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难理解这三位为何如此痛恨太监了。

　　　　李东阳还好，并没有一棍子打死所有人了，认为所有太监都不是好人。例如怀恩、高凤还有王岳等人，在朝野中的名声倒也不差。而在刘健、谢迁二人眼中，却是固执的认为太监都是一群邀宠献媚、阿谀奉承的小人。既是出了怀恩以及高凤等人，也难以改变他们的看法。

　　　　“阁老知道内务府总管大臣是谁？”

　　　　李东阳却是故意打了一个哑谜，并没有直接说出来。刘健闻言一愣，看着他玩味的笑意，狐疑地说了一句，“难道不是太监职掌内务府吗？”

　　　　虽然刘健在某些方面的确很固执，却也是个聪慧之人。否则即使有皇帝的恩宠信任，也难以爬到内阁首辅这个高位。所以对于他能够猜中，李东阳也只是微微有些诧异，却也觉得并没有什么好惊讶的。

　　　　“内务府总管大臣由王廷相担任。”

　　　　当李东阳说出这个消息的时候，刘健、谢迁二人却是惊讶万分。实在没有想到皇上对跟前的自己这位宠臣如此信任，竟然将内廷的事情都交给这位去打理，实在太出人意料了。

　　　　刘健微微蹙眉，抬头看向李东阳，“内务府总管大臣？又是一个新设置的官号？是不是又没有品级？”

　　　　李东阳点了点头，又补充了一句，“不仅如此，皇上将宫里头所有职官的品级都取消了。”

　　　　“皇上这是准备干什么？”谢迁也是一脸不解的看向他。

　　　　迎着两人疑惑的目光，李东阳这回也有些看不懂郑德这样做有什么深意。或则是

　　　　他突然想到了一点，结合皇上最近对宫里头宦官采取的一些措施，让他突然明白过来了。

　　　　看到李东阳一脸恍然大悟的模样，谢迁着急地询问了一句，“宾之兄，你想到了什么？”

　　　　刘健虽然神情依然淡然，望着李东阳没有出声。但那双略显好奇的双眸出卖了他此刻的真实心情，显然也想知道后者到底明白什么。

　　　　李东阳也懒得继续卖关子，直接道出了自己的猜测，“皇上这是在打压内廷的势力。”

　　　　打压内廷势力？这个结果实在太出乎两人的意料之外，在二人看来设立内务府明明是增强了内廷的凝聚力。怎么到了李东阳这里，就成为了打压内廷的势力呢？

　　　　就像之前二十四衙门像一个张开的巴掌，现在收缩成一个拳头。谁打人更痛一些，自然不言而喻。

　　　　“宾之兄，你不是在开玩笑吧？”谢迁一脸不信地望着他。

　　　　“无论是裁撤镇守太监，还是现在裁撤皇宫里头的冗员，以及让王廷相出任内务府总管大臣，这一步步是不正是在慢慢削减内廷的势力吗？”

　　　　即使再怎么不相信李东阳的话，经过后者的分析之后，刘健也不得不点头承认，皇上的确好像在一步步打压内廷的势力。

　　　　“而且，皇上已经让令一位女官出任内务府副总管大臣。”

　　　　当听到这个更加震撼的消息，刘健张了张嘴，却没有再说什么。只有谢迁一脸不可置信，出奇愤怒道，“皇上竟然让女人出任内务府总管大臣？这件事简直是违背纲理伦常，不可饶恕！不可饶恕！”

　　　　看着接近暴走的谢迁，李东阳不知怎么觉得有些好笑，说了一句，“是副总管大臣，而且是没有品级的官号。人又再内廷之中，即使你再愤怒又有何用？”

　　　　“呃”谢迁闻言一愣，李东阳的笑容在此刻看起来讨厌无比，冷哼一声道，“管他总管还是副总管的，区区一介女流之辈，竟然被封为内务府总管大臣。那又置我等朝中大臣于何地？皇上如此之举实在太过于荒谬了，不行，我等三人必须马上进宫劝诫陛下！”

　　　　说完发现不仅是李东阳，还有刘健二人一齐望着自己，一脸奇怪的表情让他有些不明所以，“怎么了，你们不认同某的话吗？”

　　　　刘健轻捋胡须，还是忍不住轻叹一声，“余姚，你还是太过年轻了啊！”

　　　　“怎么，我说错什么了吗？”谢迁一脸茫然的望向两人，更多的是看向李东阳。

　　　　“陛下虽然任命宫里头的女官担任内务府副总管大臣，不过这毕竟是内廷的官号，又不是朝廷正式封赏的官号。若是你傻傻的去劝诫皇上，陛下不承认你又能如何？”

　　　　谢迁闻言这才反应过来，自己还真是被“内务府副总管大臣”这个官号给冲昏了头脑，以为女人担任大臣实在是荒谬至极。却没有想着这其实并不是朝廷正式封赏的官号，人家也只是在宫里头用用而已，到了外头若是不承认你又能如何？

　　　　这样如此莽撞，凭借着无凭无据的传言，傻傻的冲到御书房去质疑皇帝。这样不仅没能得到结果，反而会惹恼了皇帝。如果真去做这件事，简直可以用愚蠢来形容了。也难怪刘健、李东阳二人一脸奇怪地表情望着他，实在是被他的幼稚给打败了。

　　　　谢迁老脸一红，“那这事怎么办？”

　　　　李东阳闻言也看向刘健，后者看了二人一眼，淡淡道，“‘内务府总管大臣’并不是正式官号，主管的又是内廷里的事儿。即使女官担任，却也与我等并无多大关系。朝廷还有一大堆事情等着你我处理呢，又何必瞎掺和进去呢？”

　　　　李东阳、谢迁面面相觑，奇怪的相互对视了一眼，这位难道转性了？这可不像平时这位大佬的态度啊！

　　　　按照这位以前的性子，对于皇帝身边发生的每一件事儿，即使是鸡毛蒜皮的小事，也无论好坏什么的。他都非要拉着二人跑到跟前说上一两句，忠实履行自己顾命大臣的职责，搞得郑德是不厌其烦，却又无可奈何。

　　　　在这一点上，谢迁和刘健时出于同一战线的。至于李东阳在有些事情上却并不太赞同，不过为了能够继续在内阁混下去，也只好和二人保持同一战线。不过没想到，本来处在同一战线的为首者刘健居然“叛变”了，也实在太出乎两人的意料之外了。

　　　　不过谢迁也是聪慧之人，刚才也是一时气愤冲昏了头脑。现在静下来想想也是，这件事想掺和进去，也的确没有什么必要，反而可能打不着狐狸反惹一身骚。或许就像李东阳说的那样，内务府的出现对于朝廷而言也未必不是一件坏事，姑且就先看看再说吧。

　　　　当李东阳看到谢迁都缄默不语，实在惊讶的说不出话来了。这两位今儿个是受什么刺激了，怎么一个个的都转性了？爱“唠叨”的不去唠叨了，喜欢“侃侃”的也不侃了，这个世界是怎么了？

　　　　刘健此刻可不知李东阳在想什么，即使知道也不会在意。经过后者刚才的这番话，也让他突然想明白了一件事。

　　　　皇上性格或许也不如先帝那么和善仁爱，或许现在做的事情实在有些令人看不懂。但至少他也不是以前那个宠信太监又顽劣的东宫太子，至少也没有做出什么太过出格东西。这不就足够了，不是吗？

　　　　毕竟不是每个人都能够成为像先帝那样的明君，自己这样要求皇上是不是太过苛求了。若是皇帝达不到自己的要求，即便能够成为一位守成之君，那不也不算辜负了先帝的嘱托吗！

　　　　想到这，刘健突然有了一个强烈的念头。

　　　　“我想见见王廷相！”

第五十四章　争论（）　
懋勤殿御书房内。

　　　　郑德看着石珤递过来的教科书样本，有些无语的看了石珤一眼，“石卿，你将教科书订成这样还有意思吗？”

　　　　“陛下，有什么问题吗？”石珤如坠云里雾里，望着郑德实在想不到自己哪里没做好。自己可的确是按照皇上的旨意来办的，怎么可能出错呢？

　　　　郑德望着他，询问了一句，“这是一本一年级的教科书？”

　　　　“回陛下的话，这的确是一本一年级的教科书。”

　　　　得到石珤肯定的回答，郑德轻叹一声，“这本一年级的教科书这么厚，你认为一个只有六岁的孩童，能够在一年之间能够学的会？”

　　　　听到皇帝的质疑后，石珤看着有一根手指宽的书籍，此刻也有些动摇。有些不确定的说了一句，“应该能吧。”

　　　　“还有整本书都是枯燥乏味的文字编成的，不说里面全都讲的都是一些一套一套的大道理，甚至连一副图都没有。若是教科书如此缺乏趣味性，你认为对于一个还没有自制力，天**玩的孩童而言，还有心思在这些课本上吗？”

　　　　“可是陛下这本是教科书，不是其他什么杂书之类的，缺乏趣味性也是自然而然的事情。稚童们学的是知识，又不是学的其他。若是想成大事，这些是必须经历的。”石珤辩解了一句。在他看来皇上是鸡蛋里挑骨头，典型的没事找事。

　　　　看着他不以为意的神情，郑德有些气恼，反问了一句，“若是让你对一位只有六岁的稚童说你若想要成为内阁首辅，必须从现在开始放弃玩耍的时间去努力，你认为有多少个稚童能够听得进去？”

　　　　石珤闻言默然，皇帝话里的意思他听得很明白。的确对于一位只有六岁的稚童而言，或许连“内阁首辅”是什么都理解不了，而玩耍才是他们现在最为开心的事情。至于跟他们谈“什么未来之类”的大道理，他们理解不了也不想去理解。或许也只有先生的戒尺，才能够让他们忌惮的收收心，放弃玩耍的时间放到学习之上。

　　　　看到石珤流露出深思的模样，郑德满意地点了点头，又说了一句，“你不觉的若是一本教科书能够做到图文并茂，是不是更能够吸引孩子们的注意力？也更能够将他们玩耍的心思，转移到到学习上来吗？”

　　　　石珤下意识的点了点头，想想也觉得有些道理。

　　　　“若是靠着教科书本身的趣味性，让稚童的心思放到学习上来。是不是比先生的戒尺逼迫着学习，要来的好的多。也更能够提高稚童的学习积极性，能够更好的学会书本里的东西，不是吗？”见他还是不说话，郑德再接再厉，又添了一把火。

　　　　石珤又点了点头，他也是从先生的戒尺教育之下过来的。也曾因为挨打而厌学过。当然最后在父母殷切的目光之下，还是乖乖的回到私塾学习。即使自己现在已经高中进士，那仍然是一段忘不过去的过往。

　　　　“其实对于一名还没有认知的孩童而言，学习其实一件痛苦的事情。他们不可能像成年人那样，有着强烈的自觉性或则目的性去学习。所以这时候，就需要先生去引导他们去学习。但一味的靠先生的戒尺并不是最好的办法，反倒容易激起孩子们的逆反心理。若是能够早教科书上做些文章，增强教科书的趣味性以及可读性，吸引孩子们自己主动学习。这样不仅孩子们受益，连教书的先生们都能够省心不少。明白吗？”

　　　　听了个皇帝的话，石珤也明白自己错在哪了。自己只是把教科书当做了一本普通的书籍来编撰，所以看起来并没有问题。但是教科书虽然也是书籍，但更多的是作为一个作为传播知识的载体而存在。这对它也是提出更高的要求，毕竟它面对的是不同年龄的群体，需要符合这个年龄段的人的接受能力。作为一本面向六岁孩童的书籍，显然他需要传播的并不是知识或则什么大道理，更多的引导孩子们习文认字，所以书籍写的越简单越好，越有趣味性越好。

　　　　想通之后，他站了起来，朝郑德拱手道，“陛下，是微臣错了！”