我的美母教师 | 乡村精品合集 | 乡村活寡 | 乡村欲爱 | 乡村春潮 | 乡村花医 | 欲望乡村（未删） | 乡村艳福 | 乡村春事 | 人妻四部曲

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！

　　沈芜弋无声地叹了口气，思考了片刻，放下手中的水杯，朝着前面挤成一团的女生轻声道，“不好意思，麻烦让一下。”
　　大家都顺着他的意思下意识地给他让出了一条道。
　　沈芜弋走到燕晓面前，缓缓地蹲下，让女生可以低头看着他。
　　他的相貌不算好看，但是眼神却很安静，很柔和，连带着一张脸都透露出一种让人心头安定的气质。
　　沈芜弋说：“燕晓，手伸出来。”
　　被点到名的女生依旧在小声抽泣着，闻言，有些疑惑地伸出了自己的手。
　　沈芜弋将女生的手转了个方向，掌心朝上，一只手绅士地虚虚托着，掀起眼皮看着女生，问：“是因为这次考不好吗？”
　　一提起考试，燕晓的眼泪又涌了出来，挂在眼眶里要掉不掉，含着泪点了点头。
　　沈芜弋抬起另外一只手，指尖在女生的掌心轻轻地转动，画出一个圈的形状，另一只手的指节向内弯曲，指腹抵着女生的手指，让她五指虚虚地笼在一起，然后又示意燕晓将五指舒展开来，往她的掌心吹了一口气。
　　做完这些，他站起身，微微笑着说：“好了。”
　　围观人群：？？
　　大家一脸茫然地看着沈芜弋，对他的举动有些摸不着头脑。
　　沈芜弋低头看着燕晓，有些不好意思地说：“说出来可能会有点幼稚，这是小时候我奶奶教我的，她跟我说，如果你有什么烦恼，一定要说出来，然后在自己的手中画个圈，将那些烦恼圈住、捕获，再吹一口气，烦恼就会不翼而飞了，”沈芜弋的瞳孔熠熠生辉，像是藏了一颗星辰，虽然不耀眼，甚至光线有些暗淡，但却尽自己的所能去照亮周围的一切，“以前我也觉得这样挺幼稚的，但是直到有一次，我去尝试过后　才发现，我奶奶没有骗我。”
　　沈芜弋说着，又不禁弯了弯眼尾，温声说：“这一次没考好，下一次一定会考好的，所以，不要难过了。”
　　燕晓好似忘记了哭泣，抬起头，呆呆地看着沈芜弋，几秒钟之后，她突然爆发出比之前更为惊天动地的哭声：“呜呜呜呜！！！！！！”
　　沈芜弋：……
　　“芜弋你好好呜呜呜呜呜你是什么贴心小棉袄，姐姐爱你呜呜呜呜呜你太可爱了呜呜呜呜呜！！”
　　莫名其妙多出了一个姐姐的沈芜弋，茫然。JPG。
　　而在后面，江孝涵露出一个谜之傻笑，边嘿嘿嘿边拉着刘子顺：“嘿嘿嘿……”
　　刘子顺：……
　　“我的崽太可爱了嘿嘿嘿怎么会有这么可爱的人……”
　　刘子顺一脸嫌恶地说：“你别碰我，滚滚滚！”
　　“但是有一说一哈，”叶文斌瞄着沈芜弋，情不自禁地发出直男感慨，“的确可爱，沈芜弋要是个女的我就追了，唉，谁不喜欢一个软乎乎的可爱小女友呢。”
　　刘子顺和江孝涵疯狂点头赞同。
　　而余暮渊坐在自己的位置上，懒懒地曲起一条腿，修长的手指在转动着一支笔，直勾勾地看着站在那有些束手无措的沈芜弋，指节微曲，将转得飞快的笔握在了手心里，叹了口气，上身向后靠去，微微突出的蝴蝶骨抵着椅背。
　　他抬起下颌，另一只手的手背覆上双目，遮掩了情绪，喉结上下滑动了一下。
　　怎么办呢，感觉自己要忍不住了。


解释　我觉得得看。
　　在微博说过的这边也再说一遍。
　　两个人不会这么快在一起。
　　首先是因为小沈的性格，他一直都很自卑觉得自己只配偷偷喜欢小余，现在和小余的这个距离已经很让他满足了，他觉得这样就够了没必要再靠近一步了，他喜欢得很卑微，所以在我曾经摸过表白的大致场景里我写到小余给小沈表白后小沈掉眼泪的情节，其实就是小沈觉得小余这么耀眼这么好的一个人，怎么能喜欢他这种人，大概就是这种心态。
　　然后在小余心中小沈哪哪都好，小沈在班级里很受欢迎，和男生女生关系都好，然后小余就觉得好像自己在小沈那边也没什么不同，或许小沈肯和他亲近的理由会和他对待其他同学的理由一样，他不敢去赌，怕把人吓跑了，所以现在只能一切都慢慢来，时机到了肯定会表白的，只不过还没那么早。
　　两个人其实在对待感情上都是不成熟的人，所以才需要经历成长的过程。
　　诶我不知道我有没有把我的意思说明白（挠头）希望你们能看懂


第17章　
　　【飞鸟与游鱼】：我告诉自己这样就很好。
　　但是人总是会得寸进尺。
　　我因心生贪婪而想要的更多，所以我也更加难过。
　　他是别人的，不是我的。
　　――
　　周一早上按照惯例是举行早会，做一周的工作总结，在早会上，项城按照流程通报了上周年段的总体情况后，开始拿着话筒语气激昂地对下面一众学生进行了第一次考试过后的心灵鸡汤的洗礼：“……这是同学们自步入高三以来第一次考试，虽然试卷难度有些大，但是我们学校的学生是真――的很优秀，大家都看看四周，每一个人脸上啊，都洋溢着自信乐观的神色，这点让老师很欣慰……”
　　一个个被实验班大佬祸害、因提前估出了自己成绩而萎蔫不振的众人面面相觑：……
　　项城沉浸在自己的演讲之中无法自拔，对台下神色怪异的学生们熟视无睹，大手一挥，继续唾沫横飞地讲着：“所以大家一定要继续保持这种乐观的心态，高三一年，努力拼搏！”
　　回应他的殷切嘱托的是台下有气无力的掌声，要多敷衍有多敷衍。
　　接着，项城又说了几句不痛不痒的话以后，就让所有班级回到各班去了。
　　但是，早上第一节　课就是数学课，首先对所有人迎面痛击的就是最沉重的那一棒。
　　在上课前几分钟，以叶文斌为首的几个数学成绩经常在班级平均分附近来回试探的人都正襟危坐在位置上，一脸视死如归等待暴风雨的到来，而其他人也都或多或少受到凝重气氛的影响，也都安静如鸡地闭上嘴，乖乖地闷头看书刷题。
　　这就导致上课的时候，苏铭海拿着手里的东西走进教室时，还愣了一下，又倒退了几步，有些狐疑地看了一眼班级门牌，再三确认没有走错班级后，才大步走上讲台，似笑非笑地睨着下面的众人，口中啧啧有声，“你们也就只有这时候才会消停点，刚刚我还以为我走错班级了呢。”
　　全班同学都抬起头朝苏铭海回应性地乖巧一笑，老师您说什么呢，我们一直都很乖，谁不知道我们二班是全年段最听话最优秀的一个班呢。
　　“行了行了，知道你们在等什么，”苏铭海从备课资料底下抽出一张纸，瞬间，全班的视线齐齐聚焦在那张薄薄的一层上，目光灼灼，“这次我们班的平均分是124。8分，排年级第二，第一是一班，平均分125分。”
　　苏铭海抬头环视了一圈台下，说，“我知道这次试卷难度较大，所以考不好也不是不能理解，但是……”
　　叶文斌等人在下面才舒了半口气，又被苏铭海那个“但是”给吊得又憋了回去，心都快跳到嗓子眼了。
　　说时迟那时快，苏铭海一个眼刀飞来，恰好直直地扎向叶文斌，让叶文斌整个人浑身一颤。
　　别点我别点我别点我，我什么都不知道什么都不知道什么都不知道。叶文斌在心中祈祷三连。
　　“但是有些人吧……你考这个分数，你是想干什么呢？”苏铭海嘲讽技能全开，“叶文斌，你说呢，嗯？”
　　脸上笑嘻嘻，心里妈卖批。
　　叶文斌踢开椅子站了起来，一脸真诚地说：“老师我不知道。”
　　苏铭海冷笑了一声，并不吃他这套，“不知道？”他啪地一声把手上的白纸拍到桌子上，“你知不知道你这次的分数还不如普通班的一些学生考得好？你要是稍微能考好一点，我们班至于次次万年老二？再说了，试卷再难，你怎么能比普通班的人考得还差？你一个实验班的，难道不觉得丢人吗？啊？你还要不要脸了？”
　　离叶文斌近的同学听见，在苏铭海说完这些话以后，叶文斌低下头，小声地嘟囔了一句：“不丢人啊，要脸能用来干什么。”
　　“你在自言自语说些什么！”
　　叶文斌刷地站得笔直，梗着脖子大声说：“丢人！要脸！”声音掷地有声，颇有一番好好反省的架势。
　　如果他没有嘟嘟囔囔说的那句话，大家都差点信了他的鬼话。
　　但是还是有人信了的，比如苏铭海。
　　苏铭海见叶文斌态度诚恳，心头的火气也消了些，脸上紧绷着的表情也有所缓和，他放缓语气说：“每次考试过后都要我这么吼你你才肯好好学，不要浪费你在重点班的资源，你要是平时也能像现在一样这么听话就好了……”
　　不管苏铭海在说什么，叶文斌就摆着一副“老师您说得对”的无辜模样糊弄人，让苏铭海终于看叶文斌顺眼了不少，摆了摆手让他坐下了。
　　他并不知道台下的人憋笑憋得有多辛苦，要是他再讲几句，一个个估计都得原形毕露，会将他的头发都气掉一大半。
　　在念叨完叶文斌后，苏铭海又转战下一个对象，只不过这次，他的语气一转，变成了截然不同的温和和掺杂的一点无奈，“班级里这次的最高分是余暮渊，145，第二名是沈芜弋，144，”说到这里，他顿了顿，缓缓地叹了一口气，点名，“暮渊啊……”
　　余暮渊在苏铭海慈爱中掺着点复杂的注视中淡定地站起来，平静地应了一声：“老师。”
　　苏铭海请了清嗓子，说：“考试前，许老师应该有跟你说过吧？”
　　“嗯。”
　　“我特意去看了你的试卷，你的解题步骤……”
　　“老师，”余暮渊出声打断，淡声温和道，“我写得已经很直观易懂了。”
　　他的意思是，我已经尽力写得让改卷老师好理解了。
　　苏铭海被噎住，不知道该如何回答，最后无奈地挥了挥手让人坐下了。
　　而在暗地里，周围的人纷纷对余暮渊竖起了大拇指。
　　你余哥还是你余哥，永远用实力碾压一切。
　　“芜弋这次考得也不错，但是有些细节记得注意一下，不必要丢的分下次不要再丢了。”
　　“嗯好。”
　　苏铭海接下来又点名了几个发挥得比较好的同学，然后就开始进入正题讲解题目了。
　　二班的学生虽然平时闹腾是闹腾了一点，但是一旦开始听课，注意力都颇为集中，在每次考完试后，大家对完答案都会将错题都理一遍，如果是因为细节原因而失误的则会记录一下这个细节，这题就算过了，如果是超出能力之外的题目，会按照自己的解题思路解到哪一步算哪一步，第二天再等老师归纳。也因此在每次讲题时，没讲到自己错的题目大家都会去翻阅自己的笔记或者是做一两道类似的题型进行二次巩固，在讲到自己错的题目后就会迅速换下黑笔认真听讲。
　　老师偶尔也会请班里的同学来讲自己的解题思路，以此开拓大家的思维。
　　这次数学试卷填空题的最后一题已经和竞赛沾了点边了，而且思路也有点不正常，连苏铭海解这道题都思考了一段时间，但是一旦理解了，实际上是一道挺简单的题目。
　　苏铭海写在黑板上的步骤是中等偏难的，等他讲完以后，他拍了拍黑板，转头问：“听懂了吗？”
　　三分之二的人点头，三分之一的人摇头。