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大学里的奇异爱恋-第21部分
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“本校学生咨询一律不收费，姚老师可是资深心理学家，也是我们学校的教授，很给你面子了。”系主任说完，看向了别的方向。
“那我需要带什么吗？”我再次小心翼翼的发问。
“不用。大大方方的去就行了。外面说的你头头是道，你还担心被别人看见吗？”系主任没好气的对我说。
“我会准时去的。没事我先走了。”还是赶紧走吧，再说多了，还不知道会发生什么事呢。
从系主任那溜出来后，直接去了图书馆，怎么我走到哪里，都是那么多行礼的目光呢？这个世界，真是乱了。就算我是gay，也不至于这样啊。学校里面还不知道有多少潜伏着的真gay呢。
坐到座位上，小雨首先碰碰我的胳膊肘，“系主任找你什么事？”
“夸你呢。说你从小学习法语，这次法语测试一定能过。”我没好气的回答道，明明自己知道系主任找我谈的话题，还多次一问。
“说正经的。”他一脸严肃。我哼了一声，“去心理咨询中心，下午2：30”。
“啊，这样啊。看来系主任对你很重视啊。”小雨说起来还有劲了，以前没见过他说这么多话啊。
“是啊，还给我安排了资深心理咨询师呢，本校的教授啊，我可真是三生有幸，免费的。”我说完，继续学习，不想多想了，反正心理咨询中心，我以前就想去。去趟也无所谓。
33、是否真的放下了？
是否真的放下了？（三十三）
还记得走回图书馆的时候，大家一幅看笑话的目光盯着我，毕竟都知道我被系主任叫过去了。我故作轻松的轻蔑一笑，不想让人猜测出到底发生了什么事。可真的走到心理咨询中心门口的时候，还是有点打怵，毕竟这是全校门口罗雀的一家。整理一下衣袖，慢慢踱进门口。
进去之后，两个女生坐在桌后，本来在窃窃私语，可是听到我的脚步声，一齐像我看了过来。然后露出职业般的微笑，没想到，学过心理学的也这样笑，太不真实了。
“你是冰梦吧？”本来就是出名的人物，认识的人比较多。
我点点头，回馈过一个微笑。“我来找姚老师。”说完，我又笑笑，听完我的声音，两个女生似乎有点吃惊，我知道自己磁性的声音最有震慑力，难不成我一开口就把他们给震住了。
“好的。姚老师在里面等着你呢。”另一个女生有点暧昧的看着我，真不知道我有那么好看吗？
迈步向屋里走去，忘了点什么吧。回头，轻轻一笑，“谢谢。”说的干脆利落，然后轻盈的走进另一间房间。
姚老师已经等在那里了，见我进来，望着我，威而带笑，一点都不显得做作。看来，教授就是教授，连微笑都可以表现得自然。
“来，冰梦，坐下。”他站起身，走过来，让我坐在沙发上，转身给我倒了杯水，递到我面前，“冰梦啊，口渴的话，就喝点水。”
姚老师年龄大约在35左右，态度和蔼亲切，让我有点想起父亲的形象。可只有上帝才知道，我的父亲，到底是什么样子吧。我从来就没有见过他。
我不是一个喜欢绕弯子的人，自然知道这次来的目的，肯定是有关gay的传言。见我喝了口水，姚老师转身从桌上拿起一张表，“冰梦啊，不介意的话，咱先把这张表填下吧。看看你的性取向，当然，你也可以选择拒绝不填。”
结果表和笔，我快速的填写起来，由于基本上都是选择题，尽管题量多达50道，但我还是很快填写完毕了。递给姚老师，他接过去，慢慢的看了起来。过了一会后，他微笑着望着我：“冰梦，你不是外面传的那样，是同性恋，而是异性恋啊。刚才，从你进门的那一刻，我就感觉你不是同性恋。”姚老师开口对我说。
“姚老师，我对自己的性取向很明确，我喜欢的是女孩，也有自己的女朋友。至于外面的传言，除了选择忽略之外，我觉得没有别的好解释的。”我不想过多的在这个问题上浪费时间，所以直接给出解释。
“嗯。这很好。想不想告诉我你去同性恋酒吧的目的，你肯定不会是偶尔进去的吧。那天，应该是你一个人去的。”他微笑着看着我。
“姚老师，你能先保证我们今天的谈话不会泄露出去吗？”尽管我了解心理咨询师的职业操守，但还是想确认一下。
“我保证。我们今天的谈话，不会泄露给任何人，包括我的学生和同事。”姚老师立即打消了我的顾虑。
“姚老师，我相信你，而且我觉得你，更能帮助我。”我也笑笑，解决小雨的问题，已经超出了我的能力范围。
“好，如果我能帮你，一定会尽全力。给你做咨询，对我的研究工作也会有很大帮助。”姚老师说的很坦诚。
“我去左岸酒吧，是想了解gay的生活及心理状态，因为我怀疑我的一个认为自己是gay的朋友，其实不是真正的gay。我想帮他解脱出来，因为他现在似乎迷恋我，可是我不想伤害他。”说到这，我抬头看了看姚老师，没有继续说下去。
“喔，原来是这样啊。你是为了帮助自己的朋友，别人都误会你了。这种感觉不好受吧。”很显然，他在运用通感，我笑了笑。
“姚老师，我觉得我还能够承受，毕竟已经习惯了，反正这些谣言，像一阵风，过一会就平息了。”我无奈的看着姚老师。
“是啊，谣言就是谣言，有时候解释多了反而无益。除了想帮你朋友之外，你还有别的烦心事吗？”估计是姚老师想先解决我的问题，再和我探讨小雨的问题。其实，我也正为感情的事烦恼。
“有啊。你知道，我这个年龄段的，基本上都会被感情的问题困扰。”我想敞开心扉，把所有的不快说出来，尽管可以忽略那些指指点点的目光，可是小奇和沈娟，始终困扰着我，
“嗯。这个年龄段，都开始尝试爱情了，可是爱情却是一朵带刺的玫瑰，有时候，很伤人，但也很甜蜜。能把你的烦恼告诉我吗？”姚老师看着我，慢慢说道。
“姚老师。现在外面都知道外语系的徐奇是我的女朋友，可是随着交往的深入，我却发现，口口声声说可以给我一切的女友，在内心深处，爱的人并不是我，而是另外一个人。可能她自己都没有搞明白，她对我的爱，到底有多深吧。”我简单的说出了内心的想法。
“从哪里可以发现，你的女友内心深处另有其人呢？”他饶有兴趣的望着我，期待更多的细节。于是我把和小奇交往的点点滴滴都告诉了他，他听后，也陷入了沉思。
“你觉得你的女友已经背叛了你，所以才有意识的对她疏远，对吗？”姚老师的这个问题有点尖锐，我想了想才打算回答。
“姚老师，现在她也觉得自己爱的那个人是我，可是她的内心深处还住着另一个人，如果我就这样娶了她，将来她也会觉得是种遗憾，或者发现，其实自己深爱的那个人并不是我的时候，她会后悔。无论是遗憾，还是后悔，对我们将来的生活来说，可能都是一种负担。我期望她能够放下那个男孩后，再和我谈。可是如果那个男孩来找她，和她有过一段时间的交往后，我恐怕已经无力再去爱她了。”我一口气说完。
“因此，你觉得那个女孩对待爱情尚不成熟，应该先与那个男孩了结情缘之后，再和你认真的谈，对吗？”姚老师对我的话做了总结。
“是的。”我点点头。
“那你有没有把自己的想法和那个女孩谈谈呢？”
“没有。”
“所以你在逃避，你怕面对现实，因为你很在意那个女孩。还有一个问题，如果那个男孩这一辈子都不和女孩谈呢？这样，你们两个之间不就永远都没有机会吗？”
“我没有想过这个问题。但是如果她和我在一起的时候，根本就放不下那个男孩，或者把我当作那个男孩的影子，这些，我都接受不了。”
“刚才你说，如果他们两个交往了，你可能再无力去爱了，是什么意思？”
“将来她面对我与那个男孩的选择时，如果她选择了那个男孩，这会给我造成心灵阴影的，这种事发生了，我觉得我无法原谅她。”
“那你还爱不爱她呢？或者说，你既然这么在意她的选择，而你现在似乎已经确定，她会选择那个男孩了。那么，这个女孩，带给你安全感了吗？”
“没有。我总觉得，她迟早会离开我的。而对她的离去，我无力抓住。”
“你的内心其实是害怕她离开的。和她在一起，她能给你带来什么？如果她离开了你，你会失去什么？”姚老师问得有点深刻，我一时半会没有反应过来，而且这种得与失，似乎很抽象。
“和她在一起，我似乎很想要她。再就是，她很漂亮，而我不是很帅，击败那些她的追求者，我有一种成就感，这种感觉带给我满足，但不能给我带来安全感，因为她的追求者不会停下脚步，当面对比我更有魅力的男性时，她很可能会离我而去吧。”我说的有点无奈。
“你是觉得自己长的不是特别帅，所以才害怕失去她吗？”
“应该是吧。因为她心中的那个男孩，我见过，长得很帅，可是没有我有风度。”我怯怯的看着姚老师。
“你看，所有的问题还是在于你的自卑心理，你总觉得她应该找个很帅的男生，而你达不到她的要求，而且这是无论你如何做，都不会达到的目标。另外，你觉得她的心智不成熟，可你沉湎于享受她目前带给你的感觉，而不愿意帮助她成长。当然，成长都是要付出代价的，而你的代价，就是可能会失去她。此外，你也应该和她讨论一下她心目中男友的品质和容貌，这样你才能够确定你想的是不是和她想的一样，你们缺乏有效的交流。”姚老师分析道。
“可是姚老师，我和她在一起的时候，我的脑中还会浮现出另外一个女孩的影子。因为她是第一个让我心动的女孩，而且知道我和现在的女友关系后，依然对我说喜欢我。”
“她给你一种安全感，对吗？”
我点点头。“而且我觉得，我似乎更喜欢她多一点，只是和现在的女友开始了，如果我主动提出结束，我担心她会伤心。”
“你很能照顾到别人的感受，那么，你期望这种感情向哪个方向发展呢？”姚老师问的不紧不慢。
“其实，我最近一直在有意疏远现在的女友，而且在这次事件中，她对我也不够信任。可能，我和她的开始，本身就是错的。和她在一起，我只是感觉到自己可以去照顾一个人，而不是去索取回报。可是面对另一个的时候，我却期望在我付出时，她能以同样的热情回应我。”
“看来，这已经不是一个问题了，你已经做出了选择。只是目前还不知道如何结束眼前的这份感情，对吗？”姚老师归纳的还是很到位的。
34、QQ上的相思
QQ上的相思（三十四）
“是的。我现在我知道自己的选择，但要我现在的女友放弃对我的痴恋，估计还要点时间，所以我现在不想开始另一段爱情。还是交给时间吧。”我点点头，对小奇的那份痴迷，是应该放下了，如果我的心中一直解不开这个结，那么我在爱情的旅途中，不会开心，也不会幸福。
“时间不多了，今天的谈话到此结束吧。不过，冰梦，我提醒你一下，你的自我防御有点过度，我用了专业术语，是因为我觉得你看过心理学方面的书籍，因为你安慰别人时，有意的用了这方面的技巧。”看着姚老师和蔼的笑容，突然间感到，是不是每个父亲，都曾这样的看着子女。
姚老师见我看他的目光，想了想，“�
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