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大唐:开局灌醉长乐公主-第103部分

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  顾冉儿眼里闪过一丝动容,但没有说话。
  虽然孩子呆了这段时间,
  彼此之间也相处有感情了。
  可这点感情,相比和程修文之间的羁绊而言,就不值一提。
  程修文没有搭理这些孩子们的哀求,
  也没有对他们哀求的内容,予以任何的解释或者回应,
  反而继续说着自己想要说的内容:“学习怎么认字,是因为文字是知识的承载。”
  “但不让你们学学问,是因为我要开拓你们的眼界。”
  “就像下雨,你们都经历过吧?”
  这些孩子被程修文的问话,都给问蒙了,
  下雨这种事情……
  不就像每天吃饭一样很自然的吗?
  当然是人人都经历过的。
  “哑巴了吗?主人问话,没听见吗?”顾冉儿冷冷道。
  孩子们被这一句吓了一跳。
  “经历过。”
  “知道。”这些孩子各有各的回答说道。
  程修文没有理会,顾冉儿故作凶狠的给自己向孩子们的递话。
  而是缓缓问道:“那你们知道为什么天上会下雨吗?”
  这个问题,把他们都给问倒了。
  就像所有人都知道饿了要吃饭,但很少有人知道人为什么会饿。
  大唐时代的人,只知道一些常识,但是常识的出处和来源就不清楚了。
  读书人尚且如此,又何况是这些,在几个月之前还只是乞丐的小孩子们。
  一边是程修文的问题,另外一面则是,顾冉儿凶神恶煞的表情。
  孩子们险些吓哭了,只能摇摇头。
  在所有孩子们害怕的眼神当中,程修文不知道在哪里拿出来,一个长长的玻璃杯。
  “哇,好美!”有孩子忍不住惊叹说道。
  顾冉儿眼里也满是惊艳。
  “这是什么东西?为什么如此的发光发亮,而且还能透过这玩意,看到对面的东西……”顾冉儿心里,好奇的紧。
  但程修文没有停下,
  继续拿东西,
  又拿了几块冰,和一小卷保鲜膜。
  很显然的,这些东西都是程修文跟系统买的。
  “你去给我煮一壶热水。”程修文对着顾冉儿淡淡的说道。
  顾冉儿不知道程修文葫芦里卖的什么药,但程修文有命,她还是去做了。
  没一会儿,她拎着烫水来了。
  “倒进去。”程修文指着玻璃杯,淡淡说道。
  “啊!”
  顾冉儿惊呼一句:“这好看的东西不会被烫坏了吧?”
  玻璃杯的熔点这么低的吗?
  我读书少你别骗我……
  程修文觉得有些无语,但没有解释的闲情逸致,只是淡淡的说道:“照做。”
  “好吧……”
  顾冉儿不情不愿的应了一句,然后就往玻璃杯里面倒水。
  在这过程之中,
  顾冉儿一直心惊肉跳的,
  就怕这好看的玻璃杯下一秒就会溶解掉,又或者是碎个稀八烂。
  但好在,在程修文说“够了”之后,东西都没碎。
  顾冉儿把剩下的水放到了一边,然后眼睛眨也不眨的盯着玻璃杯望去。
  其他的小孩子的眼睛,也一直在这好看的玻璃杯上。
  程修文在所有人的瞩目之下,将保鲜膜封在了玻璃杯的杯口之上。
  随即,
  将冰块放在保鲜膜上。
  “现在……”
  程修文脸上,首次露出了淡淡的笑容,
  “就是见证奇迹的时刻。”
  在场的所有人,没有人明白程修文这句话的梗。
  但很快,他们就明白这句话背后的深层含义。
  这些烫气奔腾而上,但因为遇到了保鲜膜,而没有办法透出去。
  保鲜膜上面的冰块,散发着冷……
  冰块的冷,和烫水的热气相遇……
  “下……下雨了!”
  突然有人惊呼一声,其他人也都不敢置信,还有孩子捋了捋自己的眼睛,在盯着玻璃杯看,
  可上面……确实在下雨!
  人工造雨!
  天哪,这是神迹吗?
  好看的能透明的杯子,还有能透明的一张什么东西做的东西,还有凭空出现的冰块……
  以及这三者合一,最后出现的人工造雨的奇迹。
  莫非……掌柜是传说中的神仙下凡?
  否则,如何能做出如此的惊天之举!
  顾冉儿跟着程修文的目光,首次透着惊讶的崇敬……乃至于畏惧。
  普通人,对神秘力量的畏惧。
  程修文脸上的笑意仍然存在,他知道自己的目的已经达成了。
  自己没有一句废话,去解释科学的存在,
  但科学的本质,已经在这些孩子和顾冉儿面前展现出来了!
  “这,就是科学实验的魅力。”


第186章 大唐的未来
  一般人解释下雨,会怎么说?
  地面上的水化成了水蒸气,升到了天上结成了云,然后云变成了雨,回到大地之上。
  最简洁的说法应该是这个。
  但你还要跟别人解释,为什么地上的水化成了水蒸气,水蒸气又是什么东西?为什么云会变成了雨……
  这一通解释下来,
  别说是眼前的这些孩子,
  即便是有一定知识储备的人,如顾冉儿这样的人,
  想要真正理解,并且能够化为自己的知识……也都非常呛。
  更多都是似懂非懂。
  反正程修文当初刚学科学的时候,这些理论知识全都靠死记硬背,即便是在笔记本上画了生动的图像,还是不理解。
  或许不是不理解,而是没有办法成为自己知识储备的养料。
  可是,
  有了这样的一个科学实验,
  一切都不同了。
  “原来天上下雨是这么来的……”
  “怪不得都将月宫称为广寒宫,就是因为天上非常的冷,而地上热……”
  “所以地上的水会,因为热气而上天……”
  顾冉儿嘴上一边喃喃自语,一边将手伸进了保鲜膜上的那些冰块,
  冷冰冰的触感,
  带给了她大脑,非常刺激的感觉。
  恐怕她这一辈子,都难以忘记这个午后。
  一个穿着普通,但长相绝不一般的俊朗男子,在一帮小孩目不转睛的注视之下,轻而易举的展现了一场人工降雨的奇迹。
  也正是这一场奇迹,将顾冉儿带入了这个神奇的世界最本质的挖掘之中。
  程修文讶异看了一眼顾冉儿。
  虽然顾冉儿说这些话,是在喃喃自语,
  而周边又是那些孩子,压抑不住的惊呼声显得有些嘈杂……
  但以程修文的耳力,还是轻而易举的听到了顾冉儿所说得内容。
  “不愧是名门之后吗?”
  “就因为看到了我的一场小实验……”
  “居然立马就能明白,降雨其中的奥妙。”
  程修文心中不无感慨,
  在大唐,他看到了很多优秀的人才。
  比如,参加女团绝对能够一炮而红的长乐公主李丽质。
  带点猥琐,长得貌不惊人,还有点小胖,可是能够异常的拉近人和人之间的距离,适合做推销员之类的工作的长孙冲。
  以及……
  还有眼前的顾冉儿,这个如果生长在现代社会,绝对是科学家的后备人才的神奇女孩。
  对于这些人,程修文只有一句评价,那就是生不逢时。
  “所以长乐公主李丽质,只能过着富贵人生。”
  “齐国公世子长孙冲,只能做着平平无奇的二代。”
  “顾冉儿也只能,做叱咤江湖的潇洒侠女。”
  程修文在感慨,在可惜,在惊讶,
  但他并没有意识到,
  他的这一场实验,在在场的其他人眼里,所惊起的惊涛骇浪……又何止他对别人的一点点的惊讶。
  但人家觉得神明能够做的事情,所想到的无非是呼风唤雨。
  呼风,程修文能不能做到,还不知道。
  但唤雨……显然,程修文可以做到!
  也就是说……
  程修文可能真的是神仙?!
  别说这些对人世间的事情,还有这一知半解的小孩,
  即便是见多识广的顾冉儿,心中也是这么想程修文的。
  “掌柜,你是不是天上的神仙下凡,来人世间经历一场富贵荣华的?”顾冉儿忍不住问道。
  这样的问话,
  令程修文觉得啼笑皆非。
  “我刚刚给大家展现的,不是什么仙术,而是科学。”
  “那什么是科学呢?就是去追求世界上的真理。”
  “只有知道为什么太阳有东升西落,天上的星星距离我们有多远,世界上一切的变化,为什么是这样子而非其他的模样……”
  说到这里,
  程修文的手则覆盖在了玻璃上,
  玻璃上的冰块并没有那么容易完全融化,所以冷冰冰的感觉刺激着程修文的手掌心。
  与此同时,源源不断的热气沸腾上来,
  两种感觉,非常的奇妙。
  程修文微微一笑,继续说道:“还有像这个,你们觉得特别好看,能透明的杯子……”
  “它的材质叫做玻璃,就像我们拿来做桌子的木头,拿来做碗的瓷器一样。”
  “还有这上面的冰块,怎么样在这样的天气情况冰出冰块来……”
  “这些,都是需要你们去学习和研究,乃至于创造出来的。”
  “当你们知道了世间的真理之后,才需要你们去学习前人,留下来关于人文的知识。”
  程修文的话,让别人听起来有些懵懂。
  什么是科学?什么是人文?程修文并没有给他们一个明显的定义。
  “可能这些仙术就是科学,可能那些之前先生教的东西就是人文吧。”有孩子心里这般想到。
  即便程修文曾经说过,自己展现的是科学而非仙术,但在很多人的心里,能够“呼风唤雨”的程修文,就是仙人。
  未来这些人怎么想,还不知道,因为那是未来的事情。
  但现在,这些人看着程修文的目光,充满了敬畏和渴望。
  如果说,
  当陈程修文刚刚踏出这个院子,
  这些孩子们眼里的渴望,仅仅是希望能够留下来,乃至于继续享用现在这样美好的日子……
  那现在,
  他们的渴望,则是对程修文嘴里所说的真理的追求。
  虽然什么是真理,大多数的人还不知道。
  “主人,我们一定好好学!”一个在小孩当中显得年纪比较大的女孩忽然鼓起了勇气,朝着程修文大声的说道。
  程修文勾了勾嘴角:“有志气。”
  然后,
  程修文望向顾冉儿,
  “之后我会给你一本书,介绍了一些基础知识,以及像这样的小实验。”
  “你跟著书里学,学会了之后交给这些孩子。”
  说到这里,
  程修文的目光深邃,
  “这些孩子是改变世界的种子……”
  “而你将带着这些种子,登上抵达新世界的大船,成为其中的舵手。”
  程修文本可直接兑换现代的成熟物件,来到唐朝。
  但他最终还是选择……
  在唐朝种下一枚科技的种子,
  让工业时代提前到来,
  让大唐,引领全世界,无数时代!


第187章 玻璃和望远镜
  所有人都会有一种守旧思想,即便是年轻人喜欢不停的勇于突破、创新自我……
  但他们的突破和创新是局限于已知的一个范围之内。
  这也是程修文,希望将科学带到大唐的最主要的原因。
  李世民在刚认识程修文的时候,对程修文的评价是,对史书非常有研究的一个人。
  那句话是对,也不对。
  史书
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