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兵长的综漫之旅-第2部分
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冷汗溢出……
这目光……有些可怕了啊喂！
“呀啊！这里也死人了！”
尖叫声从被拉住学生的前方，也就是现在利威尔的后方传来。
“这是……手岛老师……还有林老师！”
“喂……你们看……校门外……也……也有怪物啊！！！”
更多的学生越过了利威尔，他们看着被利威尔解决掉的两具死体，以及校门外仍在活动的那具死体，顿时乱做一团。
现场充满了慌乱与崩溃。
“冷静！”
利威尔出声喝道。
但这种情形下，没有人听他的话。
“究竟发生了什么？为什么在教室里突然倒下去的原野老师，爬起来后会见人就咬？”
“还有木村同学……”
“呜呜，好可怕，好可怕……”
“静子……”
“欧多桑……偶噶桑……”
“末日……这一定是末日！”
一片杂乱。
利威尔的眼中闪过失望之色。
不过作为人类，加之在原先巨人世界的经历，即使利威尔并没有什么圣母属性，也还是会在能保存自己的前提下，对身边的人类加以援手。
好在，这些率先冲出来的学生中，也不全是些没有头脑的家伙。
就在利威尔准备再次出声时，那名被他拦下的高个少年突然大声说道：“手岛老师和林老师的身上都有血，一定也变成了教室里的那些怪物了对吧？”
听到他的话，只是两秒，一名女学生便弱弱的说道：“应……应该是的……”
只见这高个少年的脸上突然浮现了激动之色，他看着利威尔大声说道：“一定是前辈解决了这两个怪物！”
他站的笔直，对着利威尔一个九十度鞠躬，并大声说道：“还请前辈领导我们！”
听到他的话，其他的学生仿佛找到了主心骨。
一个学生更是恍然大悟（雾？）道：“嗦嘎！刚才除了手岛老……这两个怪物，就只有前辈在！一定是前辈解决了这两个怪物！”
恐慌的情绪略微的淡了一分。
不得不说，这高个少年还是有些急智的，嗯……演技也可以，就是有点从心。
前一刻还准备对利威尔挥拳相向，但在快速分析情况、且意识到彼此的差距后，又能够马上变脸叫利威尔前辈，并帮着安抚众人。
利威尔对这些学生一个都不认识，反之也亦然，这也是他先前的话没有起到什么作用的原因。现在有人替他说话，安抚人们的情绪，他自然是乐于看见。
第三章 向教学楼发起冲锋
趁高个少年稍稍稳定了下众人情绪之际，利威尔朝着一众学生说道：“好了！现在，为了你们的生命着想，快点行动起来！被咬伤或被抓伤的站左边，没有伤口的站右边，女人靠后，男人上前！”
然而，大多数学生们没有动作，有几个动起来的学生，在看到大部分人都没有行动后，也随之停了下来。
利威尔的脸色阴沉如水，他指着倒在地上的两具死体，环视着一众学生，极其严肃地说道：“那两个怪物是我解决的，如果你们还想活命，还想跟着我活下去，就马上按我说的做！给我，行动起来！”
要是这群学生不能按照他说的去做，那利威尔也不会再继续施以援手，他跟这些学生又不熟，犯不着用热脸去贴冷屁股。
“还愣着干什么！你们还不快按照前辈的意思行动起来！”机智的高个少年忙大声说道。
率先冲出教学楼的这批学生，都开始行动起来，虽然还是很慌乱。
此时，距这高个少年从教学楼里冲出，已过去了一分钟。
虽然死体在速度上远不能与活人相比，但此时的教学楼，已有死体从中出现。
见这些少年少女开始按他的意思行动了起来，利威尔握着防暴叉，逆着仍在向外冲的人流前进。
高个少年见此，似想起什么，忙对逆行的利威尔大声说道：“前辈！这些怪物根本不怕痛，而且力气大的出奇，您一定要小心啊！”
利威尔头也不回的说道：“知道了。”
方才，在解决两具死体时，利威尔直接认定了其要害是脖颈，因此，死体怕不怕痛、力量有多大，他可是一点都没感觉出来。
学生们的目光都看向利威尔，其中有着期待。
利威尔双手握着防暴叉，让其u形叉头上下成直线，用力朝着最前面的一个死体劈去。
防暴叉的叉头形状设计，注定了主要功能是控制，因此，让叉头横着水平攻击，只能起到阻挡、推开的作用，想要快速解决掉死体，还是将其当棍子用——抡起砸比较省事。
砰！
最前方的死体头颅，被利威尔这一下给砸得凹陷了下去，顿时瘫倒在地。
再怎么说，防暴叉也是钢制的。
此时，又有三个死体走出了教学楼，利威尔开始奔跑起来。
他快速绕到这三个死体的侧面，脚步一止的同时向上跃起，一个三百六十度原地大旋转，手中的防暴叉亦跟随转动，在他的力量下，防暴叉与空气发出了刺耳的摩擦声响。
砰——！
比刚才更大的打击声响起！
三个死体，比较靠近利威尔的两个，顿时被防暴叉抽的脖颈断裂，倒在了地上。
因为前两个死体的阻挡，离利威尔最远的那具死体却是没有被一并解决，不过，它也被抽倒在地，头部呈不规则向后高仰。
“这东西就是不如刀顺手。”
利威尔想着，故技重施，再次用防暴叉将那具死体砸死。
利威尔身后的那些学生，纷纷用看救世主的表情看向利威尔。
这么迅速就解决了四具死体，看上去还没费多大力气，太酷了好嘛！
没有在意众人的目光，利威尔直接一鼓作气地冲进了教学楼。
利用速度上的碾压优势，五分钟的时间，利威尔击杀了在一楼的五十多具死体，之后，便不得不退出了教学楼。
无他，死体的数量太多了，且用防暴叉这种跟锋锐、尖利搭不上关系的钝武器，即使是钢制的，杀死体也着实费力。
“前辈！”
方才的那高个少年见利威尔出来，忙激动喊道。
不过，出来的利威尔可没时间关注他。
利威尔刚出教学楼，便眼神一肃，快速地朝着学生们左后方冲去。
？？？
一众学生不知所措。
待到利威尔将手中的防暴叉掷出，将一名因注意力被他吸引，而悄然变成死体的女生叉倒时，学生们才反应了过来！
“啊！”
“惠子她……也变成怪物了！”
学生们忙向周围散开。
利威尔快速赶到这名叫‘惠子’的死体身前，一飞腿将其解决。
“被咬到的人，也会变得跟它们一样，你们还没有反应过来吗？不然，我刚才让你们分开站的意义是什么？用用脑子！还有，别老看着我，多注意下自己的周围！”利威尔冷声说道。
听到利威尔的话，学生们顿时再度分为两波，大部分身上没有伤口的，与小部分身上有明显伤口的。
受伤了的学生脸上满是恐慌，其中有人刚向前走了一步，那些身上没有伤口的学生们便慌乱的大声喊道：“别过来！”
受伤的学生们哭喊着，没有受伤的学生们喝骂着。
相同的地方，可能就是他们都处于恐慌中吧。
不只是教学楼中不断有学生或死体出来，从一边的操场上，也有学生和死体靠近。
有在教室里上的文化课，自然也有在室外上的体育课。
见此，先前那高个学生带着颤音道：“前……前辈，我们该怎么办？求您一定要救救我们！”
利威尔想到他刚才在教学楼里击杀死体时看到的一个个房间（教室），举起防暴叉对着一众学生大声说：“跟着我进楼！”
不等学生们发出质疑，利威尔继续大声说道：“现在到处都是怪物，而你们又基本上没有战斗的能力，所以，现在最好的办法，就是冲进楼，躲到房间（教室）里面，挪动桌椅将门给牢牢抵住，将怪物隔绝在外面。”
“这样，或许能让你们多活一阵。”
“这些家伙的弱点是脖颈和脑袋，只有将这两个地方任意一处完全破坏，才能让它们失去行动的能力，被咬伤的人，如果在房间（教室）里变成了怪物，你们应该知道怎么做了。”
“前……”
那机智的高个少年脸色一白，他听出了利威尔打算在帮他们进入教室后就要独自行动的意思，他准备出言让利威尔留下来，但利威尔并没有给他说完的机会。
“听着，我不是在和你们商量，你们也应该明白，只靠我一个人，并不能救下你们这么多人。”
利威尔的话语，让他们清醒的认识到了现实的残酷。
看着这些少年少女一个个面如死灰，利威尔的语气稍缓，说道：“进到房间里后，尽力撑下去吧，尽力撑到……我把这些怪物全部解决掉。”
就动作迟缓这一点，死体对利威尔而言，就不算是威胁，不过要想将校园里的死体全部解决，需要不短的时间。
毕竟，利威尔不是机器，他也会累，也需要水和食物，还有休息。
“现在，男人上前，把外套脱下缠在手臂上，跟着我，冲！”
说完，利威尔便一马当先地再次朝教学楼冲去。
意识到不能光靠利威尔一人的少年少女们，也纷纷依照利威尔的话语，朝着教学楼发起了冲锋！
第四章 好吧你叫我系统就好
冲在最前的利威尔势如破竹，几乎没有什么停顿便冲进了教学楼，沿途离得较近的死体，自然是被尽数干掉。
一众少年少女紧随其后。
进入教学楼，利威尔的行进速度也不得不降了下来，没办法，教学楼里的死体数量太多，还比较密集。
也因此，跟在利威尔身后的少年少女，不得不要开始亲自面对死体。
“不要怕，它们的速度比我们慢！”
“把靠近的撞开就行了！跟在前辈后面，不要掉队了！”
“啊啊啊！混蛋，去死吧！”
在利威尔的领导下，少年们的血气爆发了出来，一时之间，竟将死体尽数抵御在外！
但利威尔清楚的知道，这只是暂时的。
只要有一个人在抵御的过程中受伤，那这些少年的血气就会立马溃散。
一时之勇，终究只是一时。
因此，利威尔开始了疯狂的杀戮！
这些少年们一时迸发出的勇气，值得他这样做！
全力出手的利威尔有多猛？
当然是一路横扫啊！
即便是钢制的防暴叉，在利威尔的全力下，叉头与钢杆都断成了两截！
不过，对于利威尔来说，叉头部分有没有都无所谓，或者说，变成了长棍的防暴叉还要比之前更顺手一些。
砰砰砰！
死体接二连三的倒下，大门到楼梯这段距离的死体，被暂时清空！
“去二楼！”利威尔大声说道。
他之所以不带学生们就近前往一楼的教室进行躲避，是因为一楼的教室除了门以外，窗户也会成为死体进入的通道。
对于这些少年少女们而言，能防守好门这一面，就已经算是难得的了。
二楼就不一样了。
死体们没有智商，想要叠罗汉地从地�
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