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百度宅男当崇祯-第89部分
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“不错，这就是朕拟定的科目。”
听皇帝答完，徐光启又陷入了沉默，这个可比上次和皇帝说的培训内容丰富多了，上次，皇帝只说在新进士当中推广自己的《几何原本》，也就是数学，主要还是说这个，虽然也说过地理，农课，但是，那时候的主要谈论对象，还是《几何原本》，那个时候，自己是赞同皇帝在新科进士当中推广自己的书的。不过，现在，内容变多了，还得好好考虑一下。
“敢问陛下，这‘语文’为何物，主要教授那些内容？”孙承宗觉得还是问问皇帝这每一门的科目到底是什么意思。再下结论比较好。
“这语文吗，从字面上的意思来看，就是语言和文字而已，教授的东西，自然是怎么说话和如何行文写字了。”
“那就是说，陛下要推广官话了？”孙承宗的理解，这文就不说了，都是进士，都会写字写文章，不然也考不到进士来，这语，自然就是官话了。
官话？说实话，杨改革可从来没打算推广“普通话”，因为他自己整天都宅在故宫博物院，接触的人不多，说的话，基本都能听懂，所以，推广普通话这事，可从来没考虑过，现在听孙承宗问起，才想起来，按照自己的解释，这语文，确实含有推广“普通话”，也就是官话的意思。
“嗯，咳咳……是的，孙师傅，朕打算推广一下官话，让各地来的进士们都能讲一口流利的官话，诸位新科进士将来都是朝廷的栋梁，这样有助于群臣们的交流……”杨改革无厘头了，不知道什么时候，自己又新开了一门课了。这在明朝开语文课，变成了学讲普通话。算了，这些进士原本就不需要再学什么怎么写作之类的东东，改成推广普通话也好，推广“普通话”就从这里开始吧。也算是无意中办了一件好事，促进民族融合。
……
“那敢问陛下，这数学？……”孙承宗可是很较真的，一样一样的问。
“数学，就是数数，朕准备以徐师傅的《几何原本》为主要的讲解内容。”数学的教学内容，杨改革早就想好了，以徐光启翻译的《几何原本》为蓝本，添加一些内容，就算是一门功课了，这《几何原本》，也是一本很受文人追捧的书，研究过的人不在少数，如果列为课程，想必，很多人会觉得比较容易，更能接受。
……
“再问陛下，这天文地理……”
“这，天文地理，朕准备以钦天监的李祖白为讲师，讲述天文，历法，……对了，李卿家，朕记得你说过，西洋有一种望远镜，能清晰的看到星空之中的星体的吧？有了它，就可以更精准的推测出天体的运行，更加准确的确定历法？这对农时，都是有极大帮助的。”杨改革忽然问到李祖白，记得上次和李祖白谈论西方的科技展史，这李祖白就介绍，这西方，有天文望远镜，可以观看星空中的星星，看月亮更是不再话下。
杨改革这才把天文列为进士们的必修课，让这些进士，明白明白这个世界，到底是个什么样子，这天下，是何其大，开阔开阔视野和眼界，不要老是把头埋在那些四书五经，八股里，做那个腐儒，自己需要的人是才，不是腐儒。
李祖白站在那里半天，腿都站麻了，也没人搭理他，很不自在，也很自卑，这里，他这官，小的跟芝麻一样的，能站在这里，都是福分，实在不敢奢求什么。听到皇帝讲要以自己为天文科目的讲师，顿时就觉得这世界一下变亮了许多，自己的腿也不麻了，身体也轻便了许多，身体倍棒，吃嘛嘛香。又听到皇帝问自己天文方面的事，出来答话道：“启禀陛下，确实，臣听闻西洋教士说过，西方确实有这种望远镜，看星星如同就在眼前一般，特别是月亮，更是清晰明了，推测星辰运行，更是不在话下，陛下如果修订历法，能使历法更加的准确和精准，对农时，都是有极大的帮助的……”
修订历法，这个在封建社会里，是一件极大的事，帝王们都是极为重视的，君权神授，皇帝就是天子，代表了天，再者，历法和农时的关系极为密切，准确的历法能保证农业上的丰收，所以，这个历法的准确性，和帝王的合法性，天下的安宁有着极大的关联的。历代帝王都是相当的重视。
李祖白说修历法，就是想如果可能的话，皇帝下令修历法，自己在里面谋个小职位，也算是跳出钦天监这个铁衙门了。
李祖白的话，倒是让孙承宗小小的惊讶了一把，没想到，世界上还有这等奇物，观看星空当中星星的物件。徐光启则显得比较自然，他自己就是入了教的，基督徒呢，对西洋的东西，更是门清，一点也不惊讶。
“嗯，很好，朕也打算，让朕的门生们，明白明白，这天外天的道理，开阔一下眼界，提高一下境界。对了，这望远镜，可以仿制否？”杨改革准备多造一些，给那些只知道读四书五经，写八股的进士们好好开开眼。让他们睁开眼睛看世界，也让明朝的人们，睁开眼睛开世界。修订历法？现在还没那个心思。
李祖白的心思白费了，也很为难，要说造望远镜这事，也就听汤若望说说，实物，还没见过，就算见过，也不可能动手制造，带着一点遗憾的说道：“启禀陛下，臣不知道如何制造，……或许，有一个人可以。”
“谁？”
“汤若望，以前微臣曾提起过，陛下可还记得？”
汤若望？那厮，自己当然记得，自己已经快马招他进京了，估计都快到了呢。想想道：“朕当然记得，那就是说，要等汤若望来了才知道？”
“启禀陛下，是的。”李祖白答道。
唉……杨改革叹了一口气。这十七世纪，东方的科技，已经有被西方越的地方了，西方连天文望远镜都弄出来了，开始观测天空了，观测天空的后果，就是带动对世界认知的大变化，从此，人类的视野一不可收拾，不再局限于眼前的一亩三分地，对待世界的态度，生了巨大的改变，开始否定上帝万能，相信人类自己。世界，从此，改变了模样啊！这天文学，实在是人类进步史上的一个巨大的推动因素。
杨改革很想让自己的“内廷”仿制一些望远镜，想来以自己内廷的牛B程度，应该没问题，但是想到汤若望进京在即，也不急在这一时，还是等汤若望进京了再说。
……
“那陛下，这地理？所谓何物？讲解何物？”孙承宗较真的一项一项询问皇帝，这些科目的内容和功能。
“这地理，孙师傅可见过《堪舆万国全图》？”
“启禀陛下，臣见过，确实精妙，能将世界画在一张纸上，确实很厉害，叹为观止，陛下难道准备以此图为基准，讲解天下万国的方位？天下州县的位置？”孙承宗在地理方面的认识，则显得比较陈旧，眼界，还停留在了传统文人的视野之上。
“呵呵，孙师傅可见过地球仪，听说过麦哲伦环球航海的事？”杨改革打算给自己的这位师傅上上地理课，开阔开阔自己这位师傅的眼界。
孙承宗一时没听清楚皇帝说的什么意思，脑门上，一个个巨大的问号。不过最后那个环球航海，倒是挺明白的。
“启禀陛下，可是陛下正在招募勇士，进行环球航海那事？”
杨改革笑道：“是啊！孙师傅，朕听闻一百多年前，有一位西洋人，率领着一只船队，绕了地球一周，回到起点的奇事，想我堂堂天朝上国，岂能无人，所以，也就准备一只船队，也绕地球一周，显示一下我堂堂天朝上国的也是有人的。”
孙承宗沉默了。
第一百一十七章 课程（二）
孙承宗沉默了。
皇帝陛下要宣天威于海外，这事，以前在朝堂上讨论过，既然属于皇帝的“私事”，也就不打算管了。
这课程讨论到这里，孙承宗也明白了皇帝设立这些课程的初衷和目的，开阔国人的视野，从进士做起。对于后面的那些课程，也就没有再问的意思了。
农课，显然，就是教授怎么种田的，不要进士们自己种田，起码也要能分辨五谷，分辨农时。
至于体育课，大概也和锻炼身体有关，这些事，也不再想和皇帝讨论以个所以然了。大体上，支持皇帝就是。
徐光启坐在一边思索了半天，听皇帝和孙承宗的对答，心中也有了打算。见孙承宗不再说话，出来道：“启禀陛下，臣以为，此事乃大好事，新科进士们多学点实学，多开阔一点眼界，对他们将来都是好的，想必，他们日后会感谢陛下的，此事臣赞同。”
身为明朝实学的呐喊者，推广者，还是站在了杨改革这边。杨改革松了一口气，现在就看孙承宗的态度了，如果这两位朝廷的大佬通过，这事，十有**就算是通过了。
“孙师傅以为如何？”见孙承宗半天不说话，杨改革只得问孙承宗的态度。
孙承宗沉凝了一会，道：“启禀陛下，此事，臣无异议，只是觉得，这最好还是在朝堂是议论一下，这样以免群臣们以为臣和徐大人两人弄权。”
弄权？杨改革可从来没想过孙承宗和徐光启会弄权，这两位主，都是有责任，会引咎辞职的主，会弄权，这太阳，从西边出来了吗？
“呵呵，朕可从来没以为两位师傅会弄权。朕对两位师傅，是信得过的。”杨改革可是说了心里话了。要是这孙承宗和徐光启还信不过，那自己还不如直接往南京跑，这样可能活得还久一点，也没必要和野猪皮，李自成之流死掐了。
“臣谢陛下的信任。”
“臣谢陛下的信任”
孙承宗和徐光启两人都异口同声的说到。十分感激皇帝陛下对自己的信任。李祖白在一边看得那个羡慕，快滴口水了，心想自己什么时候才能得皇帝陛下如此的信任啊？
“既然朕信任两位师傅，那还有必要在朝堂上讨论吗？”杨改革觉得，这事还要上朝堂上讨论？杨改革一想到那些互相喷口水的“喷子”们，就觉得很纠结，和他们战斗，实在不是什么好事，纯表情，灌水，歪楼，他们可样样拿手啊！
孙承宗和徐光启一起禀道：“请陛下在朝堂上讨论此事。”
杨改革觉得怪事了，两位师傅都说在朝堂上讨论这事，为啥？想不通。杨改革觉得，这事，自己提议，孙、徐两位帝师同意，并且实际操作，就行了，何必让精英们搞得非沸沸扬扬呢？难道那些自称天子门生的人还敢反了天不成？不想当天子门生了？
其实站在孙承宗和徐光启的角度上，这件事就很容易理解了，培训新科进士，就是这些进士的“座师”，名份一定，这将来可就是学生满朝堂，这就是一股相当大的政治潜力，你要说别人不眼红和嫉妒，那是不可能的，你孙承宗和徐光启就把这事给揽下了，没我们什么事，吃独食，那好，日后，少不得给你下个绊子。那日后，孙承宗和徐光启要办什么事，可就是阻力重重，别人到处给你阳奉阴违，你要办什么事，别想。孙承宗老成了精，自然不会让事情这样生，徐光启也是当官的，听孙承宗的话音，就明白了其中的道理，也要皇帝在朝堂上议论这件事了。他们也要融入这官僚当中，否则，要办事，就办不了。吃独食，向来是官场的大忌。
东林党是怎么起来的？就是靠培养读书人，不断的往朝廷里输送进士，输送当官的�
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