友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
重生之记忆王-第3部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
张逸忍不住怒火，他的声音大了起来！“我懂法，我遵纪守法，但是他们懂法还犯法！我这是正当防卫！关于对学生的教育方面，应该是你们老师操心的事情，这种问题学生如果不好好教育，以后毕业到社会，也是社会的败类！是你们老师教育不到位，干我鸟事！”
张逸的一席话，将在座的各位老师说的面红耳赤，这些话恰恰说中了老师们的软肋！
办公室内的气氛一时间尴尬了起来。
“请问，我可以进来吗？”一个弱弱的声音在门口响起。
正文 004 求情
更新时间：2009…6…20 15：57：05 本章字数：2240
王小雨的出现多少让很多人摸不着头脑，张逸自然也是其中一员，这个在他印象里王小雨是校花级别的存在，如果不是在高三毕业前夕出现那件事情，张逸跟王小雨这一生都不会发生什么瓜葛。这时候她来办公室里做什么？
王小雨见众人目光集中到她身上，脸蛋有些发红，不知道是害羞还是奔跑过来导致的，她气喘吁吁的说：“老师，你们误会了，张逸打架是为了我。他不是故意的！”
王老师见王小雨说出这番话更加的诧异，他张大嘴巴结巴地说：“小雨，你，你刚才说什么？他打架还有理了？”那唾沫星子喷了张逸一脸。
张逸摸了把脸，也期待着王小雨的解释，这人生忒他娘的峰回路转了，上一刻还为了这事情吵的脸红脖子粗，张逸还在想着如何将处罚减少到最低，现在真是瞌睡了有人送枕头，王小雨，我爱你，你忒可爱，出现的忒及时了！
“是的，张逸是无辜的，事情是这样的。。。。。。”
原来高二（3）班的程斌追求王小雨很久了，无奈王小雨一直对程斌不感冒，这程斌端的是个痴情种子，每天写情书偷偷送鲜花什么的，还经常在女生宿舍堵王小雨搞一些表白。昨天程斌捧着一大把的玫瑰花在众位小弟们的拥簇下又把王小雨堵在宿舍楼前，王小雨以学业为重又一次拒绝了他的追求，当着自己的小弟们，程斌感觉很丢面子，当下就要拉王小雨的手，人家王小雨当然不肯答应了！恰巧张逸这时候经过，当下问了一句王小雨你没事吧？要不要去喊人！（说到这里，王小雨忍不住瞪了张逸一眼，心说你今天身手这么麻利，昨天怎么说出这样的话来？张逸更是郁闷不已，这他娘的英雄救美的方式忒丢人了，上辈子自己忒懦弱了，要是昨天重生的话，丫的不上前把王小雨搂在怀里牛X地对程斌说：这是我女朋友，你以后别烦她！）程斌一看有外人掺和，当下也不为难王小雨，狠狠对这张逸丢下一句“张逸，你以后走路最好小心点！”就带着众小弟走了。
王小雨解释完后，低着头小声地说：“我当时还认为程斌是吓唬一下张逸呢，没想到今天他就派人来打他，这事情真的跟张逸没有什么关系的，如果老师们要惩罚的话，就惩罚我吧！”
王小雨说到最后，有些焦急了，眼中似乎充满了泪花，她强忍着眼泪不流出来，水汪汪的大眼睛在众位老师间来回的寻求帮助。
王小雨的这一招，让众位老师们始料未及，也措手不及，王老师的手停在半空张大着嘴巴不知道说什么好。其他老师们也是为这问题苦恼不已。
最后陶老师总结发言：“呃，看来是事出有因啊，王老师，我看让张逸回去做个2000字的检讨书，这事就这么过去算了，至于魏东和程斌这件事，我会跟教务主任商量解决的。你感觉怎么样？”
陶老师怎么说也是班主任，其他几个教师自然不说什么，何况这些事情张逸解释的也在情在理的，还有张逸最后那当头一喝，让几个教师也苦思不已，这问题也不能全部怪在张逸头上，当下也同意了陶老师的意见。几个教师纷纷摇头皱眉的离开办公室。
陶老师对王小雨说：“小雨，你先回宿舍吧，我跟张逸还有些话说！”
王小雨担心的看了张逸一眼，一步三回头的离开办公室。
陶老师见王小雨离开，从座位上起身关了办公室的门，让张逸坐下来语重心长的说：“张逸啊，你今天做的这些事太出人意料了，王老师刚才那样子，我都替你捏了把汗啊！”
陶老师从抽屉里摸出一盒“将军”烟递给张逸一根，接着说：“你可能还迷糊着吧？这王小雨是王老师的侄女儿，王小雨又长的那么漂亮，要不是今天你这架为了他侄女儿打的，他早就闹到校长办公室那里去了！没准真把你开除呢！”
张逸徐徐吐着烟，这才明白王老师刚才的言语为何如此偏激。这丫贱笑了两声说：“还不是多亏陶老师鼎力相助吗？最终的发言权不是一直都在您手里吗？”
陶老师呸了一声说：“少恭维我，我这是伸张正义懂不？”
张逸忙把头点的跟小鸡啄米一样说懂，不能再懂了！
陶老师微笑着说：“张逸啊，你今天怎么抱上了李若诗了？你也太大胆了吧？”
“意外，绝对是意外！”张逸傻笑道。
“意外个屁！我还真琢磨不透你这小子，以后办这种事情你别这么光明正大啊，有损高中生的形象！”陶老师吐个烟圈接着说：“还有，过两天就月考了，你小子得注意点，王老师这口气还没下去呢，考试的时候别让他抓到你作弊的现形！”
张逸脑瓜子有些迷惑起来，这陶老师怎么忽然间婆婆妈妈起来？那感觉就像邻居大哥一样，他上辈子怎么就没发现这问题呢？是自己重生了眼力价高了还是老陶忽然大发善心起来？还怂恿学生作弊？靠了这班主任忒那啥了，忒够哥们了！
“对了，还有个事呢！我家的电脑好像又出了点问题，最近速度非常的慢，抽空你给我去看看吧！”陶老师把烟头扔在烟灰缸里。
“YES；SIR！”张逸立刻摆出个标准的敬礼姿势。
陶老师笑骂道：“赶紧给本老师滚，月考成绩要是不理想，我也帮不了你，学生应该有个学生的样！应该以学业为重！”
“收到，陶阿姨！那我去食堂吃饭去了！”张逸说完不待陶老师反映过来嗖地一下蹿了！
身后传来陶老师的叫骂：“嗨！你这混小子，敢说我婆妈！你给我等着！”
正文 005 虐脑（一）
更新时间：2009…6…20 15：57：09 本章字数：2431
晚上十点后，男生宿舍内集体熄灯，在查房老师们走后，三楼321宿舍内忽然发出微弱的灯光，仿佛像得到信号一般，整栋宿舍楼都慢慢亮起了灯光，查房的老师在楼下看了一眼笼罩在灯光下的宿舍楼苦涩的发出笑容，这群孩子，还是喜欢挑灯夜读。
321宿舍里边住着的是高二（3）班的张逸、王良，还有一个姓名奇特的哥们，叫曹益年。
说起来这名字本身没什么问题，可是一向闷骚的张逸今晚熄灯前忽然说了一句话让满宿舍的人都爆笑不已。
当时的情况是这样的。张逸爬上自己的床抛出几本书来温习，后天就要月考了，自然得下点功夫，虽然高中的课程还记着点，但是经不起时间的折腾，张逸记忆中的高中课程已经尘封在大脑的某个角落了，张逸现在要做的就是把这些东西都从大脑里揪出来。
张逸这正忙着制定学习计划呢，忽然闻到一股子臭味扑鼻而来，张逸伸出脑袋往下铺一看，好嘛！一个长相憨厚身材矮小的家伙正在床下抠脚丫子呢！那丫抠也就抠呗，还他娘的发出一股呻吟！
“哦~真爽啊！”这牲口眯着双眼甚是陶醉！
张逸从床上找出一本劈头就砸过去说：“曹益年，你个贱人赶紧去洗脚，省的污染寝室的空气！”
曹益年这牲口抬着头摇晃着大脑袋瓜子得意地说：“我就不洗，我乐意，你管得着吗你！”
王良这时也捂着鼻子走过来，“老曹，你就去洗洗脚吧，我估摸着你这脚丫子起码得一个月，不，俩月不洗了，再不洗的话，就长毛了！”
曹益年不屑的说：“切，哪有你说的那么长，我明明才一周没洗而已！”
张逸和王良瞪大眼睛异口同声的说：“一周，还才？而已？”
曹益年这牲口无辜地说：“是啊，有什么大惊小怪的？”
张逸实在看不下去，从上铺噌的一下跳下来，这动作吓地王良和曹益年的小心肝扑腾扑腾的。
张逸下来揪着曹益年的耳朵说：“你他娘的这名字我看着就别扭！曹益年，这他娘的分明是占尽天下女孩子的便宜，我得给你改改名字了！”
“哎哟喂，张逸你别揪，我这就去洗脚！”曹益年耳朵在张逸手里，自然不敢叽歪什么。
倒是王良忽然来了兴趣，“张逸，曹益年的名字怎么了？不是很好吗？益寿延年啊！”
“是啊，操可以益寿延年！”张逸说着左手食指中指一捏成圆圈，右手食指伸入圆圈内来回动作。“而且这丫名字更好！曹益年啊，操一年的意思啊！哪个女人能受的了一年的折腾啊？”
张逸故意把“操”字发音提升个分贝，惹得寝室内其他同学顿时笑歪一片！
王良捂着肚子说：“哎呀我草，张逸你这是怎么想出来的？我们以前怎么就没想到曹益年这名字还有这层含义呢？笑死我了，笑死我了！要了俺的亲命喽！”
“一年啊！我靠，曹益年你这小身板能承受不？不会精尽人亡吧？哈哈哈！”同学A笑道。
名字被人拿来开涮，曹益年不带任何的愠色，而是笑嘻嘻的说：“张逸，本来我认为我的名字不会被人发现的，想不到你丫比我还YD！要知道我已经够低调了！你为什么还要把我YD的本质挖掘出来呢？张逸，我恨你！”
曹益年说完这话，光着脚丫子拎着盆子去洗脚了！
宿舍里的笑声更嚣张了！
熄灯后的宿舍不是安静的，有打呼噜的声音，有细碎吃东西声音，有说梦话的声音，更有翻书本的声音。
张逸爬在上铺打开他的小手电筒，拿出一个本子开始制定着他的学习计划。他要做的事情就是要把那些尘封在大脑中关于高中时期的记忆挖掘出来，说起来这是个相当庞大而费劲的工程，不过重生后的张逸对此相当的有兴趣。
上辈子张逸没少在网站和论坛上搜刮关于大脑潜能开发和记忆力训练的资料，自己也曾认真的进行训练，效果非常的惊人。
至于两天后的月考，张逸没多少把握，再说也没放在心上，毕竟每个月的考试都有，谁没有个头疼脑热发挥失常的时候啊？一时的发挥不好不能代表一个学生的总体水平。
首先要做的就是制定一个长期的扩充大脑容量的计划，在这点上张逸选择了文言文朗诵和无敌虐脑大法。
说起来这两个方法都是比较虐待大脑的苦差事，张逸之所以选择这两种吃力不讨好的办法，是因为这两个方式如果坚持过一个月以上的话，效果异常的惊人。
就拿这文言文朗诵来说吧，一般学生认为祖宗们留下的文言文纯属折磨嘴皮子，但是张逸不这么认为，他曾经很认真的进行了长达半年之久的文言文朗诵训练，这种如老僧念经般无聊的差事，不是锻炼你对文言文有多理解，而是通过每天几十次的大声朗诵、背诵来打开大脑中的深层学习回路。
也许你要问了，通过背诵怎么能打开大脑的深层学习回路呢？这方面有些专业知识的味道。
大脑生理学表明，�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！