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那学期在雨中长大-第3部分
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就应该坐下来好好想想应该怎么教育怎么说清楚。
□该怎么教育呢?你们想怎样呢?
最起码应该告诉我怀孕是怎么回事,避孕应该包括哪些措施。如果我男朋友今天射精射到我身体里面的话,有可能引起什么后果,如果他真的这么做了,我应该怎么补救?我怀孕了该怎么办?这对我来说是至关重要的——直到后来我怀孕了,就是经过这一劫之后才明白,但为时已晚。
□但是全社会的父母都认为,如果全都告诉你们反倒是助纣为虐,把你们吸引到这条路上去,使你们更大胆地去做这件事。
不是。并不是说很理性的科学知识人了解了会受到吸引,受到吸引是因为和这个人、这个我喜欢的人拥抱的刹那间有的那种感情上的冲动,或者说是想吻他的本能,根本不用别人教。有些东西你一定要相信,在爱和性的这条路上,男人和女人是本能的,一样无师自通。就像在形成语言之前人们是怎么繁衍下来的呢?另一方面,这种知识还来自于经验,而主观上的感受,其实就是和喜欢的男孩子交往过程中无形中积累的。
□那你觉得现在大量的中学生发生性行为是什么原因呢?
我觉得最根本的是因为这是本能的需要。女孩子可能第一次并没有完全体会到性爱的乐趣,比如我在高中的时候发生性行为根本不是什么享受,但还要频繁地做这件事,为什么?是因为男孩子想要。感情上我是很喜欢他的,我希望他能高兴。当然,经验在这个问题中是很重要的。经验决定了性爱的质量。但是我太小是不可能有经验的,唉,这可能是注定的。
最后悔的是怀孕
□你觉得现在的男朋友怎么样,后来有没有流产过?
没有。从那以后我对怀孕非常害怕,非常非常害怕。我的朋友没有我这种经历就没有像我那么担心。甚至每一次他即使戴安全套,我都会慌里慌张地买试纸去试验。我太害怕这场噩梦、灾难了。
□你觉得为什么对有的女孩子有这么深的伤痕,但是对有的女孩仅仅是像刮过一场风似的?
是因为年纪的缘故吧。我很多朋友去做流产时很明白药流、人流该怎么做,而那个时候我完全不明白,我甚至不知道自己的阴道是什么样的,什么是试纸。我觉得我只能等待判决——月经来了或者我恶心了。可也有人说不会觉得恶心,那我就只能等着肚子能看出形状,如果再不去医院的话,只能坐以待毙。我没有任何能力自己保护自己。不光是避孕措施这些知识,主要是心态,既要躲着老师和家长,又要忍受生理心理无以复加的痛苦,那种感受言语无法表达。
我很倒霉。要是大学生看这事儿他们也许觉得没什么,太小儿科了吧,他们都懂。但是对于没有做过的中学生,多了解这些性方面的知识,比如堕胎呀什么的对身心的危害,会对他们产生震撼力。而对于那些中学里面已经做过爱的这些人,也会让他们庆幸自己没陷进去。
□你现在学习了医学知识之后,你后悔吗?
我最后悔的是怀孕!我并不后悔中学时代就有男朋友或者性爱,我最痛恨的是怀孕!当时连带那个让我怀孕的人也痛恨!那把美好的爱情也埋葬掉了,成为一个黑暗的回忆。
在高中谈恋爱的时候都是这样,你很难把握哪个是重心。他们很快地山盟海誓,很快地被感动。比如我那时候有一个特别小的呼机,是男朋友为了方便和我联系从别人那里借来的。刚堕过胎之后那一周,他突然在呼机上打了一行字:咱们结婚吧。我当时很高兴——这是求婚啊,很浪漫,感觉特别好。但是现在想想,什么呀!完全是假的。
□你完全否定了当时的爱情?
对。我说实话。正是因为有了那种很痛苦的经历之后,我就不能再暧昧,不能再自我陶醉了。我不能模棱两可把持不定地说,我痛恨的事只有怀孕,其他不算。这只是断章取义抛弃整个记忆。而现实告诉我,这完全是一件事,不可分割。没有因,哪有果。
□你对爱情怎么理解的,你觉得爱情是什么?
很难讲爱情是什么。我觉得女孩子要比男孩子能坚持得多,承受痛苦的能力是男孩子的十倍。爱的时候刻骨铭心,实际上每一次分手的时候都那么轻易、无可留恋。其实无论怎样的爱情都可以从头再来,重要的是不要伤害自己。
□那你跟现在的男友做爱的时候心里会有阴影吗?
还是有。原来是因为我小,做这件事几乎完全是为了他,经常觉得很痛。做完手术之后过了一段,跟这个男孩子继续做,觉得身体里很不舒服。发现有炎症,严重的时候会痛,很影响质量。所以这给我的心理带来了不安,身体也远不如从前。现在的男友欲望很强,有些简单粗暴,但我每次都要求他用安全套,如果不用的话我就坚持不做,非常坚决。
□你两场恋爱到底有没有带给你性的快乐?
第一场是非做不可为了他高兴,第二场他性欲很强非做不可。但是这个事情本身也包含了对感情的信任吧。
□但是这不都意味着委屈了自己?
嗯,没有委屈吧。只是觉得再这样下去就麻木了。也许这就是女人。
我基本上不回忆过去。如果说过去仍有美好记忆的话,那我说它也被同时埋葬了。我多么希望有一种方法,能把那些美好和痛苦分开,这样我就选择美好的东西永远保留;如果这些东西不能肯定又不能否定,那就干脆随痛苦一起忘掉吧,就像从电脑中永久删除,不留任何痕迹……
也许人是有这个能力的。
作者的话
这不是一个轻松的采访,一个熟悉的人,一个非常不熟悉的故事。
我用了一个女人能够体会到的全部理解来倾听。
听的过程中,我自己也想到了很多。记得自己当时躺在产床上,感受一种想了千万遍也没有想到的疼痛时,医生还在大声斥责我。我只有气无力地问了她一句:你生过孩子吗?
是呀!作为女人,你生过孩子吗?作为成人,你有过青春期吗?你为恋爱苦恼过吗?作为父母,你当过孩子吗?作为医生,你做过父母吗?
这些都是人生的必然组成部分,对待别人,乃至对待自己的孩子,怎么就全忘记了呢?竟以粗暴、简单的态度面对孩子复杂、敏感的成长。
所以,孩子向我们隐瞒了一切。
这种情形带来了两个后果:
1.孩子在无知和无助中独自作决定,独自承担一切,以至给自己带来更大的伤害。比如怀孕,原本是女人一生中最重要的事,却在恐惧、仓皇中完成了。这种人生经验的获得,代价太大,不值得。因为人生是单程的,后悔了也无法重复、无法恢复,失去的是健康和那些不知不觉中丢掉的无比珍贵的东西。
2.父母对一切不知情,没看见,没听到,就以为一切正常。在孩子最需要引导和帮助的时候,那份关切是缺失的。更普遍的是,孩子在受伤害的时候最怕父母知道,那只能把事情弄得更复杂,受到更多的责备,承担更大的压力。因为有些父母考虑的只是面子,或者孩子被谁欺骗了,孩子的不轨会影响前途等等外在的东西,最终暴怒的情绪把事情弄得更糟,因为他们早已远离了孩子的精神世界。
其实,我们已经不可能按照自己的模式来塑造孩子,如果我们不能够了解他们,尊重他们,进而体谅他们,那条曾经存在于我们之间的纽带就很容易破裂,将他们越推越远。
另一方面,成年人关心孩子的方式决不是一味说教,不是大惊小怪,而是认真反思自己对于教育的理解以及同他们交往的方式,反省自己需要教给他们的知识是否足够丰富,引导的渠道是否通畅,自己投入的心思是不是太少了。
茜莉的故事让人痛心,痛心于她没有知识、没有自我保护的力量,在学习任务最重的时候无法好好把握自己,在感情的漩涡中随波逐流,回忆起来那是一种什么样的青春呢?
是激荡的又是落魄的,走得很远,回来满身伤痕,我担心的是,这些深刻的经验会给她带来一种成熟和警醒吗?
主人公的话:
我觉得男孩子一般都会逃避。他们不会照顾女孩子。我身边有同学就发生过这样的事情,还没确定怀孕或者什么,只是有点怀疑可能是怀孕了,没查出来,男朋友一听马上就跑了,找都找不到。
言情小说,是一种比较商业的途径,是琢磨透了年轻人的心理,他们把很多黄色的情节、不现实的爱情写在里面,不成熟的学生看多了自然就想去模仿,那种情节不会发生在现实的社会中,因为现在的社会已经非常非常现实了。
我到现在还不知道什么叫爱。我想那不是一下子可以体会了解到的东西,需要一个过程吧!也许会很漫长,但我会等。至少我希望我的人生清晰明亮。
小熊是典型的双鱼座女孩,有着双重性格,从小在广州长大。她每天都过得很开心。看完了《藏在书包里的玫瑰》就迫不及待地给我写信,因为她很想把自己的故事告诉我。她在信中对我说:“相对书中的人物,我想我跟他们不一样,我的故事对于你来说也许没什么可取性。但还是想告诉你,因为这一切改变了我!我是一颗没有被压伤的草莓,我没有男朋友,没谈过恋爱,是处女、有初吻,哈!哈!我在广州一所艺术学校读书,我们学校是那种挺开放的,因为是艺术学校嘛,我们班上有很多人已经和别人有性关系,我想我和另外两三名同学还是“国宝”呢!她们天天都鼓励我去尝试。对于性,我却真是抱有很大的好奇心,也曾想过去尝试,因为我想变得和大家一样。但那件事改变了我……”
我用电话对小熊进行采访,长线那一端的声音非常清晰。
传统的家长和开放的学校
□你是在学习戏曲吗?
我不是的,我们学校有很多系,我是音乐表演系的,分很多班。
□音乐表演主要考什么呢?
有一点声乐基础的,基本上没有什么条件,因为考进去时刚好初中毕业,没怎么学过,主要是考一下乐感什么的。
□你现在学完了,有什么一技之长吗?
挺多的,会点古筝,可以唱歌,也会弹琴,舞蹈也比较好。
□你的古筝到什么水平?你们要考级吗?
没有到那个水平,因为我们是比较业余的,不是非常专业的,但是比其他的学校要好一点。
□你还要考上一个学校接着学你现在的这个专业是吗?
对,接着学。
□学校里男生、女生的比例是什么样呢?
女生是25个,男生是5个。原来女生有30多个,后来读着读着有的人就不读了。
□这是不是一个私立的学校?
不是的,是公立专科学校。
□你们这个学校的风气是什么样的,学习气氛浓吗?
我觉得一般般吧,因为像广州这样的学校都差不多,很多小孩子拍拖,我们都见怪不怪了。因为可能看到自己的学校这样吧,你没见到人家,然后听到人家说人家的学校怎样的时候就觉得不奇怪了,可能是地方的问题,我觉得跟学校没有关系的。
□你觉得广东这个地方是不是比较开放的?就是说整个省的气氛。
早两年还可以,但是这两年变化好大,真的好大变化。
□这个变化指的是什么?
女孩子比较开放,谈恋爱的小学就有,已经比较常见。以前初中的时候感觉社会风气没有那么开放,可能学校老师会严一点,经常督促你。到现在,你看到那些小学生,有的小学生好像比中学生还要成熟一点,中学管理方面不是很严,因为老师觉
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