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　　　　新华附小的头号射手高翔在中场线上将球回传给己方的前卫，刚准备向前跑动，就看到一道蓝色的闪电像狂风般从自己身边刮了过去！

　　　　是甄龙。甄龙在一开场就冲向了对方腹地！

　　　　看台上立刻有观众发出了惊呼：“那个蓝色的9号跑得好快啊！”

　　　　“一开场就冲这么猛，这孩子不会激动过头了吧？”

　　　　“不对啊，这个9号我知道，他平时踢球都懒洋洋的，只在有得分机会的时候才突然发力，这家伙怎么啦？”

　　　　甄龙当然不会知道观众们对他的议论。他之所以一开场就尽全力奔跑有两个原因：一是知道己方实力不如新华附小，必须用积极的跑动和拼抢来抵消对方在技术和身体上的优势；二就是，他要用实际行动告诉队友，这场比赛必须拿下！

　　　　面对突然扑上来的甄龙，新华附小的接球队员并不慌张，将球继续回传给了后卫线的队员。

　　　　一般球员遇到这样的情况，都会选择适可而止。因为自己一个人冲上去，要抢断对手实在是太难了。对方后卫只要往边路一分，前锋的逼抢就毫无作用。

　　　　而且，像用传球来打破对方少数人的逼抢是每支球队都会练习的项目。在沙市，球员们一般把这个项目称为“逗宝”，就是“逗弄傻子”的意思。

　　　　可甄龙并未停下来，而是直愣愣追了上去！他难道想一个人从对方整条后防线上把球抢下来吗？

　　　　张虎在看到甄龙并未停下脚步时，马上大声招呼队友：“快！我们压上去！”

　　　　长塘小学整体压上了！

　　　　这个场上的变化让以前观看过长塘小学比赛的业内人士都大吃一惊。在他们印象中，长塘小学的淘汰赛阶段，几乎每一场比赛都在被对手压着打，几乎从来没有主动压上的时候。

　　　　能进全国十六强的，哪有什么真正的弱队。何况除了长塘小学，其他所有球队都带了或多或少的超龄球员。这是业内人士都清楚的事情，只是大家不拿出来说罢了。因此，长塘小学在实力上处于下风是很正常的，大家看到他们被压着打也就见怪不怪了。

　　　　长塘小学的突然压上，令观众们大呼意外，更令球场上的附小球员们措手不及。在赛前的针对性训练上，附小的教练着重让主力队员演练了阵地战进攻，定位球等，这些都是专门对付长塘小学死守的战术。可是对手居然一上来就大举压上了，这是几个意思？

　　　　持球的附小中后卫一惊讶，球就没停好。面对急速插上的甄龙，他连忙伸出一脚，将球传向自己的右后卫。

　　　　可右后卫那边情况也好不到哪里去！他面对的是长塘小学逼上来的左前卫。再说中后卫慌乱之下传球精度并不高，这个球传到了右后卫和对方左前卫中间的位置，双方都有可能碰到这个球。

　　　　长塘小学的左前卫拼尽全力，抢在对方后卫触球前将皮球踢向中路。

　　　　甄龙早已做好接球的准备，面对来球，他一个胯下让球，顺利转身，同时甩开了跟在身边的中后卫，在第二个中后卫过来封堵之前，在禁区前沿抬脚就射！

　　　　皮球贴着草皮向球门左下角飞了过去！

　　　　新华附小的门将拼尽全力扑向皮球，然而还是差了一点点！他眼睁睁看着球从指尖不到五厘米的地方划过，但就是碰不到……

　　　　看到皮球飞行的路线，场边的高老师已经站了起来，他情不自禁地抬起双手，准备欢呼了！

第四十章　决赛（）　
甄龙不知道的是，远在千里之外的沙市，一座三甲医院的住院部病房内，自己的父母正通过电视直播密切关注着比赛。

　　　　皮球擦着门将的手划过，带着向左的猛烈旋转，但最终贴着左边立柱飞出了底线！

　　　　“哎呀！”躺在床上的甄伟看到球偏出，激动得用力锤了一下床沿，随即疼得倒吸一口凉气。

　　　　李慧芳心疼地埋怨道：“你呀，能不能注意一点！”

　　　　“我这不是看到小龙射门，所以才有些激动嘛。”甄伟小声辩解。

　　　　李慧芳严肃道：“你再这样，我就把电视关了！”

　　　　“好好好……保证不激动了。”

　　　　电视里传来解说的惊叹声：“好可惜啊！刚才这脚射门只差五公分，最多十公分就能进球了。在赛前我曾经了解过，刚才射门的这位小球员，甄龙同学，他是本届比赛最受关注的新星之一。盛名之下无虚士，这个小家伙果然一上来就给了我们巨大的惊喜……”

　　　　甄龙这脚射门是右脚抽射，可惜在高速突破中起脚的时候，稍稍有些没有吃正部位，原本要正脚背射门，结果带到了一丝内脚背，因此皮球在飞行过程中有着强烈的内旋。正是这一点点偏差，导致球的角度偏出大门。

　　　　看到皮球出了底线，甄龙双手抱头，仰天大吼一声，失望之情溢于言表。他转身往回跑时，刚好从对方的9号球员身边跑过。对方的9号，也就是本次比赛最佳射手的有力争夺者，目前领先他两球的高翔。

　　　　高翔的身材和甄龙差不多，人的皮肤很白，留着一头蓬松的长发，长得也秀气，看起来倒像平时大家眼中的“好学生”，而不像一个经常需要在烈日下训练的球员。

　　　　赛前高老师曾经着重强调过这位射手：擅长远射，跑位灵活，盘带一流。有着远超同龄人的球技和球商，几乎没有弱点。

　　　　据说，国内几乎所有俱乐部都像高翔抛出了橄榄枝。论名气，这位一点都不逊色于甄龙！

　　　　高老师一再强调，在高翔拿球的时候，必须就近两人协防，而且绝对不能轻易出脚。

　　　　此刻，是高翔和甄龙在场上第一次眼神交汇。高翔趁着甄龙跑过的瞬间，忽然低声说了一句：“踢得还不错啊。”

　　　　甄龙楞了一下，对方是在向自己示好吗？

　　　　“再努把力，好让我有点紧迫感吧。”高翔没有再看甄龙，自顾自地说道：“想找个对手太难了。”

　　　　呦呵！还高处不胜寒了？甄龙在心底冷笑一声，没有接话。

　　　　新华附小很快开出了球门球，并转移到了中场。这时候甄龙已经没空搭理高翔了，又冲上去开始逼抢。

　　　　“看长塘小学的9号甄龙，这位小球员的表现真的很积极！他不惜体力的在前场逼抢，对新华附小平时习惯的后场倒脚形成了一定威胁。不过，他这么卖力地奔跑，难道不怕比赛后半程体力不支吗？”解说员一边表扬甄龙，一边道出了自己的疑虑。

　　　　当然，场上球员是听不到解说的。长塘小学突然改变打法，确实令新华附小有些不适应。但强队的底蕴随着比赛时间推移，还是逐渐显露出来。

　　　　新华附小在顶过开场十分钟之后，渐渐适应了对手逼抢的节奏。他们的队员在教练指挥下，无球跑动更加积极。每个球员在接球之后，由于队友的跑动拉扯，会得到更多的出球线路。

　　　　第十二分钟，新华附小中场拿球，前锋线的队员向边路跑动拉开空挡，中场球员趁机将球传到回撤接球的高翔脚下。

　　　　高翔背对防守球员，一个灵巧的左右晃动重心假动作，将紧贴自己的防守球员甩开，跟着抬脚就是一记劲射。皮球破空发出“呼呼”的响声，以雷霆万钧之势轰向长塘小学球门！

　　　　好在这个球的力量虽大，角度还不算刁钻，长塘小学门将迅速做出判断，倒地用双拳将球击出。

　　　　遗憾的是门将仓促扑球，并没有把球击出底线和禁区。皮球飞向了长塘小学的左侧底线附近。插上助攻的新华附小右后卫根本没停球，直接一脚低平球传向禁区内。

　　　　李海涛见状，连忙上前想要将球解围。但他的身前陡然出现了一个黄色身影！是高翔！

　　　　高翔抢在李海涛之前碰到了皮球，一脚低射，将球推入长塘小学大门远角！一比零！高翔又进球了！

　　　　电视解说员激动地大喊：“进球了！开场十三分钟，新华附小由他们的核心球员高翔打破了场上僵局！这名小球员无愧于自己本届赛事第一射手的称号，他先是禁区外过人远射威胁对方球门，随后在禁区内凭借良好的抢点意识，终于打进了这个球。可以说，整个这次进攻，完美地展现了这位球员的强大，远射、抢点，他一个人击溃了长塘小学的后防线……”

　　　　高翔被兴奋的队友们团团抱住，而甄龙则迅速从球门内捡起了皮球，向中圈跑了过去。他一边跑一边大声给队友打气：“没关系啊！我们又不是没落后过！”

　　　　球场上，长塘小学的球员们努力重新打起了精神。反倒是在教练席上的高老师此刻显得有些沉默。在比赛开始之前，他还抱有一丝期待，希望今天比赛中自己的小球员们超水平发挥。都说足球是圆的嘛，弱队打赢强队也不是没可能，万一今天打赢了呢？

　　　　都已经走到决赛了，要说不期待夺冠那绝对是假话。但高老师现在心里有些绝望了。实力差距确实有些大啊！无论是对抗还是技术，甚至场上的应变能力，都能看出新华附小的球员明显更胜一筹。

　　　　高老师明白，自己的球队能进入决赛，其实几乎是甄龙一个人扛着球队打进来的。一个远超同龄人的天才球员，起到的作用确实无与伦比。但今天面对的对手，他们也有个真正的天才啊！就是那个高翔，能射能突还能抢点，作为前锋来说几乎是完美的存在。

　　　　高翔的存在，把长塘小学唯一的优势也抹平了。

第四十一章　决赛（二）（）　
观众席上的欢呼声一浪高过一浪。这里毕竟是京都，是新华附小的主场。附小球员的亲朋好友带着亲朋好友，形成了非常夸张的主场氛围。

　　　　“长塘小学危险了。”电视解说员分析道：“其实这支球队能打进决赛，已经是个不大不小的奇迹。但体育竞技项目向来都是靠实力说话，在真正强大的实力面前，运气的作用就显得微乎其微了。我现在唯一的期待是，号称天才球员的甄龙，能不能在如此强大的对手面前完成进球，证明自己的实力。”

　　　　“在又进一球之后，高翔已经把自己的进球数优势拉大到3个球。我只能很遗憾地说，本次比赛的最佳射手之争已经提前落幕了……”

　　　　新华附小的庆祝终于结束了。高翔在回到自己半场的路上，刚好又经过中圈，他微笑着对甄龙说道：“加油！相信自己！”

　　　　这是赤裸裸地挑衅！这种挑衅，比甄龙以前遇到的垃圾话来得更狠。

　　　　张虎发现，甄龙的眼神又变了！在开场之前，他能感受到甄龙眼神中的斗志，能看到甄龙眼睛中冒出的火光。而现在，甄龙的眼神变得冰冷，那是一种令人冻彻骨髓的寒意！

　　　　随着裁判的哨声，甄龙将球回传给张虎，而后站在原地没动。

　　　　张虎接球，楞了一下。按照习惯，这时候甄龙应该已经前插了啊，他怎么站着不动呢？

　　　　“愣着干嘛？传给我。”甄龙直接说话了。

　　　　张虎“哦”了一声，听话地将球传给甄龙。

　　　　甄龙接球，在没人防守的情况下轻松转身。这时候新华附小的所有球员都还在自己半场，而长塘小学的球员们也没压上，双方泾渭分明地藉由中场线划分开来。

　　　　甄龙带球缓缓地前进了。他的速度很慢，跟平时热身时带着球慢跑差不多。

　　　　尽管速度奇慢，但新华附小的球员也不能坐视不理