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宦海龙腾-第99部分
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困难。
他不禁微微瞥了一眼在岳大民身后站着的岳小莲,她的普通话倒是比较标准,想是读书的时候念课文念习惯了,普通话就自然过了关,看来教育果然是最重要的事情啊。萧宸这一刻忽然精神恍惚了一下,他想起国外很多人总喜欢拿华夏和印度相比较,实际上他却觉得印度跟华夏是不能比的,就从语言上来说,印度就很麻烦,华夏民族有着儒家文明的传承,即便被破坏了很多,但根基还在,这种文明的力量是一个民族凝聚力的源泉,而且华夏有着全国统一的普通话,全国人民都能用汉语普通话进行交流。而印度则不然,他们民族极多,民族问题严重,特别是种姓制度的残余,在萧宸看来更是落后的体现,而且语言也十分众多,没有印度本国文化的统一语种——当然统一语种不是没有,可惜是英语,一个殖民者强加给他们的语言,一个奴隶文化的继承。
萧宸摇摇头,让自己的注意力集中回来,但他这一摇头,却让岳大民心里一慌,难道自己刚才什么话说得不对,萧书记不同意?
他一惊慌,说话就开始结结巴巴起来,岳小莲在他背后直着急,老爸的表现真实太糟糕了,也不知道萧书记心里是不是已经笑话死了,想到这里,她就有些泄气和懊恼。
萧宸却笑着道:“大叔啊,您别着急,慢慢说,我都听着呢,好吧?……嗯,你刚才说到读高中要很多钱,我想问问,很多钱究竟是多大一笔钱?我记得政务院和国家教委都已经连续数次下达文件,要求制止学校乱收费的现象,尤其是农村学校乱收费的现象,现在应该已经有很大的改善了吧?”
岳大民见萧宸这么问,心里就有些嘀咕,怎么跟小莲说的不同呢?小莲不是说,这个萧书记是要抓乱收费的事情吗,怎么听这口气,倒是像在为乱收费说话呢?他这么一想,就有些犹豫。
岳小莲见老爸沉吟了一下没说话,心里就急了起来,老爸这个人,还真是越穷胆子越小,自己又什么都不懂,还喜欢瞎想,也不想想,萧书记这样安排自然是有他的深意的,你按我说的,他问什么就老老实实答,自然错不了。她心里一急,连忙伸手在老爸背后捅了一捅。
岳大民被女儿一捅,心里琢磨那天女儿回来还是萧书记派的车送的呢,难道萧书记早就跟小莲交代好了的?那倒是要照实说才好了。他瞥了一眼不远处村里土路上停着的桑塔纳轿车,心里一阵羡慕,以前算命的说女儿有富贵命,现在看来只怕真有那么一点,要不然怎么会能坐到桑塔纳呢?那可都是当官的和有钱的才有得坐的呢。
他心里一转过弯来,就忍不住要诉苦了:“萧书记,您是不晓得啊,我们插田的人造孽(这里是可怜的意思)啊!那时候小莲读个高中,一屋人穷得叮当响,到处借钱啊,学校天天收钱,一哈子交这个费,一哈子交那个费,萧书记,你是当大官的,最有文化了,你帮我看看,我们交的那些钱是不是真的都要交?……”
萧宸面色逐渐严肃下来,点点头:“大叔,你说,我帮你合计合计。”然后转过头,朝后面的黄睿和徐菲道:“黄睿,记好。小徐同志,你也记一下。”
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总算完成了,网吧果然只适合玩游戏,郁闷。
第66章 让孩子们上得起学
黄睿连忙从口袋里掏出随身携带的小本子,从衬衣的胸前左边口袋掏出圆珠笔,开始准备记录。
徐菲也立即从后面走了出来,手里小本子和笔已经准备好了。她是宣传部的干部,倒是很习惯于在领导后面随时准备好纸和笔。
萧辰其实是不知道,徐菲这时候已经是新闻协调中心的副主任了,上次胡明见了萧辰从远东回区委的时候第二次把徐菲带在车上,没过几天,就把徐菲提拔为新闻协调中心的副主任了。这次事情在宣传部明面上没什么人说话,但实际上很多人私下说起的时候,都说胡部长这是在向萧书记示好云云,还有些人甚至信誓旦旦说胡部长因为对萧书记“进贡”了部里的一号美女徐菲,现在已然是身在曹营心在汉,早就是萧书记的人了。
萧辰隐约听黄睿和老韩都提过一下,但他并不怎么关心这个,自己跟徐菲之间完全什么事都没有,坐两次自己的车就表示她是自己的禁脔了?至于胡明将她送给自己,那就更没边了,胡明是她什么人,能把她送给自己?
黄睿和徐菲一准备好,萧辰就超岳大民示意了一下:“大叔,说吧,我这帮你听着。”
岳大民就开始一项一项地数起费用来,除了那天岳小莲提到过的,岳大民居然还记得一些稀奇古怪地收费。譬如卫生费,这个费本来就奇怪,居然还分成了公共区卫生费、班级卫生费、学校卫生防疫费,还有一个班上自己收的卫生费。
萧辰眉头皱得成了川字:“班级卫生费和班上自己收的卫生费,有什么区别?”
岳大民茫然道:“我不知道啊。”
萧辰把目光移向岳小莲,岳小莲已经连忙解释了:“班级卫生费,是学校收的,理由是班上的卫生需要学校一些用具。”
“那班上为什么又要收?”萧辰感觉,自己就算想给学校找理由,好像也很困难了,何况他本来就没这个意思。
岳小莲解释道:“班上收的……是抹布、拖地的洗衣服、玻璃水这些东西的钱。不过……一般是用不完的。”
萧辰面色就沉了沉,这里面的情况不消说,猜都猜得到了。
岳大民却还不满意,继续道:“那个班上收费的花样也很多呢,这个是卫生费,还有老师的粉笔要收费,黑板刷坏了要收费,一起去看电影也要收费……”
“这个不是。”岳小莲打断老爸的话,对萧辰解释道:“这些不是分开收的,全部都在班费里面了。”
萧辰皱眉道:“这个交班费我知道,可你们这个班费交得过了吧,老师的粉笔怎么要学生负责?学校干什么的?”他的语气到这个时候已经有些严厉起来了。
岳小莲还没说话,岳大民却撇撇嘴道:“粉笔算什么,老师的备课本、钢笔、辅导资料……都是学生交钱呢。”
萧辰咬了咬嘴唇,转头问跟着他来的一群干部:“同志们,大家回忆一下当年你们读书的时候,学校有让你们交这些钱吗?”
这话,换来了一阵叹息声。
萧辰站起来,微微抬头:“同志们,有一句话我不知道大家还记不记得。‘再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。’这句话,让我想起普鲁士时代的德国。德国取得成功的因素有很多,其中一条很重要的经验,就是高度重视国民教育,着力提高民族凝聚力和国民素质,从而为国家的振兴提供强大有力的精神动力和智力支撑。对此,普鲁士元帅毛奇在普法战争胜利后曾经自豪地说:‘普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。’同志们,我们党和国家也是很重视教育的,但是你们听听,教育战线的实际情况又是怎么样的!”
萧辰其实对现行教育体制很有意见,前几年有一次跟大姑就提到过,当时大姑还半开玩笑的说,让你来干教育部长,你打算怎么干?
萧辰还记得自己的说法,最根本的两点是:去掉分数制度,全民普及大学本科。结果大姑笑着说,你的想法是好的,国家照样也这么想,但想归想,实际操作归实际操作,现在的条件是不允许的。
萧辰还记得当时自己很不服气,教育这个东西,的确是投资大见效慢,可这种百年大计甚至千年大计,见效慢是当然的,谁能指望今年花了一万亿在教育上,明年就有十万亿的回报?可慢,也要干啊,德国不就是典型案例么?
德国是世界上第一个实施《义务教育法》的国家。早在1717年,普鲁士帝国国王弗里德里希·威廉一世就颁布了一项《义务教育规定》,明文规定“所有未成年人,不分男女和贵贱,都必须接受教育”。在普鲁士,受教育和服兵役一样被视为公民必须的义务,而国家则为它的公民提供免费教育,通过教育,灌输民族统一的思想,全面提高国民的素质。当有些大臣劝威廉一世考虑办学经费问题时,国王斩钉截铁地说:“这些钱相对于我的长远收益来说,算得了什么?我推广教育,改善的将是我整个国民的素质啊!”威廉一世的儿子弗里德里希大帝继位后,也坚决贯彻义务教育的基本国策,于1763年8月12日亲自签署了世界上第一部《普通义务教育法》。
德国在发展教育方面首先是教育理念的变革。主张公民受教育不是为了自己,而是为了在将来为社会做更大的贡献。其二是提倡教育和研究的有机结合。三是建立灵活的教育制度。四是职业技术教育十分发达。
德国的教育改革取得了丰硕的成果,到19世纪60年代,适龄儿童入学率已经达到97。5%。在普及全民教育的同时,普鲁士还建立起教学与科研并重的现代大学——柏林大学。国王威廉三世把豪华的王宫捐献出来作为大学校舍,同时保证国家必须对教学和科研活动给予物质支持,但是不得干涉教育和学术活动。柏林大学的活力与人才培养,为德国强国梦想的实现奠定了基础,也为全世界现代大学模式开了先河。
全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。国民素质的大幅提高使德国终于在1871年实现了统一,并一跃而成为世界一流强国。19世纪中期后,德国的科学家所做的贡献,比英国、美国、法国的总和还多得多。从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。直到今天,哪怕德国两次世界大战战败,却依然是世界上最重要的科技大国之一。
这,就是科技的力量,就是人才的力量,就是教育的力量!
萧辰坚信,只要有“哪怕穷得大人吃不饱饭,也不可让孩子读不起书”的精神,华夏的崛起才将真正地势不可挡!
然而,作为教育战线的第一线阵地,学校在干什么?
萧辰望着一众默然无语的干部们,缓缓说道:“我相信同志们大多也都是有家室的人,家里也是有小孩的。你们想一想,你们身边的孩子所受到的教育……正常吗?”他微微顿了一顿,继续道:“你们觉得,一个每天只会乱找理由,这样那样乱收费的学校,能够给自己的孩子带来真正良好的教育吗?是教会孩子说谎?还是对任何事情都不敢负责任、乱找借口?”
一名四十来岁的干部这时忍不住大声道:“萧书记问得好,有时候我也怀疑孩子的一些不正常现象是哪里学的,当时我总是觉得是一些社会风气太差,影响了孩子的心理,然后我也经常自己找原因,反思是不是我和他妈妈在家里的某些表现让他失望,但是听了萧书记今天的话,我才突然发现,我竟然忘了学校!是啊,要是学校自己就成了染缸,怎能指望孩子洁白无暇?”
“啪啪啪啪!”萧辰带头鼓起掌来,紧接着,所有人不论真心还是假意,都跟着鼓起掌来。
萧辰点点头,转身对岳大民道:“岳大叔,你反应的情况,区委一定会做出应有的反馈,这些事情,我们都会进行查证,并且一一核对其收费的合理性与合法性,如果存在着不合法
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