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“呃……对。”李正惊讶的看到苏灼熟练的在复杂的仪器上操作，很快三个大屏幕都亮起，一排排复杂的数据开始滚屏。

“进入自调试模式。”苏灼翻开工作报告，单手敲打键盘，不时记录需要的数据。

“单轴扫描完成，双轴扫描完成，窄带滤波输出完成。”苏灼合上工作报告：“检测完成。”

“……苏灼，你、你怎么会操作双极电渗仪的？”李正呆站在苏灼身后，惊讶的张开嘴。他不得不疑惑，苏灼懂电子电气还好说，电子技术毕竟是很常见的知识，真想学的话还是很容易的。但超导物理是个超级冷僻的专业，不是专门人员，入门都不到方法，更何况还能熟练的操作专用实验仪器。

“看来的。”苏灼指了指旁边也在调试仪器的助理们：“我每天来送文件时就看他们操作。”

苏灼说的是实话，虽然那个位面研究室能制作出仪器，但他们也不可能给苏灼正确的实验方法，毕竟他们没有实验参数。所幸苏灼经常帮忙整理数据报表，或者在各实验室跑腿送东西，他白天就把这些实验数据和仪器操作方法记下来，晚上再复习。否则苏灼再厉害，也没有什么都会的道理。

“……真的假的。”李正显然不相信，但苏灼已经不理他，继续准备工作。

要表现是一回事，本职工作也很重要！

“李正，你傻站着干什么？”一位检查工作的老教授走过来，看到呆站的李正，不悦的训斥：“快开始了，你还不赶紧调试机器！”

“那个，周教授，双极电渗仪已经调试好了！”

“那电控位移机呢？”周教授问。

“已经调试完毕。”苏灼走过两人身边，手上拿着一本工作报告，上面记录了所有仪器调试的要求参数。苏灼手拿钢笔一一标上数据，头也不抬走过去：“逐束观测仪，条带检测器都已调试完毕，请放心。”

“这个小伙子是……苏灼？”周教授指着苏灼的背影问。

“咦，周教授你认识苏灼啊？”李正一脸惊讶。

周教授看着走到一旁与别人核对数据的苏灼，点点头。当初安教授要把苏灼带进实验室时，他也是反对者之一。后来上头硬指派了四个实习生进来，这群教授们都很不高兴。本能总认为这四个实习生不是他们想要的学生，只是来镀金的，走后门的官富二代而已。

所幸这几个学生确实很有潜力，基础扎实，头脑灵活，踏实肯干。慢慢的，关于李正，聂斌，韦岩捷三人的表现一点一点传到教授们的耳中。反倒是安教授一直看好的苏灼，似乎完全没有什么传闻出来，问到的话，大部份回答都是：“哦，那小伙子……挺老实的。”其他方面，连助理们都不知道该怎么描述这孩子，存在感过低。

要不是这段时间各个部门的程序，电子方面的设计突然有了大大提高了效率，教授们都几乎要忘了苏灼，以为是安教授看走眼。现在看来，果然安教授的眼光很好。

有能力却踏实，低调，比起略有些张扬的李正，苏灼的性格确实更符合老一辈学者们的处事哲学。

所有准备工作完成，列车的底部被拆开，要在设计图指定的地方安装上仪器。安教授等老教授当然不用亲自动手，他们只负责指导。动手安装的是各部门的主要负责人，如伊教授，成教授等高级技术员。

苏灼的身份只能在旁边观看，他有些着急，想表现，却不知道这种场合应该怎么表现。抢着上去安装是不可能的，绝对会被赶出去。

“不要着急。”意识中，暮再次安抚。

“谢谢，暮。”苏灼深吸口气，静下心来。他安静习惯了，心里明明想好要如何如何表现，但却张不开嘴。

“导波传动机准备安装！”首先安装的是导波传动机，半人高的机器，由超导磁悬浮部的邹教授带着四名助手安装。几人半趴在列车下的轨道上，拿着仪器和工具进行着安装工作。为了即时调试，一些辅助部件并未关闭：“把束流流强调到14。5ox，电极张角36。9besm。”

“是，调整完毕！”

安装花费的时间很长，花了差不多两个小时，才只连接上一部份。一边调整一边接触，到一半时，突然发出警告的红灯，显示安装错误。

“检查四级分量，束流变压器以1。4比率调整。”安教授沉稳的说。

“是！”

很快调整完毕，继续安装。到三分之二时，再次出现红灯。

“我觉得这是巨磁阻力的问题。”在教授们开口之前，李正突然说。

“嗯？”　他的插口实在太突兀，所有人目光都转向他。

李正面色紧张的涨红，在众人注视下定了定神，继续说道：“安装到稳幅电压会出现错误，通常是因为巨磁阻力的恒定值容易产生2N倍磁阻，因此造成高频分辨率失常。这、这是我以前做实验时发现的。”

“确实如此。”安教授说，这对各位老教授而言只是小问题：“降低相邻谐波，调整一下磁力振幅，以1K的精度向下调整。”安教授吩咐完操作员，看向李正：“你很不错。”又看了看苏灼，微微颌首。

“嘿嘿！”李正面色涨红，这次却是激动的。双眼间神采飞扬。

“……”苏灼对上安教授的目光，有礼的点点头。

他刚才正准备想说的，但被李正抢先了。之前就是打算在安装中遇到问题的话，自己要主动指出问题，还有解决方法，在教授们面前表现自己的专业知识，没想到李正也是这样的打算。

“没关系，还有机会。”暮说。

“谢谢。”苏灼微不可闻的叹了口气。

导波传动机的安装并不是很难，有那么多位教授坐镇，哪可能接二连三出现问题。果然之后就没机会了，安装过程中连一点小问题都没有，导波传动机顺顺利利的安装完成。

现在已经是下午一点多，安教授看了看表，吩咐所有人休息，下午再继续安装。因为在这样的场合被安教授夸奖，李正一路回去都是满脸春风，哼着歌几乎是跳着走，苏灼却心情郁郁。下午的轴流磁力压缩机和液压同步系统更加容易安装，他恐怕没什么表现的机会。

“很好办不是吗？”中午休息时意外的碰到伊维斯，听到苏灼的苦恼，伊维斯摸摸他的头，说：“让其他人暂时行动不便，你就可以顶上去了不是吗？”

“没有必要。”苏灼摇摇头：“我不是很着急。”

下午首先安装的是轴流磁力压缩机，负责人是成教授和三名助理。因为对苏灼的好感，成教授特别允许苏灼就近旁观实习。李正因为早上的表现被夸奖，很积极的主动来帮忙，脸上却一副跃跃欲试等着出现错误再来表现的模样。

拒绝了伊维斯的帮助，苏灼只能自己想办法。他在技术知识方面很灵敏，离开专业知识就是个绝对废材，脑袋从来没灵光过。

想不出什么表现的主意，苏灼在工作开始前找到成教授，直白的对他说：“成教授，请让我参与轴流磁力压缩机的安装。”

成教授想也没想就拒绝：“不行，你还没到能安装轴流磁力压缩机的技术。”

“我可以……”

“我知道你专业知识不错。”成教授摆摆手：“　但这和普通的电机安装不同，技术要求很高，你还是先在旁边看着吧！”

“连接低温氮容器时，温度必须保持在25℃；连接偏振连转锁模时应调至53NR，逆转变压效率为0。78，还有磁场梯度必须必须按每分钟0。42ah调整。”苏灼冷静的一一说出安装细节，面对成教授惊讶的目标，苏灼鞠躬：“请成教授给我一次机会。”

最终安装人员的名单中加上了苏灼的名字，看到换上工作服，提着工具箱的苏灼，李正很惊讶，不放心的问：“你真的要参加安装？没问题吗？”

苏灼点头：“是的，请放心。”

安装轴流磁力压缩机总共花费五个小时，一切都很顺利，安装完成时已经是晚上七点多，从车底爬出来的五人同样迎来了热烈的掌声。这种行为属于纯粹鼓励，成教授倒是高兴的上前，让技术员启动机器看运行成果，教授们围在仪器前对着波动线讨论着：“看，运行后，磁性稳平衡仪上的数据只有1。7左右的浮度，说明运行很平稳。”

“看看转速测量误差是多少？”

苏灼安静的呆在角落里，把自己的工具箱整理好。成教授等人毕竟年纪大了，体力略有不支，在上来的时候，苏灼就接过他们的工具箱，现在一起整理清楚。他有想过上去露一下脸，但又不舍得把工具乱放，用后必然整理好已经是他的习惯。

正在埋头整理的苏灼完全没发现不少老教授的目光都落在这个角落里，暗暗带着赞赏。

李正凑上来问：“苏灼，你不去看运行结果吗？”

“不用，没有问题。”苏灼说，把卧式转控阀放进箱子里锁上。

李正似乎很兴奋，继续说个不停：“苏灼，在车底下安装辛苦吗？难不难？有什么感想？”

苏灼知道李正绝对不是想问这些，把工具箱一一码放整齐，转身问他：“说吧，我会听的。”

“嘿嘿，告诉你，我今天还帮忙安装液压同步系统了。因为其中的核素迁移需要一台WENOL机同步计算，安教授说很简单，就让我去了，嘿嘿嘿！”

李正兴奋的两眼发光。苏灼知道以李正平常的习惯，大概还会重复几次，聂斌和韦岩捷还没听呢。对李正的性格苏灼倒不讨厌，今天本来打算在导波传动机和轴流磁力压缩机上表现，因为液压同步系统也同时安装，苏灼分不出身，却被李正无意中抢先了。

苏灼倒没生气，他很认真反省了自己的性格缺陷。想要进核心实验室的话，与其慢慢等教授们发现，还不如自己主动的好。只是苏灼的性格上总是不敢主动，习惯性等着别人发现，这其实是一种非常消极的想法，反而让简单的事变复杂。

希望以后可以像李正这样，变得更主动一点。

苏灼的想法很直线条，决定了要怎么做，就不会再考虑其他。今天的安装已经结束，虽然被教授们称赞了“看不出来，技术很好嘛”这类的话，但语言上的夸奖不是苏灼想要的。

等到晚上22点，还差半小时结束工作，所有人开始最后整理，苏灼主动走向安教授。

“安教授，请让我加入核心实验室，我想在列车上工作。”

“哦？”　安教授扶了扶眼镜，打量苏灼：“这里不是什么人都能进来的。”

“我知道。”苏灼点头，目光执着的看着安教授：“磁悬浮ETT系统，空间离散，轮轨牵引，悬浮磁导向，您可以考我，任何问题！”　　
作者有话要说：（〃▔□▔）/蹲墙角，反对的声音好强烈。
既然如此……小苏继续当正直的乖孩子吧，我不是很坚持要他学坏啦。后面的内容要相应变更了，晚上见……
（￢ε　￢）　　话说其实我很喜欢自私自利不择手段的主角……



、第108章实习结束

苏灼突然之间进入核心实验室，引起一片哗然。

虽然只是安教授的助理职务；但做为整个研究室最年轻的技术员；他的突然窜升自然引人注目。所幸苏灼前一段时间对张助理的反击已经打出了一定名声；加上他平时处事低调；干劳累的杂事也从不介意，当得上老实勤恳四个字，正是教授们所爱的。

对于一个实习生进入核心实验室，除了那天晚上考问过苏灼的几位教授表示满意，其他部门的教授们也没人反对。在讲求资历的研究室里，对年轻的苏灼竟然是难得的一片赞誉声。