鸦——坚定到她几万年来都没有配偶。
　　所以，饿，是真的饿。
　　偶尔为五斗米折腰，无伤大雅。
　　她坐过去，端碗刨饭，吃得津津有味。
　　师官秋“噗嗤”笑出来：“你外公和你闹着玩的，怎么饭都不吃地赌气。饿这么厉害，是不是中午在学校没有吃好？明天起，我让小路司机给你送午饭吧。”
　　送午饭！
　　这么好的待遇，她不会放过。
　　小乌鸦两眼亮晶晶地点头。
　　其实学校的饭菜很好吃，她是习惯性饿，自从几百年前渡劫失败，给天雷劈得外焦里嫩，被好心的江家祖先捡回家后，她就异常饿，特别容易饿。
　　昨天又被天雷连环劈之后，饥饿得更明显。
　　天雷把她的胃劈出问题了吧？
　　等她修成仙，她一定要去讨个理。
　　小乌鸦放下空碗，擦擦嘴，再次提起跳级的事情：“妈妈，我是真的想跳级，很认真的。”她要无限重复“跳级”这两个字，让师官秋重视起来，感受到她无比认真诚心和坚定意志。
　　“小小在十六班不好吗？”师官秋知道自己女儿的性子，也很清楚她那点子成绩。跳级，不可想。
　　“高三一班最好。”小乌鸦毫不犹豫地说。
　　师官秋委婉地说：“高二一班也挺好……”
　　小乌鸦：“高三一班有利于我考满分。”
　　师官秋：“……”
　　小乌鸦乘胜追击：“妈妈不想看我考满分吗？”
　　师官秋委婉再委婉：“小小能考进高二一班吗？”
　　小乌鸦骄傲地昂头：“很简单的事。”
　　师官秋无法再委婉了：“那你为什么一直在十六班？”
　　突遭打击的小乌鸦：“……！”
　　师官秋果然是外公的女儿。
　　小乌鸦决定不把过错推给已死的巫小芽，说：“曾经我不懂事，现在我很聪明。”
　　师官秋败下阵来，揉揉她“聪明”的脑瓜子，说：“晚上我和你爸爸商量一下吧。”
　　小乌鸦疑惑：“爸爸回家很晚吗？”
　　师官秋笑着说：“小小忘记了，你爸爸去京都开会了，过段时间回家。”
　　小乌鸦：“哦。”
　　师官秋从她头顶收回手，说：“半小时后练琴，昨天你说身体不舒服没有练，今天可不能再偷懒。”
　　突然被迫练琴的小乌鸦：我能不能也说身体不舒服……
　　乌鸦精会弹琴吗？
　　明显不会。
　　在师官秋准备关门时，小乌鸦奋起挣扎：“妈妈，我要为后天的跳级考试做准备，没有时间练琴……”
　　师官秋温柔打破她不想练琴的幻想：“考试很辛苦，小小这几天练半小时就好。”
　　小乌鸦死拼：“我没有心情，我为考试而担忧忐忑。”
　　师官秋笑她：“忐忑还跳级？”
　　虽然她在笑，但是语气有点怪，就好像只要小乌鸦再说“很忐忑”，她会立即断了小乌鸦想要跳级的念头。
　　小乌鸦胸有成竹地说：“不，我很有信心考满分！”
　　师官秋对琴房扬头，沉默地叫她去吧：“既然那么有信心，那就多花时间练琴吧。”
　　小乌鸦：“……”被坑了。
　　年轻人果然很机灵。
　　作者有话要说：　　几万岁的乌鸦精摔倒在地上。


第09章　
　　为了不让师官秋对她失望，又要保密自己不会弹琴的事实，还要让师官秋看见她想跳级的真挚诚心。
　　小乌鸦抱着一叠试卷，认命地走进琴房。
　　琴房空旷又大，钢琴斜放在落地窗侧面。靠墙的书架上，陈列着大大小小的奖杯，书架前的书桌上平放一把小提琴。
　　小乌鸦顿觉这两个琴是两把刀，一个悬在她头上，一个架在她脖子上，让她胆战心惊又万分痛苦。
　　小乌鸦瞅瞅自己的双手，好看是好看，但真不是会弹琴的手。
　　刷题，她可以。
　　弹琴，小江江可以。
　　她抱着书，坐在书桌前，摊开一张数学试卷刷题。
　　她必须知道自己应该怎么做，才能保证百分百的正确率。只有非常好的成绩，才能让她毫无阻拦地去高三一班，和小江江坐在一起，照顾受伤的小江江，再也不让他受伤，确保他考上最好的大学，读最喜欢的专业，做梦寐以求的职业，以此回报这几百年来江家人对她的恩情。
　　她在草稿纸上写下第一遍答案，然后再很用心的做第二遍，把答案写下来做对比，第二遍和第一遍，过程相同，最终答案只相差1。
　　她拿出真正的答案，一一对照下来。
　　第一遍的答案，过程正确，答案完美避开正确答案。
　　第二遍的答案，过程正确，答案正确。
　　小乌鸦瞬间掌握了拿满分的技巧——做两遍。
　　做两遍，是很简单的事情。
　　她做一道选择题，只需要三秒钟。两遍，六秒钟。
　　一套题，花不了多少时间。
　　她开心地咧了嘴，无视在门口偷窥她的外公外婆和妈妈。
　　更加拼命地刷试卷，刷到英语时，她突然get到一个新技能——她全认识！
　　不用翻译机的那种认识！
　　她认识一个个字母，一个个单词，一串串句子。
　　小乌鸦开心地做了两遍。
　　抽出语文试卷的时候，所有的喜悦像直泻三千里的瀑布，滚滚而去。
　　选择题，她刷两遍拥有了正确答案。剩余题，她刷五遍，五遍脑海里的答案都不相同。再翻开答案看，她写下的每一种答案，有那么点意思，又没有那种意思。
　　答案死机的小乌鸦：TAT　我死了。
　　她抓着试卷，一遍又一遍地死扒最接近答案的那个点。
　　直到被外婆催促着去睡觉，她满脑子塞的全是“请根据xxx写一篇议论文，不少于800字”。
　　第二天，她头顶着每一张语文试卷后的800字作文去了学校，把检讨书交给班主任。
　　班主任接过检讨书的瞬间黑了脸，她把检讨书拍在讲桌上，大声叫：“巫小芽，上来！”
　　满脑子800字作文的小乌鸦顿时一个激灵，直愣愣地盯向黑脸班主任。
　　张笛从前面扭头，悄悄问她：“姐，你写了什么呀？”
　　检讨书，还能写什么？
　　小乌鸦递给他一个“就正规检讨书那样的检讨书”的眼神。
　　张笛明显不信，他说：“有800个字吗？有展现出你悔过的诚心吗？有真心实意认错吗？”
　　哑哑哼？
　　又是八百字？
　　小乌鸦硬气地对张笛点头——有展现出我悔过的诚心，有真心实意地认错……就是没有八百字，只有八个字。
　　“上来！”班主任大喝。
　　班上四处都是戏谑的笑声和眼神。
　　同桌班长无能为力地用眼神安抚她。
　　小乌鸦勇敢地走上去。
　　班主任捏着那张从数学作业本上撕下来的单薄检讨书，递给她：“念，当着全班给我大声念！看看你写的检讨书，让大家好好听听你的检讨书！”
　　被迫当堂念检讨书的小乌鸦接过那张单薄的纸，她有模有样地双手拿着检讨书，奋力地在装着几万年知识的脑海里找一份真正的检讨书。
　　结果，没有。
　　班主任瞪她。
　　小乌鸦叛逆地在心底“哑哑”两声，几万年来，从没有人敢这么凶她。
　　她从容不迫地为自己找词，对着八字检讨书，一字一句地念：“高二开学第一天，我因为饿到肚子疼去一班找吃的，恰好碰见宋老师，本着十六班和一班友好发展的理念，我顺势听了十分钟宋老师的数学课。课后感想如下：一、宋老师的数学很好，但杨老师的数学更好。二、作为学生，应该有包容性，同时学习两位老师的精华风采。三、从今往后，我会努力学