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　　　　“也对，也对……”常思平这才缓了口气，“你若真是那行的，也不会找我来咨询了。”

　　　　“哪行啊？”研究生不解问道。

　　　　常思平笑而不语。

　　　　“间。谍吧……”张逸夫无奈一叹，“常教授怕是信不过我，以为我从哪里偷来的文档。”

　　　　常思平表情颇为尴尬：“是我多心了。”

　　　　“您真的是多心了！”王瑞生在旁边拍着胸脯说道，“张逸夫的人格，我绝对可以担保。而且去年分配的时候，张逸夫是被部里领导看上的苗子，下半年又拿了全国技术竞赛的冠军。常教授，张逸夫真的有这个水平，您别多想了！”

　　　　“全国冠军么？哪个专业的？”常思平眉色一扬，显然对这个头衔颇为看重。

　　　　“电厂运行的吧？”王瑞生问道。

　　　　“对的。”

　　　　此时研究生忽然也来了思绪，指着张逸夫惊道：“对对，我想起来了，就是张逸夫，三个科目笔试都是第一，我听人提过，没想到就是你！”

　　　　“三个科目么？不易。”常思平这才赞赏地点了点头，算是肯定了张逸夫的真才实学，此时又看了看桌上的图纸，最终还是回头道，“还是回避一下吧。”

　　　　“我早想回避了！”王瑞生笑着拉起研究生，“学术上的事情，你们慢慢谈，如果有事找我，我就在团委办公室。”

　　　　“好的，多谢王老师了。”

　　　　“都说了，别叫老师！”（未完待续……）

235　新思路

　　　　待二人走了，常思平才重新泡上了茶，按待客礼仪接待了张逸夫。

　　　　饮过茶水后，常思平才煞有介事地说道：“小张，你真的是……一点保护知识产权的意识也没有啊……”

　　　　“……怎么说。”张逸夫当然完全知道这张图是不该随便拿出来给人看的，但迟早也要给人看，因为自己不懂工业设计方面的事情，与其找二修厂技术功底好的人看，不如拿来学校，至少搞学术的人还有基本的风骨。

　　　　常思平指着桌上的设计图道：“先不说这个能不能真正投产，单从你下的功夫来看，这就了不得了，你说是三天画出来的图，但实地考察，动脑设想，查阅资料包括思考的时间都算上，怎么也得有几个月吧？”

　　　　张逸夫觉得很不好意思，但又不可能说是抄的，只得傻笑点了点头。

　　　　“到底是毕业没多久，还没有防人之心。”常思平也不好意思地摇了摇头，“你早说是这么重要的图纸，我就不给学生看了，也怪我太草率。”

　　　　“哪里哪里，是我没说清楚，而且对这个设计的实用性，我自己也没有完全的把握。”

　　　　“实用性不好说，但粗看结构设计，真的是跟英国人如出一辙。”常思平沉思一口气，终于引入正题，“H型鳍片省煤器，前年有个硕士生提过这个课题，后来在调研的时候就打退堂鼓了，难点太多。而且毕竟没有参加过工作，在实际设计上有太多理想化的地方。”

　　　　常思平说着，又指向了张逸夫的设计图：“你这个，粗看之下，倒是扎实，但我也不敢多看，我这人看了一辈子图了，记图快。”

　　　　“常教授哪里的话，您的名声在这里，我要是信不过您还找您看干嘛？”张逸夫连忙说道。“我也知道。我现在的岗位，不适合搞发明创造，这才先来学校看看的。”

　　　　“对了，瑞升还没介绍。你现在在何处高就？”

　　　　“冀北电厂。”张逸夫也不隐瞒。当即说道。“前段时间搞煤耗的事情有些成果，领导准备把我调到华北局，在更大的范围搞煤耗。只是还没正式公布，我也不好宣扬。这段时间在几个电厂调研了一圈，想法比较多，时间比较宽裕，就搞了这幅图出来。”

　　　　“煤耗的事情？我知道，穆志恒抓的么！”常思平一拍手，大笑道，“当年跟我一起莫斯科动力学院学习的么！那会儿他也不比你现在大多少……”

　　　　“原来穆部长跟您是老相识？都是搞动力出身的，怪不得！”

　　　　“哦？你认识穆志恒？”

　　　　张逸夫一拍大腿，干脆说道：“嗨，我就实说了，调我上去搞煤耗，都是穆部长的安排。”

　　　　“等等，你不是在电厂工作么？怎么让他重视到的？”

　　　　“有点成绩，领导来调研表扬了，其间认识的。”张逸夫笑道，“您肯定不看电力报，要不都知道这些。”

　　　　“那个电力报，我儿子才看，都是政治内容，都是大形势，没意思。”常思平说着，突然想起了什么，“等等……我儿子也参加了全国大赛，电力系统的项目，回来我还骂他只拿了亚军……”

　　　　“电科院的……我想想……常江？”

　　　　“对对。”常思平连连点头，“你们也认识？”

　　　　电力圈子……真的是太小了……

　　　　“全国大赛认识的，想探讨一下自动化的事情，只是苦于一直没有时间。”

　　　　“哈哈，他自动化玩的溜，用计算机比我刚刚带的那个学生溜。”常思平大笑道，“好么，你早说啊，找穆志恒或者常江介绍过来，今天也就不必闹这么多笑话了。”

　　　　“嗨，毕竟我是咱们学校出来的，回学校请教老师还要托人介绍，丢不丢人？”

　　　　“这话说得好，不枉学校栽培你！”常思平说得兴起，拿起茶杯，只以为那是酒，就这么仰脖一饮而尽，吃了满口茶叶。他随后神色一扬，想着张逸夫是本校出身，又与自己有这么多牵连，这才壮着胆子问道，“逸夫，这个项目，你有没有兴趣与校方合作？”

　　　　“合作？”张逸夫也是眉色一扬，瞬间各种思绪在脑中划过。

　　　　他这次来，之前绝没想过合作的事情，就是希望找人号号脉，把把关，看看这个东西到底能不能做成，却不曾想到，常思平竟然对这玩意儿有如此之大的兴趣，没想到鳍片省煤器是个能让校方动容的研究。

　　　　当官争功，为商赚钱，研学图名。

　　　　作为学校而言，他们的追求也并非纯粹的培育人才而已，他们的研究机构也是要出成绩出成果的，有了成果报上去拿了奖，赢了名气，上面才好多赏几个重点专业、几个硕博点，多给几个科研项目，多拨一些经费。有了这些，就有更多的人才投奔学校，这些人才再出更多的研究成果，良性循环，名校就是这么炼成的。

　　　　抛开这些，从非常实际的资金上来看，学校对前景明朗的项目亦然是饥渴的。有了好项目，自然好申请经费，别管哪个部门拨这个钱，总之有钱就对了。与此同时，北方电院也是有自己财权的学校，他们如果想的话，完全可以自主研究然后与企业合作，赚更多钱，然后开新校区云云……

　　　　如此看来，常思平绝非是个死脑筋，他三两眼便捕捉到了鳍片省煤器之中的机遇，尤其尤其，张逸夫将来是干嘛的？搞煤耗的，这个直接让煤耗降低5…10克的设备，如果能在工程中投入应用，必然是极好的。

　　　　如果这个省煤器能做成，校方可以分一杯羹，这就更好了。

　　　　需知，在这个青黄不接的年代，很多技术出身的企业家，都是通过与学校的合作起家的，许多高新企业也具有学校的背景和股权，甚至有些就是原来的校办企业。可以说，高等学府作为有资源，有技术的机构，在技术型企业发展的过程中，发挥的作用是巨大的，这也是追权逐利主义盛行的阶段中，难得的正面闪光点。（未完待续……）

236　探讨

　　　　“通过刚刚粗看的情况来看，该有的结构和设计都有了，后面主要是可行性的试验，还有工艺方面的事情，设备细节上的完善和改进。你是搞电力系统的，肯定就不在行了。”常思平不遗余力地劝说道，“咱们学校不同，有专门的研究室，专门的人才攻克这些难题。只要你点头，我们立刻就可以着手研究，制作样品。之前有过校友与学校合作的例子，东西出来后，权益各占一半。”

　　　　常思平敢这么说，自然认为张逸夫是单枪匹马的独行侠，自己做出了有趣的实用型发明，却苦报国无门，现在学校正好帮你。

　　　　倘若他知道张逸夫实际上也瞄着做企业的路数，怕是肯定不会说出这些不合适的话的。

　　　　张逸夫自然也不怪他，此时已经想到了更多的东西。

　　　　指望自己出的这些半吊子图纸，然后找二修厂的那些老弱病残孕直接生产出来，简直就是异想天开的，他一直苦于找不到一个信任的人合作，在这中间的过程润滑丰满一下。

　　　　眼下这么一看，校方刚刚好很合适做这个中间人。

　　　　其一，知识产权上，学校必定极其重视，这个东西研究制作出来了，无论是走专利流程还是申请国家的各项证书，由学校出面都会方便很多，比向晓菲一个衙门一个衙门拜要靠谱。

　　　　其二，名正言顺。学校出的成果，恒电工建负责进行设备生产。双方合作出产品，产学研结合，这让任何人也挑不出刺儿了。谁在这里面做文章就是跟学校作对，需知系统内有一半左右的领导干部都是北方电院出身，作对之前可得想想清楚。

　　　　其三，也是最关键的一点，张逸夫本人可以在这个过程中深藏功与名，将来也无须对这个设计从何而来进行解释，虽然代价是分一部分利润出去，但却换来了安全方便。倒是未尝不可。

　　　　从长远来看。张逸夫脑子里还有太多的产品和设计，与校方合作，无疑是一条阳关大道，顺便还和校领导搞好关系了不是。

　　　　思量过后。张逸夫直言道：“我也不瞒着常教授。这个设计。我实际上已经许给朋友了……”

　　　　“许给别人了？”常思平闻言顿显失落，“那就……太可惜了……”

　　　　“但那个朋友不懂什么技术，只是想生产。”张逸夫继而说道。“我这边虽然有些技术，但在这上面也无暇投入太多精力。”

　　　　“你的意思是？”常思平重又看到了希望。

　　　　“咱们能不能这么运作一下。”张逸夫比划道，“这张图，就别当是我给您的，当是一个企业与学校合作的先期投入，出了成果再生产，这样权益上也方便。”

　　　　“当然可以！学校与个人合作有多种方式，可以转让科研成果，可以合资注册新企业……。”常思平神色一亮，“我懂了，我懂了，只是这中间……你完全不要名分么？”

　　　　“我巴不得不要名分呢常教授。”张逸夫露出了你懂的笑容。

　　　　反正也是山寨的，无所谓了，都落了实惠了，还要名分，张逸夫自己都过意不去了。

　　　　“那……”常思平就此搓起了手，像看着刚刚出浴的少女一样望着那些设计图，“咱们是不是可以细细看看了？”

　　　　“哈哈，一直都可以，您请便，需要的话，我可以把电子文档也留给您。”

　　　　“感谢你对学校和我个人的信任。”常思平不作多言，就此爱不释手地对图纸深度研究起来。

　　　　这一研究，又是半个多小时过去了。

　　　　“神了啊……”常思平放下图纸，百思不得其解。

　　　　这张图，一眼就能看出来不是搞工业设计的人做的，在设计规范和作图规范上，有诸多不妥之处。然而究其细节，究其设计的合理性，却无半分瑕疵，堪称完美成熟的产品典范。

　　　　现在的常思平，就好像是一个美术学院的老师，