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从修仙大学开始-第288部分
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并且,考虑到外界各个地区的教育水平不同。在刚刚入学之时,大学便已经进行过一次理论摸底测试,按照学习程度的不同分了快慢班,而眼下交给他的这个班便是基础最好的一茬。
打个比方就是,如果说教前两届学生的难度是盘古创世,教慢班学生是女娲补天,那眼下这个班顶多就是精卫填海水平,可以说是十分好带,再加上他之前本就有一学期的助教经历,这飞龙骑脸输不了。
这也算是魏泽对他创办学刊的第一重考验,可以说是新手副本。
“那么,介绍到此为止,就不多耽误时间了。”肖游宇简单地做完了自我介绍,从讲台前立起身,“现在,开始上课。”
第352章 肖老师的符篆课(盟主加更32/85)
毕竟是魏泽的嘱托。对于这件工作,肖游宇的确拿出了足够的认真劲,光是教案都整理了小半个月,用的精力都够他再考一次高考了。
讲课本身也算是学习的内容之一,他跟着魏泽耳濡目染这么久,没吃过猪肉也见过猪跑。这么简单的东西,再怎么着,出岔子也出不到哪去吧?
——不过话又说回来,虽然这些东西都是最基础的,但毕竟第一节课,还摸不太清这帮新生的水平,就先讲得细亿点,等之后再提速好了。
肖游宇在心里打好了腹稿,手指在旁边盛有释灵粉的小盒里一点,令指尖染上一层莹莹白色,继而转过身去,手指在半空中划动几下,面前的黑板上随之感应般出现白色的印记。
“你们在中学的时候应该都已经学过阵法构建基础了,那现在我就从指向的拆解开始讲,就拿这个聚灵阵的阵眼作为例子。。。”
他一边讲着,手指在空中连划,在黑板上快速画出几个符号来。台下的新生们随他的动作刷刷刷地记着,至此场面还显得十分正常。
嗯,至此为止。
“从这个中心的搭建法来看,不难看出边缘的组成方式是。。。”
“看这个阵脚的引流方式,很显然接下来就应该用入字指向。。。”
“这里是一个井字划,而尾部就用星字划,时间有限,这中间的推断过程应该不用讲了,我直接开始说这个阵的收尾。。。”
“。。。。。。”
讲着讲着,肖游宇逐渐进入状态,站在那神采飞扬滔滔不绝,一通操作猛如虎。毕竟是他最为擅长的术法专业课,这些基础早已烂熟于心,说起来都不用过脑子的。
而在台下,新生们的脸色也随之渐渐变了。
杨小禾手上飞快地记着,眉头一皱,感觉哪里不对。
她翻开笔记本一查,这笔记没有顺序,歪歪斜斜每页上都写着“符箓基础”的几个字,她横竖看不懂,仔细看了半天,才从字缝里看出字来,满本都写着四个字都是“易证可得”!
。。。这易在哪了?
她写了个字的功夫,怎么就听不懂了?她少听了一节课吗?
明明在中学上先修课的时候,她成绩还算好的啊,怎么这大学第一节课就成这样了?
看看四周,其它新生们的脸色和她如出一辙,大家似乎都处于一种人生三问的状态当中。
我是谁?我在哪?我在听什么?
如果再加三问,那就是——
他是谁?他在干嘛?他都说了些啥?
“由上面的步骤,各位应该已经都知道这个阵的核心在哪了,反之同理,这一步你们自行倒推一下。。。这样很容易就能得出结果,就是这样。。。”
台上的肖游宇依旧十分专注,思路那叫一个通畅,一边讲着,一边勾动手指在黑板上划下最后一笔,以一个叉字符结束手上的绘制,这才转过身,朝向后方的新生们。
“好,这一个符的构成就讲到这,你们有什么问。。。”
这一转身,他终于是发觉到了什么不对。因为此时所有的新生都一动不动地坐在座位上,一副唐氏综合征的表情看着他。
那眼神,半目瑟瑟半目红,三分绝望七分呆滞,充满着对人生的怀疑和对世界的思考,要是脱下道袍披个袈裟,说不定能就地大彻大悟、脱出红尘、圆满成珠——简称升天。
这表情他熟,当时他这一届上颜如玉未改良版的文道课的时候,大家就差不多是这个样子。
“你们。。。”肖游宇挠挠脑袋,“有哪里不懂的吗?”
新生们对了几番眼神,随后一只手默默从中举起来。
“你刚才说的第一步。。。那个搭建法,是怎么从中看出组成方式的?能再讲一下么?”
肖游宇愣住:“这还需要讲?”
他是真的懵,这就像是让他去解释1+1为什么等于2——这原理是啥?他也不会说啊!
但没等他想明白这个问题,另外几只手就又举了起来。
“引流为什么要用入字符?真的看不出来啊!”
“从井字到星字的连接,中间的过程到底是什么?可不可以详细一点?”
“还有中间你说的那个。。。”
问题像是雨后春笋一样往出冒,转眼间就在他眼前长出了一片竹林。他面对着这一堆问题宝宝,难得有了种无从下手的感觉。
这都什么跟什么?以前魏老师给他们讲课的时候,难道也是面对的这种局面吗?
不对,这一届新生听说已经提高了录取分数线,而且是有一定修仙知识基础的,按理说魏老师当时的局面比他现在应该只难不易才对。。。所以那位老师到底是怎么做到的?
他在脑子里飞速回想当时魏泽上课的情景,深呼吸把梗在胸口的那股闷气咽回去,继而重新举起手指,朝向黑板。
“好吧,那我这次放慢速度,从头再讲一次,你们听好。。。”
他擦掉黑板上那一堆繁杂的术式,重新从头开始画,尽力压到了他自认为最慢的语速,但就看身后绝望的氛围愈加浓重,新生们在那都快坐地成仙了。
“嘘。。。你听得懂这学长在说什么吗?”
“他好像是在讲阵眼的构成法。。。这个你中学学了吗?”
“我原本学过,但被他讲完以后我感觉我好像没学过。。。”
杨小禾听着后方同学有气无力的讨论声,手上一刻不停地记着,那额头上汗珠一颗一颗往下掉。
这。。。这到底是什么?这就是昆仑大学的课程难度吗?
如果都是这种难度的话,别说拿到好成绩,她光是及格都难啊!
而且,连这位肖学长讲课都已经是这种难度,那水平更高老师来讲的话。。。她已经不敢想象了。
难道那些前辈们都是这样挨过来的吗?怪不得说修仙死在路上很正常。。。
天哪,如果解学长也是这样过来的,那自己和他的差距。。。
杨小禾抱着符篆课本,坐在那呆若木鸡。她忽然就扑倒在桌上,成了一滩。
“你怎么了?”
同桌的同学见她这样,赶忙上前关切几句,就见杨小禾缓缓地转过脸来,满脸写着欲哭无泪。
“我学不会了!”
第353章 为什么会这么难啊
正午时分,上午的两节大课已经全部完结,学生们各自回到宿舍内午休。
羲和3号宿舍内,狭小的房间中弥漫着人生讲堂般严肃的气息。
吴皓、宋旭东、周焱三人不知所云地坐在各自的床铺前,看着桌台前的肖游宇。
此时他蹲在椅子上,低头盯着台面上摊开的讲义,一手托腮,满脸对于人生观世界观价值观的思考——具体可以代入雕塑“思想者”的形象。
其余三人你看我我看你,接着宋周二人压低声音朝吴皓问道:“肖哥这是咋了?”
“具体的我也不清楚,大概就是魏老师安排他去给新生代课答疑,然后出了点问题。。。”
吴皓瞟了一眼桌前的身影,小声道:“当时老师原话应该是:‘接了这代课的工作,你就得对新生负责。只要他们想学,就必须把他们给教会了。要是没懂,就挨个去答疑,答到他们全部懂为止’。”
“然后他就答疑到现在?”宋周二人惊,“这。。。这是把几百个人都答了一遍?”
“没办法,活是自己接的,还是魏老师分的任务,这跪着也得做完啊。”吴皓颇为同情地叹了口气,“反正回来以后,就一直是这个样子了。”
三个人的目光再度汇聚到桌前,就见肖游宇一手缓缓拎起桌上的符篆讲义,摆到眼前,目露沉思。
“我在思考一个重大问题。”肖游宇看着那讲义,自言自语道,“到底、为什么、这么简单的东西,他们就是不会?”
当时接下这个任务的时候,他还没有多想,只当是又一次学习成果展示。过去像这种事他干得多了,并没觉得会出什么问题。
然而,“展示”和“讲授”之间乃是天壤之别。前者不过是一次个人秀,而后者却是要完全代入那些听者的心境中去——事实证明,这是他入学以来遭遇过的最大难题。
面前的三人彼此交换了一番眼神,继而宋旭东关切道:“肖哥你。。。没事吧?”
“我真傻,真的。”
肖游宇抬起他没有神采的眼睛来,接着说,“我单知道符篆阵脚的部分他们没学,可能不会,我不知道他们连阵眼都不会。。。这到底难在哪里了?”
三人静了片刻,最后还是吴皓先开口试图安慰。
“我觉得这个应该也是老师的用意之一吧。”吴皓道,“毕竟以后你就得指望这些后辈和你一起办学刊不是?总得了解一下他们的水平。”
“对啊肖哥,想想魏老师当时教咱们,不比你这更难?”宋旭东帮腔,“就半学期嘛,忍忍就过了,就当渡劫了。”
“哇靠。。。半学期?”周焱惊叹了一句,“一天这人都快没了,他还要这么教半学期?魏老师这够狠啊。。。”
另外俩人扑过来把他这张嘴给捂住。就见肖游宇面无表情地放下讲义,站起身,又面无表情地走到床前。
“晚上上课前不要叫我。”肖游宇面无表情地道,“我要睡觉。”
在三人的注视下,他躺平在床上,拉上被子蒙住了头。
。。。。。。
另外一边,云深不知处新宿舍区。
一干学生会成员带着“执勤”的标记,列队走进宿舍区内,一副查寝的派头。
虽然墙雕鬼能穿梭于校内所有墙面,但门神毕竟只是门神,对于寝室内、尤其是女寝内的情况是管不了的,这查寝的工作到底是要交给人来。
楚云衣也在这查寝的人流当中。在连续转完几个宿舍后,她推开了位于尽头阁楼二层的门。
就见房间内,杨小禾正坐在桌前,垂头看着桌上记得密密麻麻的笔记本。
见楚云衣进门,她才抬起头,满眼都写着生无可恋。
“你这是。。。”楚云衣惊讶。
“学姐,这真的太难了啊。”杨小禾指指那笔记,脸色全是绝望,“昆仑的符篆课这么难的吗?这和我先修课上学得完全不一样啊!”
“这个。。。万事开头难嘛。”楚云衣眨了眨眼,“有什么不懂的,你去问高年级。。。问我也可以。这课偏应用,多画几次就都会了。”
她的确是在安慰,但很显然,这话并没有起到应有的作用。
“我怎么这么笨啊。。。这么基础的东西都学不会。”杨小禾把脸埋到笔记本里,声音闷闷
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