我的美母教师 | 乡村精品合集 | 乡村活寡 | 乡村欲爱 | 乡村春潮 | 乡村花医 | 欲望乡村（未删） | 乡村艳福 | 乡村春事 | 人妻四部曲

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！

一笔雕刻的仿宋字：
　　霸气书库　www。29book。com
第一章　无法知道2（3）
人们都忘记了人是会死去的
　　父亲抬头朝油灯上点燃一支烟，吐出烟团，一层烟雾即刻弥漫在面上。父亲透过烟雾又去看那行字，看了一阵，缓缓地将书合上，单是望着油灯抽烟。父亲抽完烟，把所有书本拢起来，放回书包，再将书包平整几下，抠掉背带上黏附的几颗米粒，便挂回了墙钩。
　　翌日早晨，他起床后，看见父亲骑车向外地去了。
　　与此同时，他看到秋天的第一片黄叶叠着父亲驱车离去的背影旋转着飘落下来。
　　放学回家的路上，柳树叶次第飞旋，发出柔细的沙沙声，轻轻着地。在纷飞的落叶中，他感到时光渐渐被抹煞，死的黑暗无可阻拦地降临而笼罩；他的脚步不由自主地沉重，好一阵都迈不动了……什么时候，他走下河堤，于半坡处坐了下来。时光无言而寂静。有黄叶歇落在他的身旁，也歇落到他的身上和头上。河水静静地流淌，几片黄叶飘向河面，贴了河水，顺着水流而去。他的心口在惶恐地颤栗：祖母、祖父、母亲、父亲及至哥和自己先后如黄叶飘下，便是只有这小河年复一年的流淌！这是不能改变的！真的不能啊！他听到他的心怦怦直跳。他实在不知道有什么法子！
　　
第一章　无法知道3
惶恐是看不见的黑暗，却有一个光明的意念渐然聚合而凸显：这天还在，地还在；天上的太阳、月亮、星星还在；地上的土壤、河流、风雨还在；而树木总会在来年的春天醒来，长出绿叶儿；人则是旧人逝去，新人再来……如此虽然更显人世的悲怆，但人间毕竟是恒久的不灭！
　　他似乎终于抓住了最后的慰藉。
　　可是，时光并没有就此打住。
　　有一天的上午，老师说天上即将发生“天狗吃日”，全校师生一起跑到操场上去翘首以待，无不兴奋异常。一会儿，天狗果然咬住日头，天光陡然地暗淡下来，操场上即刻于阴暗中爆发出一片欢呼与雀跃。而他，却在阴暗中呆愣。及至天光复又明亮，日头从狗嘴里逃脱出来，他的脸色竟比“天狗吃日”的天光更加暗淡。他想，这太阳可是吃不得的呀！老师说，这是“日蚀”，是宇宙中的正常现象，并不是什么天狗吃了日头，而是日头被运行的月亮刚好遮蔽。他的脸色虽然因此回复了明亮，但心中已撂下一片疑云。
　　天地的怪相尚且没有即此而止。又一日，大地闷闷地颤动几下，教室里的黑板、讲桌、老师以及屋顶、门框、窗户一起摇晃起来。其时，同学们以为荡秋千一样好玩，老师却大惊失色，吆喝同学们赶快往操场上跑。同学们聚到操场上，虽略显慌乱，但照例为之惊奇而兴奋，无不叽喳地且说且笑。一会儿，有老师站在高板凳上大声讲话，却是与“且说且笑”文不对题的内容：同学们不要怕，这是微弱的有感地震，虽然大地震会导致山崩、地裂、房塌、人死，但江汉平原因为是平原而不会有地震发生。他权且相信老师，却想象着大地震发生时死人的景况，不禁为之惶恐。
　　地震过后，操场上的同学们回到各自的教室。教室里，黑板、讲桌、老师、屋顶、门框、窗户以及一切目光可及的事物，全都安稳地不再晃动。老师开始往黑板上写字，调皮的学生已讲起小话来，可他长久地沉浸在地震带来的惶恐之中。而且，此时的恐惧已然不是关乎局部的“有感地震”，而是他想到：设若这地球某一日突然整体地震或爆炸，便是灭绝了人类！
　　这样想着，先前在心中凸显的“慰藉”便崩然凹陷下去，犹如天地霎时黑暗如漆。好在只是“设若”，他即刻便中止想象的牵引，将“设若”抛弃在思绪的门外，并极力地封堵那思绪的门。与其天崩地陷，还不如仅有一茬一茬的人死去！他想。
　　他宁愿一次又一次地来到通顺河堤的半坡静坐，看那河水静静地流逝。可是，那个“设若”不断地在门外冲撞。某一次，当思绪之门失守时，他便被惶恐统摄了：世上的一切皆于刹那之间不复存在，包括天地，包括万物，包括他自己，包括放学回家，包括黄昏即将来临，甚至也包括畏缩在他脑子里的惶恐！
　　许久之后，他感到手部被湿漉漉地舔舐，有些温热，便惊醒过来。垂头看，是黄狗虎子。虎子摇晃着尾巴，“嗯嗯”地吟语。他记起早该回家了，虎子是来寻他回家的。他将一只手放进虎子的嘴里，让它硬硬地咬了咬，又摸摸虎子的头，起身与虎子一起上堤去。
　　夜色即将来临，他的步子缓慢而沉重。虎子有些欢欣鼓舞，又觉得他并不开心，便绕着他转来转去，时而咬住他的裤管，拉他快些走，时而飙出很远再折转回来，逗他。他便应了虎子，放开脚步，渐渐疾走，直至奔跑起来，且越跑越快，似乎要跑脱那思绪和恐惧……
　　自此，他便常常独自奔跑。他奔跑着，一直跑入深秋。深秋的黄叶纷纷扬扬，他和虎子在纷扬的黄叶中奔跑。黄叶的纷扬尽管是一种飘落，却也有一种激烈，一种干脆，一种不顾一切！既然如此，便也就只有如此。他的心甚至需要落叶纷扬的比赋。对于疼痛，他曾用捶打带来的更加严重的疼痛加以掩盖。然而，落叶竟然也不在纷扬，复又变成少许的飘零。有那么一瞬，他孑然立住，望着一片落叶那么闪闪地、缓缓地飘旋而下，心头一颤：哦，最后的一片树叶也掉下了！此时，虎子已冲出老远，忽然也立住，掉头怜怜地望着他。那一刻，天空是那样灰黄又空荡！在他和虎子遥远而灰黄地相望之际，空中便有雪花飘然而至。他伸手摸了摸脸颊，不知是一朵雪花，还是一粒泪珠……
　　
第一章　无法知道4（1）
雪来了。那一年，江汉平原的雪已不再是童年的乌黑眸子里的欢舞，而是布满时光的无边感伤的纷扬。雪的来临，是那样急匆：一片、几片、好多片，翩然相随，忽然间便是无数地接踵而至。雪花柔弱，轻盈，安宁，短促，歇落于肌肤连一丝儿痒也没有，立时便融化；可雪花毕竟是来临了，那样轻飏，坚韧，热烈，盛大，甚至是一种莫名的欢悦！无数的雪花汇成无边的奔涌，汇成一种力量和生命，汇成一个真实的世界：“大地白了，房子上也白了！”这雪花纷涌的世界，如梦，分明又是童年的真；是轻，却也是心灵的一种无端的沉。他的心更加迷离，亦更加压抑而奔突，禁不住热切地投入到这雪天、雪地、雪的纷扬之中。
　　他的方式照例是奔跑。雪花纷扬的天地是浑然的、无边无际的蒙眬。他和虎子在雪的蒙眬中飞奔，如箭而驰。在他未满八岁的那个冬天，江汉平原上有成人望见过他和虎子的飞驰；而望着他们时，一如孤零的树桩立在空寂的路边或田垄，有那么一刻一动未动。自然，不会有人知晓他那颗童年的心，只有他感到这“飞驰”的动力来自心灵的萌动——像春天的枝桠上的幼芽带着鲜亮、腥甜、湿润的萌动：他的奔跑已然不单是为了逃脱春天以来发生于心间的“惶恐”，而是向着纷扬的雪花的深处的一个希冀——或者以为必然存在的一个理念——飞驰！雪的世界那么美丽而迷离，那其间必有美好的希冀！

霸气书库（www。29book。com）好看的txt电子书
　　关于这一点，尽管在他后来不懈的人生探求中——他始终没能从人类历史上无数先贤的思想中查获关于那个“理念”的解码，当他回望童年的雪中飞驰时，依然确认那“飞驰”乃是人生的应有之义。
　　雪天的一个下午，雪花不再飞扬，太阳绵软地出现。雪地盈盈地明亮，有些晃眼。他追着虎子的脚印向旷野奔去，觉得这阳光下的雪野格外灿烂，也格外炫人。他一点也不觉得寒冷，好几次跌倒于雪中连滚带爬，继而裹着雪沫踉跄几下，又恢复如箭的飞奔。渐渐地，村庄被抛到了视野的边缘。
　　忽然，前方传来虎子“汪汪”的吠声。他打住奔跑，向前望去：虎子在远处一座雪堆前咬住一个黑影，双方正处于对峙的状态。他疾奔而去，立刻看清那黑影是人，便连声大喊：“虎子，松口！虎子！松口！”一面跑得更疾。
　　他冲到虎子和那人的面前，虎子虽然松了口，却仍在一跃一跃地向着那人叫吠，随时准备再次扑将过去。那人已退靠着雪堆，两手抓着被虎子撕破的衣襟，却是嘻嘻地笑着，并不害怕。那雪堆原来是一座柴垛被雪覆盖了，在那人的身后露出一个稻草的窝。他与那人对视着，俯身抱住虎子的脖子，将虎子立了起来，虎子便止了叫吠，转而呵护似的舔他的脖子和手。那人个子不高，始终嘻嘻地笑，满腮杂乱的虬须，猴一样的尖脸，像小人书上的外国人；那身衣服原来并非黑色，而是经年的油渍积腻而成，破开的衣襟处裸出黑衣内充塞的棉絮、布块和稻草。那人看上去已接近三十岁，却被他看得不好意思，嘻嘻地笑道：“没事、没事。”便搓了搓冻僵的双手，嘬着嘴哈出一道白气，拾了柴垛边的一根枯树枝，向一边走开去。
　　顺着那人走去的方向，他立刻被另一幅景象震惊：雪地上写着一道巨大的运算题，直直的一溜，与一排脚印并行，长得前不见头，后不见尾；那题中除了阿拉伯数字他能认得，更多的是父亲的医书上才有的字母，还有许多形状有趣的符号！
　　他放下虎子，茫然地跟上那人。雪地一派明晃，却是神秘的宁静。
　　“你是老贤木？”他问。他却为自己一惊：发现自己突然间恢复了与人说话的兴趣。
　　那人走着，回头惬意地一笑：“你也认得。”
　　“我祖父告诉我的。”他并不慌张，却连忙解释，“我祖父说你是古代老莱子的后人，是一个神童，是中国最大的大学——清华的学生，很有学问；说你什么事都不在乎，什么东西都不要，一心只做研究，你入了迷；人们都喜欢你，但是并不懂你，你就神——神经——病了。”
　　书包　网　29book。com　想看书来霸气书库
第一章　无法知道4（2）
那人突然停住，僵硬地扭过脖子，敛了笑，憋出干脆的两个字：“放屁！”
　　他愣了，立刻改口：“可是，我——我并不认为……”
　　“别人放屁。”老贤木转而诡谲地一笑，且像后来改革开放年代的人们那样做了一个“拜拜”的手势，回头走去。
　　他无措地立在原地，呆愣少顷，不由大声喊道：“老贤木，我向你请教！”
　　老贤木就再次停下，转身来看着他。
　　他嗫嚅着问：“你说人为什么会死掉？”
　　老贤木立时肃然，摆示出颇有学问的姿态，认真地说：“这是这个地球上的普通规律，所有物质的机体组织都会老化，老化就是不断的衰退和衰弱，到最后就亡了。”
　　“为什么会老化？”
　　“我说过了呀？这是这个地球的普遍规律。”
　　他沉默了，心中并不满意这个循环的答复，便又问：“那人死了去了哪里？是不是变成了鬼？”
　　“人死了，是否以另一种方式存在，尚无论证。”
　　“怎么不论证呢？”
　　“会有论证的。”
　　“那地球会不会‘老化’呢？”
　　“地球也会死的。”
　　“地球怎么会死？”
　　“有生就有死。”
　　“地球死了人怎么办？”
　　“还需要