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联盟之孤儿系统-第6部分
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感恩祖国回报社会不是空口无凭的，在国家的资助和社会的帮助下，儿童村里的可怜人，才有机会存活长大，变成一个有价值的人。
儿童村首先是希望他们步入社会能生活的健康，然后更进一步能实现他们自身的价值，而不是浑浑噩噩活成一个废物。
儿童村希望他们热爱自己，也能热爱社会，热爱国家，就像当初在儿童村的时候，工作人员将爱和温暖传递给他们一样。
介绍完前二者，再说说教学楼和活动中心，那就是孩子们在儿童村里主要学习和活动的场所，其实也没什么好解释的。
上面提到了，儿童村里残障儿童比较多，一般情况下，身体方面的残障儿童，日常生活中不需要儿童村里的工作人员多担心。
但是智力和心理方面残障的儿童，那就有不少问题了。
这类儿童一般都有多动症，暴力倾向等问题，为了防止他们半夜不睡觉，出门溜达，或是着凉生病，或是去欺负其他小朋友，晚上工作人员将他们送回宿舍后，都会给门上锁，而门一般也是铁门。
小孩子的力量不小，特别是智力和心理有问题的儿童，浑身上下有一股蛮力，以往儿童村里就有木门被这类儿童持之以恒的拳打脚踢给打破的。
后来还是条件好了，给木门蒙上一层铁皮，或者直接换上铁门，这才完善了管理方案和措施。
另外也别担心，即使是铁门，朝着宿舍里那一面也有蒙一层海绵或者棉布之类能够缓冲的东西，防止这类儿童身体上受到什么伤害。
其实吧，拳打脚踢打久了也会觉得痛，这类儿童自己会消停下来，一般不会出现受伤的情况。
或许，每天敲打一下门，也是他们生活中的一种乐趣了。
早上自然睡醒了，起床敲一敲门，吵吵嚷嚷的满楼都是热闹和生气。
一些原本没这种习惯的正常儿童，也会觉得有意思，一起敲门跟着闹。
这样一来，生活在宿舍楼里的工作人员或许会苦恼一些。
不过一般情况下，工作人员都有早睡早起的习惯，晚上七八点钟也就睡了，早上五六点起床也不会觉得累。
姜诚的脑海里有这部分记忆，儿童村里的工作人员会在被这样的“生物钟”吵醒之后，立刻起床洗漱，然后挨家挨户的给有问题的孩子们穿好衣服，防止他们着凉受冻。
帮孩子们穿戴好衣物之后，继续用门和锁将他们管好！
等到工作人员们集体吃完了早饭，有力气了！再一个个给孩子们喂食，然后帮他们洗漱清理一下，让他们开始新得一天的学习，娱乐，生活。
有人或许对这会有一些想法，孩子们都起床了，为什么不给他们先喂饭。
其实工作人员先吃饭，这也是迫不得已的。
儿童村里残障儿童多，其中不少是智力障碍儿童以及咀嚼功能，消化功能有问题的儿童，而这类儿童平日里只能吃流食，也就是粥，类似于电视古装剧里放的那种赈灾用的粥。
这样的粥每一餐都需要两桶，从一楼一直往上搬，直到三楼喂完为止。
一桶粥大概有多重呢？以举桶装水做举例，桶装水一桶大概在40斤左右，粥桶要比桶装水大好几圈，赚满粥的情况下，也就是差不多五六十斤重！
粥桶左右两个耳，即使两个人一起抬，也颇耗力气和工夫。
一个儿童村，从第一个孩子开始喂食，到全部喂完，差不多要花个半个小时到四十分钟。
就算是大老爷们，搬了那么久的桶，也怕是体力不济，要被饿晕了，更别说儿童村里主要工作人员都是大妈。
儿童村的食堂不在综合宿舍楼，而在教学楼。
为了孩子们的安全考虑，综合宿舍楼和青年公寓都是不允许使用明火的。
而将食堂设置在教学楼，吃中饭和晚饭的时候，效率也能更高一些，工作人员也可以减少一些工作。
等到姜诚来到食堂的时候，早饭也已经准备好了。
儿童村的食物都是不限量的，跟自助餐差不多，想吃多少拿多少，但拒绝浪费。
一般情况下，食堂不会出现食物不够吃的情况，当然剩下的食物也不会多。
即使有剩下的，早上没吃过的食物，中午会热一热继续拿出来供人选择，而且大家也不会有所介怀，特意想要挑新鲜的吃。
姜诚进入食堂的时候，其实大部分人已经就坐开始用餐了。
此时食堂里不止有工作人员，还有正在读书的青年，以及小一点跟其他孩子一起住在综合宿舍楼的儿童。
自己动手丰衣足食，光从食堂就可以看出，儿童村里是一片和谐美好欣欣向荣的景象。
第010章 爱心教室，认捐果树（日常）
食堂的早餐相当丰富，除了常见的豆浆、油条、馒头之外，还有米粥、烧麦、油饼、炒面、热干面、水煮蛋……
姜诚以前是浙省人，对北湖省热干面早有耳闻，但却没有机会尝试。
现在看到有热干面，就先拿了一碗来尝尝。
人的名树的影！吃完第一碗之后，姜诚表示热干面果然名不虚传，吃完一碗后还觉得还是不过瘾，就再来了一碗。
两碗热干面下肚后，姜诚又剥了一枚水煮蛋充当饭后甜点，吃完之后这便要心满意足的将餐盘放到集中放置处，准备去机房备课。
然而这个时候，老院长却早已等候姜诚多时，带着一群孩子来到姜诚身边。
“橙子，这些弟弟妹妹们，就是你今后的学生了！
你也不要有压力，先带他们稍微学习一下电脑知识，然后带他们上上网，看看电视电影，玩玩游戏消遣一下就可以了！
一般只会用到你周末的时间！你看看有没有问题？”
老院长用商量的语气向姜诚询问道。
姜诚对此自然没有意见，连忙称是。
姜诚原以为要跟大学考计算机二级的课程一样，要教弟弟妹妹们MS Office 高级应用，即文字处理（Word），电子表格（Excel），演示文稿（PowerPoint）等相关技能。
但是没想到，居然会是网吧网管式基础教学，只要教人上网，看视频，玩游戏就可以了……
“这工作也太轻松了吧？”姜诚有些难以置信，不过记忆告诉姜诚，以前儿童村里的电脑的用处，也差不多是这么个情况。
以前儿童村里的两台公共电脑，一般就是来放电视剧和电影的，有时候也会下载一些游戏，让孩子们上机实战玩游戏。
在儿童村里，老院长和工作人员们首先希望孩子们能够身心健康，其次才是学习成绩好，能够出人头地。
工作人员虽然关心照顾孩子们，但毕竟无法做到对自己孩子那样一视同仁，单一付出，不求回报，无私的爱。
正是因此，儿童村里的孩子不可能像普通家庭的孩子，被父母压迫要进行学习，普通家庭的孩子学习过程中痛苦又快乐。
但如果是在儿童村里，看到孩子们露出痛苦的表情，表现出不满的情绪，工作人员就不会再强求。
也就是说，儿童村里的孩子们，学习全靠自觉和自身积极性。
这样生长起来的孩子虽然在学习过程中没多少苦难，但除非天赋很好，否则学习成绩并不好，并且也没什么上进心。
对于这种状况，老院长也表示无可奈何。
既然如此，老院长只能顺其自然，顺着孩子们的天性，让他们在儿童村的时候，能够多开心一点。
所以，电脑成为娱乐消遣的工具，那也就非常正常了。
言归正传，老院长将人交给了姜诚，姜诚则将人带到了机房。
儿童村的机房是独立建设的，因为这原本就不在儿童村的基础规划当中。
而且这机房也跟其他建筑物的性质不太一样，机房有其他几个名称，叫功德屋，爱心房，爱心教室，是外边的大老板出资建设的。
当然，儿童村也有出钱。
爱心教室这种建筑物，原本就是儿童村为了新建教室，自身投入有些大，而想要尽早将事情办成，就邀请外边的大老板出钱。
大老板们也不是傻子，没好处的事情不会干。
诚然，资助儿童村修建教室是足以扬名的善举。
可是一般大老板即使再有钱，再爱面子，到了关键时刻，却是一毛不拔的铁公鸡。
不过你有张良计，我有过墙梯。老院长也是见多识广，是个有本事的人，很快就想出了让大老板心甘情愿掏钱的办法。
常规教室大小一般在五六十平，而在农村，一间五六十平的平房也就两三万材料费和人工费。
老院长让老板出两万建耗费三万的爱心教室，剩下的钱儿童村里出。
并且老院长又联系一些相熟的老板，先搞几个项目出来，让其他老板跟风学样。
其他老板一听确实有人乐意掏钱，而且两万块就能建成总花费在三万的爱心教室，名头都是他们的，那也乐意花小钱办大事。
于是乎，成排的爱心教室就建造起来了。
老院长再找人在教室外面搭建一个走廊，爱心教室就连成了整体，相当于是一幢新得教室楼。
老院长的智慧还不止如此，类似的手段还有果树认捐。
北湖省桃树和橘树的种植规模比较大，往年桃子和柑橘丰收的时候，价格要叠到几毛一斤，即使不计算卖水果的人工费，一颗果树也就十几块钱的收入。
可是老院长呢，让普通人来儿童村后山种植园里认捐果树，一百块钱一棵。
谁捐钱了，就打造一个木制的功德牌，记着认捐者的名字，挂在果树上。
并且每当果子成熟的时候，让人亲自来摘水果。
一百块钱对普通家庭来说，都不算什么事，并且听说做了好事还留名，别人也乐意这么做。
每当果子成熟的时候，部分人抽空来到儿童村，纯当是农家乐来游玩一下，另外还有来看热闹的，总之，大多数人都会带一些亲朋好友过来。
不少人觉得这样有意思，有意义，能献爱心，帮助需要帮助的人。
所以几乎上所有认捐者都会续费，而来到儿童村的认捐果树的人也越来越多，认捐果树也成为了儿童村每年创收的固定项目。
一亩地能种植五六十棵果树，也就是说一亩新开垦的果树能给儿童村增加五六千的收入，抛去人工费农药化肥费用，差不多一亩地有三四千收入。
而且，种植果树也可以带着孩子们来做，每年在植树节之类的特定节日，让孩子们种种树什么的，也比较有成就感。
想想那些长大后离开儿童村的少年，即使他们不再返回儿童村，但只要果树还在，那么他们的根就还在儿童村，每当丰收的季节，果树上会结出沉甸甸的果实，以此回馈儿童村，养育下一代。
第011章 刷快乐值的新方法（求收藏）
“我叫姜诚，曾经也跟你们一样，是在这里长大的。你们可以叫我哥哥，也可以叫我老师。现在还请大家做一下自我介绍，让我也来了解一下你们，有谁能够勇敢一点，率先来做自我介绍的？”
姜诚刚把话说完，就立刻有人举手，姜诚见此，顿时欣慰的笑了：“请讲！”
“老师，我要去学习了，我不想玩电脑，能不能先离开这里？”刚才举手的那名少年一本正经的向姜诚询问道。
“我不要面子的吗？”姜诚上一秒春光满面，下一秒就冷若冰霜。
虽然被少年摆了一�
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