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歌迷-第517部分
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因为很多天天守着杨谦的直播间等着上课的同学，心里都有着一个唱高音的梦！
这不，弹幕里已经开始沸腾起来，很多观众都表现得很激动的样子。
“今天我们就来聊一下高音，高音其实也没有那么玄乎，乐理方面的，前面的课程我也讲过了，哪些音域是属于高音区，哪些音域是属于中音区，哪些音域是属于低音区，当然这个大家理解一下就行，不是那么绝对的。
之前在让大家按照老师教的方法，测试自己的音域，看看哪个音域是舒适区，哪个音域唱起来会比较吃力，这个相信大家也去做了，对自己的声音条件有一定的了解。
但困扰很多同学的问题，我相信应该是高音怎么唱，才唱得好听？或者是为什么我一唱高音就会破音，像这样。。。。。。”
杨谦随便挑了一句高音的歌词来模仿一下。
每次到这种模仿唱疵效果的环节，弹幕上面的互动就变得异常热烈。
“来了、来了！”
“他模仿粉丝一直很可以！”
“干嘛学我？”
“我怀疑你是不是在我家里装监控了！”
不只是线上观众们看着觉得好玩，教室里的其他人也是看得津津有味。
“这个学得真像啊！”
孔易乐呵呵地笑着，转头跟坐他身后的助理张元玲嘀咕一句。
之前觉得可能会很无聊，眼珠子骨碌碌转着想要摸鱼的孟兆华都觉得有趣，静下心来去看杨谦的讲解。
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第744章 让孔总当助手（2/2，求推荐票求月票）
“出现这样的情况，可能很多同学会觉得，是不是我的声音条件就这样了？以后我还能不能唱高音的歌？”
杨谦说的这个，引起了很多人的共鸣，尤其是声音条件确实不怎么好的蔡天铎。他就忍不住坐直了身体，脖子前倾，好像这样能听得更透彻一些。
“我先说朱芷君同学的问题吧； 你的声音条件其实还不错，明亮又不失婉转，缺少一点辨识度，但可塑性比较强。当然，如果你说要做到欧阳晓晴她们那样轻松自如地唱高音的程度，那肯定是很难很难； 毕竟她们两个的天赋是得天独厚的； 比不了； 也羡慕不来，包括我也是这么想的。”
杨谦先扬后抑，这让朱芷君虽然受到了一些打击，但前面有杨谦的夸奖在，做铺垫，心里不至于太难受。
原来我的声音还不错啊！
可塑性很强？
朱芷君心里燃起了希望。
“但如果说，只是像你一开始说的那样，想要唱好高音，而且是在有些歌曲需要的时候，去飙高音。我可以告诉你，完全没有问题，只要你掌握好正确的发声方式，是可以通过后天的训练，达到飙高音的标准。”
真的吗？
朱芷君愈发期待了。
“ok，废话不多说，我们直接上干货，今天要教给大家的高音发声方式叫‘声带拉长’。什么是声带拉长？有没有哪位同学知道的，可以举手说一下。”
杨谦上直播课； 也喜欢进行比较多的互动，这也是他的课看起来一直很有趣，而且经常会被调侃为“明知故问”的考验粉丝行为。
不过，还真的有人知道，艾梦举起了手。
“艾梦。”
“老师，我们发声是由声带控制的，像唱低音时候，声带就比较厚，比较短，但唱高音的时候，声带就比较薄，就是拉长了的缘故。”
艾梦说的时候，朱芷君有些遗憾，她其实也是知道这些的。但很可惜，被艾梦抢先举手说了。
这个知识点不难，很多学过一点声乐的都懂。
艾梦说完，教室里响起了一片掌声。
以前是没有的，这回因为孔易他们在； 孔易一带头； 就所有人一起跟着鼓掌了。
艾梦还在笑着，但其实心里已经紧张和激动到了极致。
“没错； 艾梦说得很好，我们来做一个小实验，让大家能够理解得更加轻松一些。假如，我手上这条发绳是我们的声带。做这个实验，我需要一個助手，哪位同学愿意上来。。。。。。”
杨谦表扬完了艾梦后，拿出一条从媳妇那里借过来的黑色宽条型的发绳。（注1）
不过，还没等他说完，孔易就举起手来。
“我来！”
孔易这个大总裁都举手了，想要举手的其他人都纷纷把手缩了回去。
“那就麻烦一下孔总。”
“直接叫孔易，到你的课堂，我就是普通的学生，哪有什么总不总的？”
孔易上来的时候，教室里的收音麦克风很清晰地将他的话传到了直播间里。
一时间，弹幕里赞扬不断。
“孔老板大气！”
“孔总直接给杨老师打下手，这个面子给得太好了！”
“看看，知道人家为什么能当老总了吧？”
杨谦把一支抽去了笔芯的圆珠笔递给孔易，让他帮忙拿着。
直播间的主画面，以及教室里大显示屏上的画面，都给到了桌面他们的手的特写，这是杨谦主动切换的，他还把自己的麦克风拉下来。
“孔同学，麻烦拿笔来拨动我这个发绳。”
杨谦用两只手，将发绳轻轻拉紧。
“假设我们的声带，跟这个发绳一样，当发绳处于绷得没那么紧，它是这个音，比较低沉，因为震动的频率没有很快，是吧？但如果是这样，我拉紧了。。。。。。”
清晰的声音从他的麦克风，传到了直播间的观众们耳朵里。
虽然发绳发出来的声音比不上吉他弦，但大家都能听得出来，杨谦慢慢拉长，这声音也是一点点变得真的是变得清脆，变得响亮！
“声带拉紧，那震动的频率也会随之增快，声音也会跟着变高，变薄，这也就是我们唱高音时候的模样了！”
这么一番模拟，确实是看起来更加直观一些。
孔易站在旁边，都不由地点了点头，表示他都听懂了。
当然，真实的声带，肯定不会只是一条发绳的那么简单，只是杨谦这个课，也不是讲人体构造的课程，没必要把什么“声带的拉长是由环甲肌肉收缩，带动甲状软骨向下倾斜来完成”这些原理讲清楚讲透彻。
如果那样讲，不仅整个课程会变得枯燥乏味，还会占用大量的时间，一节课都不一定讲得完！
所以，杨谦也只是想让同学们了解一下，知道大概是什么样的一个情况，为什么要做这样的练习，就行了！
“好，接下来，我们看几段视频，大家注意这些歌手在唱高音时候，喉部的变化。。。。。。”
杨谦让孔易坐回去之后，他在大屏幕上播放起了自己备课时候找来的一些视频素材，当然，都是他自己剪辑过的。
不管是孔蔷的演唱，还是杨谦的导师柴江的演唱，每一段视频都很短，而且直奔主题，一上来就展示他们唱高音时候的表现。
“这个喉咙拉长了！”
孔易拍了拍大腿，他真把自己当成学生了，把杨谦的课听得入迷，还左顾右盼地想找人一起讨论。
虽然“喉咙拉长”这个说法不准确，但大家都能看得到，这些高音唱将在唱高音的时候，喉咙下部分中间的位置真的是凹陷进去，感觉就像是刚才那条发绳绷紧时候的状态！
如果说一个还不够有说服力，那接二连三的华语乐坛顶尖歌手的视频片段出现，那也是让所有人看得心服口服。
“我怎么之前没发现？”
“这个高音真的学不来。。。。。。”
“喉结下面怎么有一个凹槽？”
“我唱高音时候怎么没有这样的凹陷？怎么感觉都是头一仰眼睛一闭就唱出来了呢？”
“原来我跟职业歌手就差了这些啊！”
（注1：这里提到的“声带拉长”的相关知识，灵感来自“jason…老湿”，很有趣的一位教唱歌的up主。小寒毕竟不是专业的，如有写得不妥的地方，还请多多包涵。）
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第745章 嫉妒使人面目全非（1/2）
“大家不要觉得声带拉长是很难的一个技巧，是柴老师、孔蔷老师这些大歌星才能掌握的顶尖演唱能力。肯定不是，高难度的技巧，我不会这么早就教给你们，因为没有基础的话，一上来就让你们学强混、弱混，你们也学不会。
我先教大家声带拉长； 是因为它是一个唱高音的基本功，也是那些强混、弱混的进阶技巧的基础。养成好的声带发力方式、好的发声习惯，这对于你们自己的嗓子保护，以及未来学习更高难度的演唱技巧，都是有着非常重要的意义！”
杨谦展示完了别人的高音演唱之后，怎么说，也应该露一手了。
不然； 别人怎么相信你有这个资格教高音？
“大家也知道； 高音其实也一直是我的一个痛。朱芷君说她羡慕欧阳晓晴、张珊珊她们的天赋； 老实说，老师我也羡慕，何止是羡慕，看着她们唱歌，口水都流出来了！”
杨谦时不时来的这个冷幽默还是挺好笑的，教室里响起了孔易他们的笑声，弹幕里的线上同学们也纷纷玩梗调侃起来。
“但羡慕是羡慕不来的，幸好，后天的努力，即便是达不到她们那种高度，还是有希望能够弥补一些差距。比如我现在唱高音：裹着心的光，很暖与你有关。。。。。。”
杨谦说着说着就唱了起来，还是直接拉高声调，唱起了这首他音乐直播课第一节课开课时候唱过的《裹着心的光》。
《裹着心的光》这首歌，在网络上并没有火到没边，它只是因为杨谦直播的热度，小火了一把，但终究还是受到歌曲难学难唱的影响； 缺少了很多传播渠道，自然也没有大红大火的可能。
但对于杨谦的歌迷们来说，这首《裹着心的光》意义非凡——用杨谦的话说就是送给他们的。
而且，别人不唱还好，唱了也跟杨谦比不了啊！
在歌迷们心里，还是杨谦唱得好听！
这不，杨谦只是浅唱两句副歌，这多变又细腻的歌声，就让人听得忍不住眯起眼睛，弹幕里也是赞不绝口。
“好听！”
“鸡皮疙瘩都起来了！”
“杨老师怎么不唱下去？”
当杨谦指着自己的喉咙，问他们有没有看到自己喉部的变化时候，字幕里开始清一色地表示“没看到”、“再唱一遍给我们看看”。
杨谦还以为他们是真的看得不仔细，直到他重新唱了一遍，才恍然大悟。
“好家伙，被你们忽悠了！”
教室里、弹幕上，欢声笑语一片。
“说重点，声带拉长，把这個基本功练好，虽然不能保证让大家的音域拓宽到很厉害的程度； 但肯定会让你们形成一个不错的演唱习惯，而且之前唱破音的歌，可能也能更好地唱下去。那么，这个声带拉长的感觉是怎么样的呢？”
杨谦开始正式地讲解起来。
。。。。。。
“你有没有看杨老师的直播？”
“看了啊，他最近上课的频率很高，一个星期不到，就安排了三节课。”
“对，听说是因为他要去参加春晚了，所以要提前把这个月的课上完。”
“去春晚？杨老师牛鼻啊！”
“这不是正常操作吗？以杨
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