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残酷的公平-第3部分
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那个刘少校研究了很长一段时间我父母的数据,然后说道:“北14区1069小区今年出生了几个女婴?”
回答到:“3个,分别是N141069256803211,N141069256807131,N141069256809261。除了N141069256809261异常之外,其余两个均无异常现象发生。”
刘少校又说道:“扩大取样范围,横向取样扩大到整个北14区,纵向取样扩大到10年。”
“北14区十年来女婴出生共2581人,历年数据分别为228、227、235、243、256、267、268、279、282、296,除N141069256809261外,均无发现明显异常,详细数据在这里,请长官过目。”工作人员很有效率地查出了刘少校所需要的数据。
完了,我一不小心就闯了大祸了,我怎么知道翻个身也能弄得这么惊天动地呢?我已经不做婴儿很久了,我怎么知道什么样的婴儿才算是“正常”的婴儿啊?真是头痛!以后一定不能这样!要好好的观察别的婴儿,她们怎么样我就怎么样,她们干什么我就干什么!
刘少校看了那些数据很久,然后说道:“太惊人了,87号简直是一个奇迹!我要把这件事向长官汇报!”
完了,影响扩大了。
可是让我没有料到的是我不仅受到了第3区领导张大校的重视,还被带到了伊甸园总长官王将军的面前,我再次看见了第一天到这里时所见的那个老爷爷。
老爷爷用他那依然忧虑的眼神看着我,然后详细向刘少校询问了我的具体情况和刘少校的调查分析情况,然后说道:“看来,N141069256809261的异常和遗传因素无关,也和她所处的环境无关,因该是突发的变异,立即对她进行全面的身体检查!”
于是我很无奈地被工作人员带到了不同的仪器旁边,做了一遍又一遍的检查,甚至还用一种针状的仪器刺破了我的手指,去详细研究我的血样。在我做检查的时候,他们一群人就好像看大熊猫一样的看着我,弄得我很无奈。我在心里又害怕又不耐烦:天啊,赶快让这样的检查过去吧!我快被烦死了!
结论很快就出来了,一个工作人员向王将军汇报到:“报告长官,N141069256809261身体数据一切正常,无任何异常现象。”
听到这个结论以后我长长的松了一口气,终于解脱了。
可是显然我高兴得太早了,王将军皱起了眉头,说到:“怎么回事?为什么数据会正常?N141069256809261的表现明明很不正常!刚才做了那么多测试,她并没有哭闹!而且被仪器刺破了手指居然也没有哭!”
我愕然,哭?那一点点疼痛有什么好哭的?我已经完全忘记哭泣是什么样的感觉了,叫我怎么能哭得出来?可是作为一个小孩子,好像的确是得哭的。怎么办?我是哭还是不哭?
还没等我纠结完哭还是不哭的问题,张大校也说话了:“没错,普通的1个月左右的婴儿都不会关心外界的环境变化,要到45个月才会对外界的情况有反映,才会察觉到光亮,才会转头,才会把注意力集中到她面前的某人身上,可是刚才我观察了一下N141069256809261,她对外界的情况是有反映的,注意力好像也很集中。”
王将军听了以后连连点头,说到:“没错,把N141069256809261列为重点观察对象,详细记录她的每一个数据,3个月以后再看她的发展情况,看她是否有继续重点观察的价值。”
我觉得自己悲催了,以前那么多魔鬼训练都挺过来了,现在居然倒在这样一道莫名其妙的关卡上,这可以称为“阴沟里翻船”吗?唉,托儿所里也不好混啊!
不幸中的万幸是他们并没有把我隔离观察,如果是那样的话我肯定就万劫不复了,因为我根本就不知道正常的婴儿多大的时候要干什么事,所以肯定会有很多的惊人之举,可是他们把我放在原来的地方,有那么多活生生的样本给我看,我难道还不会演吗?
于是,别人干什么我也干什么,别人哭我也哭,别人睡我也睡,别人吃我也吃,别人尿床我也尿床,还小心地控制自己的食量和自己尿床的次数,把自己的所有数据都控制在“正常”的范围内,不让自己有一点点出格的地方。并且我不敢再次翻身了,试图让他们相信那次我的翻身之是一个意外。
直到两个月后有不少孩子开始自己翻身了,我才继续翻的身,尽量地把自己弄得“默默无闻”,没有一点儿特色。
3个月的时间很快就过去了,刘少校、张大校和王将军又详细地检查了我一次,这次我学乖了,该哭就哭,该闹就闹。
他们经过一番讨论以后做出了一致的决定:解除对我的重点观察。
可是我并没有因此而放松自己,我的心中还是时刻提高着警惕,时时刻刻都观察着周围的人在干什么,不敢表现出一点儿不同的地方来。
在我的身体年龄有5个月的时候,大家会笑了,在工作人员逗弄她们的时候其他人都会像白痴一样地笑个不停,我也尽量笑得像白痴,6个月的时候,大家开始能自己坐起来了,于是我也跟着坐起来;在9个月的时候,大家开始爬行了,我也跟着爬,1岁的时候大家都站起来走路,开始说话了,于是我也……
总之,这次的翻身事件把我弄怕了,我决定在我以后的人生中都要时时保持警惕,不让自己成为“怪物”。我并不以为他们解除了对我的“重点检控”我就可以放松了,没有了“重点检控”,不是还有“常规检控”吗?只要我表现出一点点不一样,对我的检控肯定又会升级的,我不能冒这个险。
这个世界的“常规检控”就已经很严密了,我在这种状况下想逃离都很难,更别提是在“重点监控”下了!
所以,我的目标是:低调再低调,坚决杜绝再一次“翻身门”的发生!
放养生活
第四章 放养生活
3岁以前,我们都是统一在一个大屋子里一起生活的,我留神数了一下,我们这个第10小区一共有100人,我推测可能每个小区都是这样的规模。可是等我们3岁以后,就被分进了一个一个的四人宿舍,我因为是87号,所以和85、86、88号分在了一个房间里。
之前就已经学过一些生活技能了,比如自己刷牙、吃饭、穿衣服、叠被子之类的,可是因为是非强迫的学习,所以很多小朋友都不愿意学,继续让照顾自己的阿姨帮自己,可我不管怎么说内里也装着一个成年人的灵魂了,再继续装小孩子让人喂饭、穿衣服是一件很痛苦的事情,所以我就乖乖地听话学了,达到了生活自理的标准。
分宿舍的那天,刘少校专门把我们聚集一堂,然后宣布了第一条规定:从今以后,我们要生活自理,自己穿衣服、自己吃饭、自己叠被子。
但是因为从来就没有什么惩罚性的措施,所以大家都没有把刘少校的话当一回事,除了几个少数听话的女孩子照做了以外,其他的人继续作着衣来伸手饭来张口的生活。我本来也想从众的,可是纠结了很久,觉得生活如果不自理的话太痛苦了,于是只得放弃那个想法,当起了少数乖乖听话的孩子,心里却在不停地忧虑:要是我继续惹人注意了怎么办?
可是随着时间的推移,我慢慢地放下心来,并没有人管我们听话还是没有听话,遵守规则并没有受到奖励,不遵守规则也没有受到惩罚。
我心中感到很诧异,为什么她们会这样对我们呢?这个国家是一个如此制度化如此讲规矩的国家,为什么对我们这么放纵呢?我本来已经做好从小就受军事训练的准备了,可是结果为什么会这样?难道这个世界里女人已经稀奇到只有宠的份了吗?为什么我总是感觉到有一种奇怪的违和感?
可是很长时间过去了,还是什么也没有发生。
不过随着时间的推移,孩子们渐渐的长大了,生活也渐渐的能自理了。4岁的时候,会自己吃饭、穿衣的人已经差不多占到了1/3,可是会自己叠被子的人还是很少。但是到了5岁的时候,已经有2/3的人会自己吃饭穿衣了,只是大家还懒惰得不想叠被子。
我本来是会规规矩矩地叠被子的,可是观察了一下宿舍的同学,发现只有我一个人每天都乖乖地叠被子,于是心中一凛:我不能这么出格!这么特别!我要从众!要低调!于是后来的日子里我也跟着她们不叠被子了。
但是还是有1/3的孩子们什么也不干,到了5岁的时候还一直要别人喂饭,要人帮忙穿衣,但是也没有人管。
只是5岁的时候,又有一些不同,我们开始学习了。
这里的语言虽然和我前世的一样,我能听懂她们说的话,可是这里的文字我并不全认识,就好像前世我看日文的感觉一样,能看懂几个词,意思也和中文的一样,可是很大的篇幅是我不认识的符号,根本看不明白是什么意思。我早就发现这一点了,在终于等到了这个学习的机会后,我就如饥似渴地学习了起来。
刘少校在我们5岁的时候给我们宣布了第二条规矩:从今以后,我们要开始学习,要按时上课、按时下课、按时完成作业。
宿舍里的其他3个人经常逃课。小孩子嘛,注意力总是不能集中很久的,要乖乖地在教室里面坐一上午的确是很烦人的事情,刚开始的几天去上课的人还挺多,可是越来越多的人早退、逃课,也没有人来处罚,于是教室里面的孩子越来越少了。我却不愿意放弃这个大好的学习机会去“从众”,从这里学习到的知识虽然很浅显,但是却可以让我慢慢地了解这个世界,是我现在最缺乏的东西,于是我每天都按时上课、按时下课,从不逃课。
可是我又不想表现得太优秀、太特别,所以只好在作业上下功夫。开始我因为那些作业很简单,所以就没有怎么注意,可是有一次老师高兴地表扬了我,说我学了这么久以来作业都是全对的!是一个非常好学的好小孩!让大家要向我学习!我大惊,以后可不能再这样了,我便慢慢地有计划地逐步提高自己的犯错率。
这常常让我感觉到很痛苦,因为那些题简直是太简单了,我不知道要怎么去做错!可是偏偏大部分的同学们都会做错,还错得千奇百怪,令我看到那些答案以后目瞪口呆,非常有撞墙的冲动!天啊,她们是白痴吗?这种常识性的问题只要上课的时候随便听一听就不会错了,为什么她们还能想出这么有创意的答案呢?更无奈地是我还不得不常常向她们取经,学习她们的错误经验,不断地在自己的作业上翻新花样地出错,以免自己太过于高调被老师重视起来。
我终于发现了——原来做对一个题是一件多么简单的事情,可是要想出五花八门的错误答案却是那么的困难,没有一点天分是编不出那些答案来的!谁说作对题目的孩子聪明?我终于明白了做错题目也是很费脑子的,也是一项技术活!
我们宿舍的其他3个同学也经常逃课,有的时候是因为想留在宿舍里睡觉不想去上课,有的时候是因为作业没有交不想去上课,等等,她们总是有各式各样的理由。刚开始的几天她们还紧张兮兮地向我借作业来抄,但是后来发现不交作业也没有什么不利的后果,于是就连抄也懒得抄了,根本就不再交作业。但是既然工作人员和刘少校都不管她们,那么我就更懒得说她们了,她们爱上不上,和我没有什么关系。其实她们这样懒惰还是给我带来了很大的压力的,我老觉得自己做的太出格了,心里总是悬着的。
日子一天天过去
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