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李莲湖乖巧地应了一声，也是丝毫都不提看电视的事，照猫画虎般地，伏案认真地做起了暑假作业。
一转眼，重生于这个世界已经有一段时间了，李含光此时已完全弄清，她死后重生，并非是去到一个完全陌生的国度中，而是——用此地的话说，而是跳跃了一百多年的时间，来到了她生活那个时代的后世之中。在这个时代，秦国还是秦国，李家还是天子，但其余的很多事当然是完全斗转星移地换了人间了。
就比如说，电，这东西在她那时代还是天上偶然闪过的一道光呢，但现在却已经是完全广泛应用了。电灯、电视、电车、电话……这些东西都和电有极强的关系。也是因为电，夜若白昼，车若奔马……从她头顶的天，到她脚下的地，什么事都和她的时代是完全不一样了。
这世界到底是怎么变成这样的，李含光当然非常好奇，她也很想知道她的故人，甚至是她自己在历史上有没有留下痕迹，有没有留下评价。但——这一切都并非是当务之急。
求知欲，在很多时候都是很奢侈的事。在李含光那个年代，消息哪里和今日一样传递得这么快？对宫里的事有求知欲，那就只能花费大价钱来买消息。对史书里的事有求知欲？除非你家财万贯能买得起各种典籍，不然，那就只有慢慢地攒钱，慢慢地买书，慢慢地读。而在如今的慈幼局里，知识一样也是很宝贵的，图书室里当然有很多书本报纸，但是这和李含光想要寻找的知识没有多少关系。而且她实在也没有多余的精力来顾及这些了。
和她的时代相比，这时代令她最为讶异的其实只有两件事，第一件事是教育的普及。——李含光自己前世当然是认字的，如果她脸皮够厚，还能吹上一句饱读诗书。但在她的时代，有百分之九十以上的人口是大字不识一个的纯文盲。受教育，是达官显贵、豪商地主等人的特权，读书识字，那都是要用钱的，没有钱怎么交束修，怎么买文房四宝，怎么买书怎么练字？原本她还以为，自己既然生为孤儿，又是女性，自然没有识字的可能了。甚至于李含光还想过要小心翼翼地遮掩自己识字的现实……
然而，在这个时代，文盲才是极其罕见的存在。所有人口不论男女，全都是六岁上小学，十二岁上初中。初中以前，十五岁以下的孩子是不允许出外工作的，上完初中以后，继续求学的升入高中、大学，想要做工挣钱的也有各种职业培训学校去上，一样也是三年为期。
这也就是说，这时代的庶民百姓，最早也要到十五岁才能出来独立做工挣钱，一般都是十八岁上出来工作。十八岁因此也成为成人的关口，比如说李慈恩，今年已经十四岁，初中将毕业了，按照慈幼局的惯例，会为她联系一所职业学校——职业学校一般都是寄宿制的，这三年间她寒暑假还是可以回到慈幼局里。而从职业学校毕业以后，李慈恩可以领到一笔微薄的安家费，慈幼局也会和学校协调给她找个工作，然后她就全靠她自己了。
是的，孤儿的人生路一般都是怎么走的，这才是含光现在要弄清楚的第一个问题。这几天她也都在不动声色地从各色人等身上了解着这个问题的答案，而在粗粗地弄明白了概况以后，她的当务之急也就是明摆着的了。
从古到今，从她那个年代到现在这个年代，因为会读书而改变人生命运的事可谓是不胜枚举，古有范仲淹断齑画粥，今有……反正在她那个年代，因为会读书能考试，不知多少寒门学子飞上枝头。而这个时代令她诧异的第二件事，就是女人也可以做官。
非但女人可以做官任职，而且还有女商人、女先生，女店主……反正在她仅有几次出门的机会里，她看到了无数女人，做着从前男人才能做的工作。女挑夫、女织工、女帐房、女捕快……抛开那些让她眼花缭乱不知该如何描述的职位，含光又从李莲湖口中得知了这个事实：是的，在这个时代，女户和男户几乎就没有任何区别了，男人能做的任何事女人都可以做，就是前几年刚打过的大战里，女人还能当兵——还是最为威风的特种女兵！
知道消息的当晚，李含光根本没能合眼，这个消息，对她而言委实是太过新奇了。
在她的那个时代，一个孤女的出路是极为有限的，她并不知道当时的孤女最终都从事何业，但稍微体面一点的人家，都不会要一个无牵无挂的孤儿役使。无牵无挂，就意味着没有担保，这样的人，不论是为仆为奴，还是做人的学徒，都是极不受欢迎的。而孤儿又显然无地可种——也许孤儿的出路还多一点，但孤女，李含光所能想出来的也只有寥寥几条颇为不堪的出路而已。
现如今，女户也能自立了，她不必出卖自己的身体又或者是人身自由，也能活得下去……
那么，她要做的事，还有任何疑问吗？李含光没有丝毫犹豫，就给自己订了短期内的目标：好好学习，天天向上！
也所以，她根本不在乎到底是谁推她下水，又是为了什么。凶手到底是李慈恩还是别人，李慈恩对她的‘慈悲’背后有什么潜台词，又或者说李莲湖到底知不知道是谁推她下水，是否知道却又不敢明说……
这些事和读书比起来，重要吗？紧要吗？
只要她不四处乱跑，只在宿舍和食堂活动，谁能对她下手？再说，她本来也就和别人无冤无仇，只怕当时的厄运，不过是一场无妄之灾罢了——就是背后有什么玄机，和抓紧时间读书上进比起来，这也是微不足道的细枝末节了。
这具身体今年已经十一岁了，秋季开学，便是第五学年的下半年了，也就是说，她只有一年半的时间来准备小学升初中的考试了。
既然已经确定了自己的目标是好好学习，那李含光最近肯定是要把关于学校的种种事务都弄清楚，李莲湖对这些事并没那么知情，这些事她是从图书室的报纸上东拼西凑配合推理猜出来的。
小学，大概就相当于她那个时代的蒙学，蒙学虽然也分了好坏，但一般差不到哪儿去，因此入学也没有考试的，都是择近入学，每年入学名额也不一样。——含光也算是幸运的了，每年这个时候，报纸上几乎都会谈论每年年初的小学升等考试，列出各间中学的优劣，以及各间小学的升学数据，甚至还有各色私人补习班的风评等等，给家长们参考。这和李含光那个年代的各种时卷、会文大行其道的现象几乎是不谋而合，秦国人对考试的热情，随着时间的推移，似乎只有更高。也因此，她可以籍此来摸清自己所在小学的水平。
天恩慈幼局设在大雁塔附近，局里的女童几乎都在慈恩小学上课，这所学校从报上的数据来看，资质平平。如果没有补习班的帮助，估计也就是按部就班地升上慈恩初中了。慈恩初中一样是一所平庸的中学，历年来考上高中的人数都很少，多数学生流向职校，接下来自然就是职校毕业开始做工了。
对含光来说，初中也不难理解，大约就是私塾，职校则相当于学徒，高中她当县学、书院理解，至于大学那可能就是国子监了。再往上还有什么学位，她是暂时没做了解，只知道所有当官做宰之辈都必须从大学出身，可想而知，大学出来即使是去做工那也要比职校出来的更值钱一些。
万般皆下品，唯有读书高。有些道理是永远都不会变的，做官肯定比做工好，也是颠扑不破的真理之一。李含光虽然没有多少野心，更深知自己能力有限，但她也不想把一辈子花费在工厂里，赚取微薄的金钱。书读得越多，日后要出卖自己的劳动力时，叫价自然更高了。
李含光前辈子不过活了十八年，说来，她只比同龄人多了七年的阅历。即使前世受过了良好的家塾教育，的确也掌握了一些学识，见识了一些场面，但这些积累和成绩之间确实是画不上等号。现在勉强还可说是有点集中力上的优势，不像是这个年纪的孩子这么容易分心，但等到大家都升入初中以后，随着年龄差的快速消失，这点优势也不可能保持多久。在小学升等考试里发力博取一个更好的学习环境，几乎是李含光唯一的选择。
在这一年半时间里，必须心无旁骛一意读书，力争考上城内排名第一的的桂树中学！
——不过，略微令人沮丧的是，李含光现在的知识水平，大概距离慈恩中学的录取分数线，都还要差上那么一丁点儿……
你说，她能不着急读书吗？


、两难

大秦小学的课程设置，和一百多年前的蒙学有了很大的不同。合计开有国文、算学、体育、品德、自然、美术、音乐、手工等八门课，比君子六艺还要多了两门。不过考试时只按国文和算学成绩排名，含光屋里也有她这一年的教科书，以及暑假前带回来的成绩单。和这具身体原本的性格一样，她的成绩也是中等偏下，黯淡而毫无存在感。
虽说现在这具躯体换了主人，心智成熟度似乎高得多了，但李含光把自己今年的教科书翻过一遍以后，却是丝毫也不敢小觑自己即将面临的一年多课程，她估计自己这一年半时间，那是有得忙了。
国文方面的问题，不是太难，而是太简单了，大部分题目李含光扫一眼就能直接选出正确答案来。文言文不说了，她那个时代的书面语嘛，白话文也不难，她那个时代的口头语，虽说一两百年下来，口语多少有些变迁，但这个生活了几天以后基本也就迎头赶上了，绝不是什么问题。她主要的难点在于最基础的部分——在她那个时代，拼音这种东西，那还不存在呢……
李莲湖今年刚上小学一年级，正好给她提供了方便，李含光把她的教材拿来看了一遍，勉强地把那些奇特的字母记了下来。声韵学在她那个时代还是比较高端洋气的偏门学问，现在却成了所有人的入门一课，这一点，也令她是暗中啧啧称奇了许久，但却又不能不承认，拼音的确是一下降低了习字的门槛。这里面的弯弯绕绕含光一时说不清，但有改进这却是确然的事。
小学一、二年级，功课毕竟比较简单，李含光怎么说也是受过完整私塾教育的文化人，帮着李莲湖把暑假作业做完后，基本也就把声韵母自学得差不多了，她又在图书室设法把二、三四年级的课本给找出来都看了一遍，国文越学越深，对她反而越来越有利，看懂课本这是不存在什么问题了，至于学懂如何考试之类的——如果她现在在做的《暑假生活》和过去的时卷一样，都是考卷的模拟的话，那也不是什么问题，这些题目对她来说简直和喝水一样简单。
体育、品德、自然、美术、音乐，也都难不倒她，一来小学课程比较简单，二来这多数也都是她前世涉猎过的。哪个大户人家的小姐不读书识字，不琴棋书画的？至于手工更不必说了，手工课是男女分班的，男生学修葺家具之类，女生学针织绣花，李含光前世的水平虽不出众，但拿到小学里，肯定是秒杀级别的，到时候随便乱绣几针，也就足以敷衍过去了。
最大的难点，还是算学。
李含光也是从一年级的课本看起的，九九乘法表，加减乘除等等，一直到三年级她都可以轻松理解：毕竟前世她也是上过一些管家课程的，这种心算的水平她还是能够达到。从四年级开始，她有点抓瞎了，这鸡兔同笼也罢了，还有什么三角形、四边形开始求面积求边长……
虽说为了照顾孩童的水平，教科书是深入浅出，