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飞越三十年-第122部分
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“呃。。。因为这个。。。。。。”孙洪雷结巴着说不下去，一鸣同志隔着上千里地都能知道他想啥的人，当面撒谎那非常严重，如果被当场指出来，那后果。。。。。。
李一鸣很生气：“哼！有条件不使用，浪费，知道很多教室都什么样吗？今天可是教师节，说明国家对教育开始越来越重视了，你们也要注重平时的学习！活到老要学到老，你一天不学自己知道，两天不学别人知道，三天不学，全国都知道了！”
三天不学全国都知道。。。。。。有这么严重吗？最多到街道吧。。。。。。孙洪雷心里暗暗嘀咕，嘴角忍不住动了一下。
李一鸣像是看出他的心声，毫不客气瞪着他：“杭城宾馆承担境外来客和重要上级的接待任务，经理是非常重要的岗位，但越是重要的岗位就越要学习，不学你们怎么知道自己有没有能力承担国家交给你们的任务？搞砸了怎么办？坏菜了怎么办？给国家人民造成了损失怎么办？”
房间里一片死静，孙洪雷腿都软了，轻飘飘低下头，仿佛能被一口气吹跑。
李一鸣看着这一个个大人现在跟气球似的，倒是陈长青在他后面还挺得住，脸上还带着笑。
“现在这里住的有多少准备来投资的人？境外的？”李一鸣问道。
李初展小心想了下，回答他：“十个，包括那个陈查理，现在还不知道他具体是不是想投资，他有多少钱，不好查证，他只是考察。”
“我知道了，这个事开完会后再说。”李一鸣打量着这个教室，桌子四十张，椅子八十把。
“一鸣同志，要不要先吃饭？”孙洪雷挣扎着问了一句。
李一鸣很不高兴：“吃什么饭，吃了饭血都跑到胃里去工作了，哪有空想东西，饿点更清醒！”
“是是。。。。。。”孙洪雷点着头赶紧去通知，不是离不开的岗位都得叫过来。
宾馆里一阵匆匆忙忙人来人往，拿着本子和笔，小步快走，人群中夹杂着细声私语，无外乎问这谁上课，这小孩子是谁，然后就会有人偷偷说一句这就是那个一鸣同志，问话的人直接就没声了。
不但没声，气都快断了。
不一会儿这教室已经被塞满了，还有人不断搬椅子进来拼桌子坐。
夏书家带着建国领导在人群中走着，空气中回荡着错杂的脚步声，耳边还有不断的低语：
“听说有中央领导来开会。”
“中央的？”
“对！”
“跟我们？”
“对！”
“我要换件衣服！”
“没时间了！”
。。。。。。
李建国进教室时的脚步非常沉重，心情几乎就是沉痛了。
他不知道自己为什么只是打了个长途，儿子居然搞出这么大的场面，不是每一个宾馆都有赵红军这样的人啊！
他看看站在那讲台上的儿子，看到的却是一张毫不紧张却满满严肃的脸。
“建国同志，您坐这里！”孙洪雷指着一个纸牌后面的位置。
“陈处长，您在这边！”
茶杯热水，空气中飘着茶香，李建国心头沉沉一屁股坐在第一排正中的位置上，看着台上那个臭小子。
李一鸣表情很严肃，每一个进来的人他都是从头扫描到脚。
。。。。。。
孙洪雷、李初展、陈长青和李建国坐第一排正中，然后后面是宾馆里的员工，除非是手头实在有事走不开，都来了。
门口还站着两个僵着脸维持秩序的，本来还会说笑的那些人到了门口几乎就窒息了，然后屏着气飞快地溜到一个座位上坐好，本子翻到最白的一页，笔也拿得要拗断的感觉。
第190章 上课（）
李一鸣站在黑板前，看着这会场，墙上的钟指着十一点半。
他面前有个小讲台，上面有盒粉笔，下面抽屉里还有根小小竹条，李一鸣开心地拿出来，今天他来上课，一会儿一定有不听话的学生，就可以丢个粉笔头过去。
上这么多年学，每次看到老师在台上讲课，在黑板上写字他就感觉好伟大，当然，必须是说对的东西，如果说的都是错的，那就坏菜了。
李一鸣眼睛一瞄，已经看到孙洪雷的本子上已经写了一堆字了，虽然是反着看，但能看得出来写的是什么。
都是刚刚自己讲的话，包括刚才那个一二三天不学习的后果，还有坏菜，后面括了个号，里头写着食品卫生四个字，还划了重点。
坏菜这个词是李一鸣从故事里学来的，现在平时还没人用，刚才他用出来就觉得非常适合宾馆这个环境。
不过只想到食品卫生显然是不够的，这个孙洪雷以前的工作重心可能都在吃上，根本没意识到自己要做什么，理解能力也有问题，现在的干部这一个个目光短浅急功近利，难怪以后会做出那么多乱七八糟的事。
教室里头很安静，人虽然多，却没人敢说话。
李一鸣带着一肚子气，举起小竹条轻轻在桌上一打，学着当时老师的口气说道：“开始上课！”
几百道目光同时看向李一鸣，刚才的敬畏退散得很快，心里同时嘀咕，这一鸣同志不就是个孩子吗？
他到底是哪个单位的领导啊？哪有这年纪就当领导的，这又不是几十年前。
他要说什么？
我们要起立吗？
这好像很尴尬啊！
没有班长叫起立，就算了吧！
好像今天九月十号，报纸上说是第一个教师节来着，这孩子不会是想表演当老师吧！
李一鸣也没管这个，自顾自拿起粉笔在黑板上先写了几个字：“我们课本里介绍祖国时总是说，我们有五千年文明地大物博，谁知道这是什么意思？”
“是说我们文明悠久，地方大，东西多。”好几个人在台下回答。会场一片轰乱。
李一鸣皱眉看去：“举手发言不知道吗？”
孙洪雷心中剧震，举手，李一鸣下巴一抬。
孙洪雷哐然站起，声音洪亮：“我们有五千年文明，幅员辽阔地方大，东西多。”
他也没啥新鲜的。
李一鸣手微微一按，示意他坐下，这些动作都是以前看老师看来的。
“那谁知道我们地方到底怎么大，什么东西多呢？”李一鸣又问道。
这下就没有人举手了，理所当然，这种事就没几个人能回答得出来的。
倒是陈长青举手了，然后站起来，很是自然地开口：“很多东西要比较的，但我们的人是一定多的，中国有十亿人。”
“很好，请坐。”李一鸣看看他，回头在黑板上又写了两个字，“资源。”
然后在边上又写上了土地、动植物、矿产点点点。
转身看着大家，竹条点点黑板，问道：“这几个字都认识吧？地上的水，地下的矿，上面生长的动物和植物，这些都被称为天然资源，。。。。。。
既然我们国家的物博体现在这个资源上，现在问题来了，我们有十亿人，再多的东西给十亿人分，情况会怎么样？不用你多会算术，想想就知道了，不多了对吧？”
在少年清脆的声音中，一群人同时点头，手里疯狂做记录。
李一鸣又在黑板上写了个大大的人字：“但人也是资源的一种，因为我们有这么多人，所以我们人力资源是很丰富的。这就是老话说的人多力量大！
但人多一定力量就大吗？如果不团结不朝一个地方使劲，力量是会分散的！一半人往前推，一半人往后拉，你们说这车子能走得快吗？”
大家一起摇头，这道理都懂，浅显呐，但小屁孩子说这个，怪怪的，究竟是个什么样的领导。。。。。。这个一鸣同志，到现在已经快变成宾馆的传说了。
“知道人是怎么创造文明创造美好生活的吗？就是利用资源改善环境，。。。。。。”李一鸣突然皱眉手一抖，小段粉笔划出一道弧线砸到倒数第二排角落的男子头上。
啊！那男子发出一声痛呼，额头上明显有个红包起来了。
李一鸣哼了一声，敢在我讲课时眯眼想睡觉。
孙洪雷立刻直起身子转身狠狠地扫了一圈，一个个用眼神警告，又给了最后排一人一个眼神，那意思就是让他记下谁没注意听讲。
转过身，李一鸣在黑板上飞快写着，嘴里说道：“所以，利用资源的能力是很重要的。一个人，会动手做很多东西，是个人能力强，能找关系帮着自己做事，这是社会活动能力强。
同样，一个单位，一个组织一个政府，都是一样的，要利用资源，利用好资源，那么问题来了，怎么能做到呢？”。。
“得知道自己有什么吧？得知道这些东西有什么用什么价值吧？”
李一鸣边写边问。
“得知道这些东西是如何通过生产劳动，利用科技手段变成更有用的东西吧？对不对？一头猪养大了，我们会选择什么？
有人肯定会说杀了吃肉，但你们知道猪身上有多少宝吗？看似简单的一件东西都不是单独存在的！”
李一鸣转身在黑板上开始写了一个猪字，然后想了想又擦掉，改成了“种子”。
几十张纸上同时出现了一个猪字，然后赶紧用力划掉，变成了种子，用铅笔的拿起橡皮使劲擦，哗哗像是房间里在起风。
一边擦一边这一百多个脑袋一阵迷糊，这一鸣同志写了个猪又划掉，这是有什么深刻用意吗？
先写了个猪，然后改成种子，是种猪还是猪种？还是猪的种子？是不是说不要猪，要种子？是配种的意思吗？
陈长青若有所思，在纸上写下猪字，轻轻点了一下，边上写着种子。
李一鸣转过身子，环顾四周：“你们应该听说过李白小时候那个故事，他从小很贪玩，不爱学习，有天他看到邻居老婆婆在磨一根铁杵，他就问这是干啥呀？
老婆婆就告诉他，要磨一根针。李白呢。。。觉得很奇怪，这么粗的铁棒子要磨成针得花多少时间啊？然后呢？”
好多手举了起来。
李一鸣手一点，夏书家站起来大声回答：“老婆婆说只要功夫深，铁杵也能磨成针，李白很感动，从此努力学习，然后成为一代大诗人！”
“请坐，用来说做事要努力的道理也是是没错的，但请问一下，为了要一根针，磨掉一根铁杵，这。。。是什么行为？”李一鸣开口问道。
这话一说，满屋子里的人都呆了，这特么是什么行为？八级工？不对，。。。。。。为什么我们以前没想过，这不太对啊！
“大家可能知道炼铁并不是很容易，我是说在古代，得去山里采矿，然后用堆窑炉用很多柴来烧，好不容易弄一块生铁还得反复捶打，弄成个铁棒，嗯哼。。。。。。一个老婆婆拿着这个磨针。。。。。所以这是个寓言故事，没人会这么干对吧？”
一群人赶紧点头，一鸣同志这么一说就明白了，反正就是大人骗小孩子要乖要听话要好好读书的意思。
“现在看这里！”李一鸣转过身，指着黑板上的字，“一颗种子，种在地里，长出树苗，经过数百年，变成参天大树，天天结果子。”
他一边写一边说，“有一天，它被一个人发现了，这个人家要盖房子，看这树这么大，准备要拿它盖房子，当大梁。。。。。。”
“锯完了之后，发现尺�
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