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冤鬼路五步曲-第115部分
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杨淙半信半疑道：〃有没有效果啊？〃
吴刚英道：〃死马且当活马医了，来吧。〃说着，看看周围，故意大声对杨淙道：〃哎，听说了吗？里面死人并不是因为什么生化武器，而是一间什么课室的存在。〃
杨淙只好配合道：〃不会吧？课室怎么会导致人死呢？〃
吴刚英接道：〃哈，这你就不知道了吧？幸好那间课室被人发现了，否则说出来我也不相信。〃
杨淙道：〃真的吗？那快告诉我，听起来好像很有趣呢。〃两人说着话，同时快速的朝后面看了一眼，只见一个中年年纪，身材稍胖的人正神情紧张的跟着他们。
两人心里同时道：出现了！
吴刚英忙大声道：〃告诉你可以，但这里人太多了，你跟我来一个安静的地方。〃两人趁势转了个弯，躲在墙角等待那个人的来临。
〃你们两个在干什么？〃背后突然传来一个冷冷的声音。
听到这熟悉的声音，杨淙差点没跳了起来：〃星晨？〃
吴刚英回头一看，果然是星晨，他不知道是从哪里冒出来的，正用怀疑的眼光打量着自己。重见星晨，吴刚英很是不好意思，他想对误认为星晨不是人类道歉，但是杨淙已经赶着发言了：〃星晨，现在林鸢茵昏……〃
星晨截口说道：〃我不认识这个人。说，你们干什么在这里等死？〃
〃等死？〃杨淙万分惊讶：〃没有啊，我们在设计引诱知情人过来。〃
星晨有点哭笑不得道：〃你以为那个人是那名工人？那个人是军方的便衣，你们这样乱传，他们是要拿你开刀的。〃
〃什么？〃两人大吃一惊，再探头出去看时，果然，后面有一队持枪的士兵赶来，正在跟刚才那个中年人比划什么。两人倒抽一口冷气，星晨已经果断地道：〃跟我来！〃
两人跟着他转了几个弯，顺利逃脱了军方的搜索。
〃对了，星晨，你怎么知道那名工人的事？〃杨淙突然想起星晨似乎对他们的行动了如指掌。
星晨道：〃废话，那报纸是我塞给他的。〃说着郁闷地看了一眼吴刚英，对于吴刚英导演出这样的〃好戏〃实在让他始料不及。
原本以为交给两人自己可以乐得悠闲，却不料……吴刚英尴尬的直想往地下钻去。
星晨继续道：〃我找这份报纸很久了，如果不是这次大规模死亡事件，我估计这份老黄历也不会被媒体翻出来。那个逃脱的工人并没有来，如果你想让他来，恐怕还要做一件事情，去报纸那里报料说在事发现场曾经见过一个人头蛇身的怪物。〃
〃校长的女儿？〃杨淙惊呼道：〃难道她跟那名工人有什么关系？〃
星晨道：〃有什么关系我不清楚，我去找过写那篇报道的记者，他跟我说，他觉得那个工人不愿意讲事发经过，不愿意配合警方都可以理解，可是自愿放弃对校方的索赔就实在有点令人难以费解。在她的追问下，那个人终于吞吞吐吐的说了一句：‘我……我不想他将来不好好待她。‘虽然他没有具体说是谁，可是我查过，校长的女儿大概就是在1940年之前出生的。也就是说，很可能在1940年或者之前，校长就收养了这个女儿。〃
〃收养？〃两人异口同声。星晨白了两人一眼：〃校长是狐狸，女儿是人，这么简单的逻辑关系还要我说明吗？〃
杨淙恍然大悟道：〃我立即就去报料。对了，星晨，你能不能告诉我你家住哪里，我们有时候有事请根本找不到你。〃
星晨道：〃无可奉告，你们哪天再引来军队，我可不想给你们牵累死了。〃
眼见二人的背影已经渐渐远去，星晨不由轻轻的舒了一口气。〃嘿嘿，主上，你似乎对这件事的热情超出了正常的幅度。〃草丛里突然响起一阵怪异的笑声。
星晨一愣，他的神色瞬间舒展下来：〃长老？〃
一个白色头发，拄着拐杖，长着鹰勾鼻的老人从草丛中站起：〃主上，我这把老骨头硬了，恕我不能对你行礼啊。〃
星晨似乎对那老人特别忌惮，摇摇头道：〃长老说笑了，我怎么敢让你对我行礼？〃
老人笑道：〃你还知道这点就好。本来我不应该插手你的事情，可是实在忍不住说一句，刚才你不该出手救那两个人，暴露你自己的行踪。〃
星晨道：〃我只是想让他们帮忙，我好坐收渔翁之利而已。现在各**术派的高手都在这四周虎视眈眈，我想能不出面调查是最好不过了。〃
〃希望你是真的这么想。〃那老人的口气依然强硬：〃主上，别怪我罗嗦，我还是要叮嘱你一句，千万不要有恻隐之心，那是绝对会削弱你的法力的。你的任务就是找到第九间课室，找到那个东西，恢复我们本来的荣誉。〃
星晨垂下头道：〃是，我一定努力。〃
〃对了，〃那老人用手轻轻抚摸着拐杖头道：〃那个小妮子为了你晕过去了，你不去看看人家？〃
星晨抬起头决绝地道：〃我从来没认识过什么小妮子。〃
〃哈哈，好，好！〃老人大笑着，拄着拐杖离去了。
星晨见那老人离去，看了看四周，确定没人后，他的眼睛里立刻冒出一股强烈的怒火：〃主上？我在你心目中只是一个下属而已。〃在他背后远远的地方，悄无声息的掠过一道黑影……
果然不出星晨所料，当报纸以头版头条刊登出人头蛇身怪物耸人听闻的报道推出之后，杨淙和吴刚英立刻发现校门口多了一个人——一个身材瘦小长得有点象猴子，浑身邋遢，眼睛却炯炯有神的人。他紧张的向守在校门口的军警询问关于最近怪物传闻的事情，可想而知，他一无所获。两人看在眼里，这回吴刚英再也不敢这么莽撞了，他对杨淙道：〃你悄悄的把那个人引过来罢。〃
杨淙于是乔装成一个卖报纸的，走到那人面前，热情的道：〃这位先生，你是要看那个怪物的传闻吗？我们报纸有，买一份看看吧。〃
那个人摇摇头道：〃不要，报纸上的我都看过了。〃
杨淙道：〃那去我们茶馆听听说书的吧，那里好多报纸上还没有来得及讲的呢。〃
那人眼睛明显放出光来：〃真的？哪？我去。〃
守在门口的军警丝毫没有看出破绽，以为杨淙就是一个专门拉生意的小贩，在不停的嘲笑着那个人傻，心甘情愿的被茶馆骗钱。于是那个人顺利的跟从杨淙来到了吴刚英的藏身之地。
那人见杨淙把他领到一个极其偏僻，周围无房无人的田地，突然感觉到不对，猛地一下站住了脚：〃等等，你到底要带我去哪里？〃
杨淙淡淡一笑：〃你不是要听说书吗？〃
那个人颤抖地用手指指着她道：〃你……你是那个人派来杀我灭口的？〃
吴刚英刚想现身，一听他这句话，又蹲下去了，杨淙对这句话茫然不解，她等了半天见吴刚英还没现身，不知道吴刚英葫芦里面卖的什么药，只好继续跟那个人周旋下去：〃我不知道你在说什么。〃
那个人苦笑了一声，道：〃何苦还来跟我装傻呢？他都已经荣升校长了，我当日早就劝告过他，叫他取消那个项目的，他不干，到头来怎么样？还是酿成现在这样的惨剧？她难道还能全身而退吗？他难道害死的人还不够多吗？他难道天真的以为杀掉我就能保全性命吗？〃
〃校长？？〃杨淙心里大吃一惊，可是她脸上仍然不露声色：〃我们跟校长只有一面之缘，校长同志在事发之后已经不知去向，他现在应该自顾不暇，也没有空去理你们这些私人恩怨了。所以你大可以放一百个心。〃
〃你们不是校长派来的？〃见杨淙说得这么斩钉截铁，气度从容，实在不象是骗他，那人疑惑了：〃那你们到底想对我干什么？〃
杨淙道：〃你不是要来看说书的吗？〃
那人道：〃是啊，可说书的在哪里呢？〃
吴刚英猛地从草丛里面站起，吓了那人一大跳：〃你不就是个说书的吗？〃
那人一愣道：〃什么？〃
吴刚英道：〃死了多少人我不想重复了，刚才我们也跟你说了，校长同志早已竟不知去向了，他即便现在有心杀你，也没有时机动手了。都到了这个田地，你还不愿意披露你知道的内容吗？还希望那个东西继续为所欲为的肆虐吗？〃
那人脸色马上变了：〃我听不懂你们在说什么？我能披露什么？我不过跟校长有点恩怨而已，这个我个人的**，你们无权指导。我对这件学校的事一无所知，你们找错人了！〃说完这句话后，那人决绝的依然掉头离去。
〃站住！〃吴刚英猛地大吼一声，把杨淙也吓了一跳。吴刚英缓缓得道：〃我不相信你是这么冷血，这么没有人性的人。曾经几十个工友惨死，你没有选择为他们申冤，而是远走他乡。你的良心已经背负上了一层沉重的枷锁。这个校园现在也已经被击垮了，因为几百条生命的血淋淋的消逝，你选择了沉默不出，甚至来凭吊痛心的举止都不敢有。你有苦说不出，因为你要维护一个你至亲至爱的人，因为你生怕她受到一点委屈。可是，如果我们告诉你，那个你一直默默关心着的人，那个你一直在远方祈祷着的人，其实早就死了，那么你还会希望把这些东西带到你的棺材里面，跟随你的尸体一起腐烂掉吗？〃
〃你说什么？〃那个人喘着粗气道：〃谁死了？〃
吴刚英看向杨淙，杨淙会意，做了一个用手抚摸大腿，然后猛地用力向下一拉的动作。那人一见，脸色瞬间大变，指着吴刚英和杨淙颤音道：〃你……你们……〃突然身子往下一倒，吴刚英和杨淙赶紧来救时，早已脸色苍白，晕了过去。
杨淙惊讶道：〃看来你说的全都戳到他痛处了。你什么时候知道这么多的？〃
吴刚英道：〃我都是猜的。我刚才细看他面相，骨骼正方，眉宽眼阔，心存正气，不是一个邪恶虚伪之徒，料想当年工友惨死和今日大楼死亡之事对他良心一定冲击很大。但是他仍然可以坚持沉默。能超越兄弟之情和良心的，只有两种感情，爱情和亲情。星晨说过，校长的女儿在第九间课室建成的时候应该刚刚出生，如果他真的跟校长的女儿有什么关系的话，绝对不可能是爱情，那就只有是亲情了。你只有把他最后一个梦击碎了，没有了守护的东西，他自然不会再维护这个秘密了。〃
第二十八章
不过半个小时，那人悠悠醒来，杨淙扶起他道：〃大叔，不好意思，我们也是迫不得已这样刺激你。shubao2。com〃
那个人什么都没说，眼神只是紧紧地盯着吴刚英道：〃你说那个人死了？有证据么？你亲眼看见的么？〃
吴刚英从怀中掏出一个小银牌给他看，银牌上雕刻有一幅山水画：〃去过这个地方不？〃
那人脸色一沉：〃落伽山？〃
吴刚英点点头，收回银牌道：〃我们看见过她的死灵。〃
死灵二字一出，那人脸上再无血色，眼神立刻黯淡无光，良久疲惫的叹了一口气道：〃原来你是和尚，怪不得……怪不得……〃说着，两行浊泪慢慢地从眼眶流下。
吴刚英哭笑不得，刚想分辨他不是和尚，杨淙已经抢着道：〃大叔，第九间课室的传说是你创造出来的，对吗？〃
那人点点头道：〃不错。唉，那是一个噩梦，一个永远的噩梦。〃
吴刚英的好奇心压过了分辨心，他也忙抢着问道：〃传说里说第九间课室是真实存在的，但是我们曾经详细探查过教学大楼的每一层，发现根本就没有任何闲置的空间，教�
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