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云淡风清的岁月-第12部分
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“十字绣？”李艾芸好奇地说道。
“对啊！你不知道嘛？”文婷婷看了李艾芸一眼继续“奋斗”。
“听你提过。噢，程义生日要到了，你要送他生日礼物，你想送他亲手做的意义比较重大，所以你要绣十字绣给他，是不是？”李艾芸说道。
“聪明！我要绣两个钥匙链，一个给他，一个给我。给他的那个上面绣‘文’，我自己留下的这个绣‘橙’，好不好？”文婷婷有些羞涩地说道。
“‘文成公主’啊？好！哈哈哈……好！”李艾芸大笑起来。
“什么呀？你就知道逗我，看你的书去吧！”文婷婷撅着嘴继续绣十字绣了。
“好了好了，不闹了。绣这个能行嘛？这个东西好绣嘛？好不好学啊？”李艾芸有些心动地和她聊着。
“嗯……打个比方，假如你是一个男生，有个女生平时对你好，过生日了别人都送你买的东西，她却送你亲手绣的十字绣，那你是不是觉得这个礼物最珍贵？你是不是觉得很感动啊？你会不会把这个女生平日对你所做的一切，通通回想一遍呢？你越想越甜蜜，到时候你会不会接受她呢？”文婷婷沉浸在自己的幻想里。
李艾芸呆呆地看着她在那里自言自语，最后说了一句：“完了，又犯病了！”
“去！我说的难道不可能嘛？”文婷婷道。
“可能！可能！”李艾芸笑着说道。
“我要把这一招教给你，让我们一起绣吧！我们要一起走向我们喜欢的人！”文婷婷说道。
“你教我？！我没买这些东西怎么绣啊？”李艾芸面有难色的说道。
“你给莹打电话，让她帮你买回来一个呗！”文婷婷建议道。
“嗯……好吧！那我给她打一个电话！”李艾芸说完，拨通了乔莹家的电话。
“喂，莹啊！我！你什么时候回来啊？”李艾芸开门见山，直奔主题。
“我呀大概要很晚吧！怎么啦？有事嘛？”乔莹甜美的声音从话筒那端传过来。
“喔，那帮我买一个‘十字绣’呗！”李艾芸央求道。
“好吧，你突然要那个东西干嘛啊？”乔莹好奇的问。
“啊……跟你说实话吧！小文在绣，看她绣的有模有样的，我想跟她学学！”李艾芸坦白道。
“喔，原来如此，那好吧，我回去时带给你！但是你要什么样式的啊？”乔莹问道。
“呃……可爱一点的吧！我第一次绣，也不用绣太大，就买两个钥匙链吧！你觉得怎么样？”李艾芸说道。
“行。那就这么定了，拜拜！”乔莹说道。
“嗯，好！拜拜。谢谢啦！”
挂断了电话，李艾芸向文婷婷摆了一个“OK”的动作，继续看书了，文婷婷则慢慢绣着她的“爱的十字绣”。
晚上，乔莹拎着一大袋东西回来了，一进屋，她就嚷嚷道：“艾芸，我刚才都忘了要帮你买十字绣，后来想起来，就又拎着这些东西去买的。累死我了！”
“是嘛？那真是太感谢啦！”李艾芸开心地从床上蹦下来，窜到乔莹身边道，“让我看看嘛！”
“给！”乔莹把十字绣给了她，她拿在手里，左看右看，都觉得非常好！“好，给你钱！小文，教我吧！”李艾芸急切地想要尽快成功。
“今天你就要学啊？太晚了，我们先睡吧！等明天的，好嘛？”文婷婷睡眼惺忪地答道。
“哎呀，你就告诉我它在哪缠的，在哪怎么穿针引线，那就行了！至于中间的过程，我自己研究就好了！”李艾芸拉着文婷婷道。
“对了，小文，你绣的是什么呀？”雷晶晶在一旁问道。
“她呀，绣的‘文成公主’！哈哈哈！”李艾芸在一旁打趣道。
“嗯？”几个人一时不明白什么意思，都很诧异。
“哈哈，不是啦！是一个‘文’字和一个‘橙’字。”李艾芸解释道。
“喔！艾芸，其实你第一次绣，就按小文的这种创意也可以的！初学嘛！”周晓玲建议道。
“嗯，也好，那我就绣……绣……啊！对了，我就绣一个‘辉’字和一个‘哥’字吧！”李艾芸说道，接着低头看了看手中的十字绣，自言自语道：“两个都给他，我一个也不留！”
“你说什嘛？”周晓玲惊叫道，“你说你要绣什么？原来你是……你有病啊？你们不是已经都谈得很清楚了嘛？你还不死心！你傻吧？”
“老大，先别激动，听艾芸怎么说！”雷晶说劝道，“艾芸，你说你要绣‘辉哥’是嘛？是要给孙辉佳？你们……那天不是……你还想要继续？”
“我今晚就要学，我想明天就给他！我不会放弃！”李艾芸坚定的说。
周晓玲一下子从床上坐了起来，“你疯了是不是？不是已经谈得很清楚了嘛？你难道真的就要这么执着下去？”
“是啊艾芸，就算你真的就这么执着，那也等明天再说好不好？今天都这么晚了，明天还要上课的！”雷晶晶也说道。
“是啊艾芸，我们当时可说好的，你追他不能耽误学习，你这样一晚上不睡觉明天怎么听课？如果早知道你要这样子我就不会给你买了！”乔莹说道。
“你们不要再劝我了。我保证，明天我肯定不睡觉、不耽误听课，行不行？再说了，你们不都说两个字很好绣嘛？我学会了很快就绣完的！我是傻，我只想送他一些有意义的东西，不管他领不领情，不管他感不感动，不管他曾经跟我说过什么，我只想送给他，就这一个理由，就值得了！”
“艾芸……”文婷婷拍了拍她的后背，“你们别劝她了，她的想法我能理解，要不是我不睡觉会困，我也会连夜给橙子绣的！来，艾芸，我教你！”
几个人见事已至此，也不再劝阻了，都静静地躺在床上，渐渐进入了梦乡。李艾芸向文婷婷学会了怎么绣之后，便回到了自己的床上，打着手电筒，小心翼翼地一针一针绣起来。这两个字看起来容易写，可绣成十字绣却并不容易，加上她是第一次绣，所以尺寸常常掌握不好，一会儿绣得大了，一会儿绣得小了，拆了绣，绣了拆，反反复复好几次。手电筒的灯光很暗，李艾芸眼睛一眨不眨的盯着眼前的手、针、线、布，时间长了，眼睛又酸又胀，她揉一揉，继续绣。低着头一直绣，时间长了，脖子酸了，她抬起头，晃晃头，按按脖子，接着绣。困了，她坚持下去；累了，她硬挺过去。就这样，在拆、绣、揉、按的反复过程中，到凌晨三点多，她终于完成了。看着手中的“杰作”，李艾芸长舒了一口气，“辉佳，不管怎样，我终于可以送你一件可以保留的东西了。你可一定要收下啊！这么久以来，我始终没有放弃，也从未想到过要放弃。许多人都问我究竟喜欢你什么，可就连我自己也不明白，怎么会爱你到如此地步。或许，这就是我的命吧，命中注定，我有此一劫！也或许，只是一种感觉，一种爱的感觉，不需要理由！我也不知道，你什么时候会走近我的身边，或是，根本就不知道你会不会感动，当我们将来有一天各奔东西时，你还会不会记得我，偶尔想起我。我只想把爱情进行到底，把这场我一个人导演的爱情片进行到底，把我对你的爱，延伸到你的生命中，哪怕你毫不在乎！”李艾芸想到这儿，叹了一口气。此时，她已无力支撑，软软地靠在被上，就这样睡过去了。
“铃……铃……铃”随着一声声起床铃响，同学们陆陆续续地起来了，准备开始新的一天。周晓玲一起床，便看见李艾芸还躺在床上，“艾芸，艾芸，起来了！”她召唤道。
“嗯……啊……”李艾芸迷迷糊糊地坐起来，打了一个呵欠，伸了伸懒腰。
“瞧你一副熊猫样，睡了多久啊？”雷晶晶调侃道。
“啊……差不多两个小时吧！哎呀！”李艾芸揉揉眼睛道。
“别哎呀啦！快起来洗漱吧！一会儿迟到了！洗洗脸脸清醒一下！昨晚劝你不听！”周晓玲说道。
“你呀，就别说她了，她这叫为爱奋不顾身！”文婷婷逗着李艾芸说。
“诶，艾芸，给我看看你的成果！”乔莹道。接过李艾芸递过来的钥匙链看了看，说：“嗯，还不错嘛！你们看看！第一次绣，这样已经挺好了！”
“是啊，艾芸，恭喜喽！还是我帮你给他？”雷晶晶问。
“行！谢啦！啊……”李艾芸又打了一个呵欠。
“你看你今天上课要是睡觉的！我不掐你个遍体鳞伤的才怪！”周晓玲吓她道。几个人说说笑笑的收拾完，一起去了班级。
还好，李艾芸上课时并不怎么困，课听得也还好。下课时，雷晶晶把孙辉佳叫出了班级。
“这个是艾芸给你的！”雷晶晶把两个钥匙链给了他。
“这是……她绣的？”孙辉佳仔细看着手中的小玩意儿。
“当然啦！我告诉你，这可是艾芸昨天一晚上绣出来的，她只睡了两个小时你知道嘛？你没看她今天眼睛红红的啊？那都是为了你累的！她昨天还是第一次学，我们都说让她等今天白天我们再教她，可她就想送你一件有意义的东西，急得不得了，说什么昨天也要学会了，一晚上，我们都睡觉了，她打着手电筒熬夜把这个绣出来了！她这份心你要是再不珍惜啊，你就是太不通情理啦！”雷晶晶说道。
孙辉佳听了，表面上并没有表现出什么，但他心里知道，他已经被李艾芸的行动感动了许多，他真的震撼了。他对雷晶晶说：“一个人怎么能有两个呢？应该一人一个才对啊！把这个‘辉’字给她吧，帮我谢谢她！”说完，他就转身离开了，他不想让别人看出他的心情，那是他一个人的事。
雷晶晶拿着“辉”回了班，把孙辉佳的话一字不差的转述给李艾芸，李艾芸拿着“辉”，心里激动万分。她知道，孙辉佳今天这么做，就表示她快要成功了，她的等待终于换来了他的一丝丝回报，她做的一切努力他一定都知道，她付出的感情他一定感觉到了。“天呐，感谢老天爷，让我失去了一晚的休息，却给了我期盼的幸福！”
457寝室的姐妹们看着她兴奋的样子，也都替她感到高兴。“是啊，艾芸终于苦尽甘来啦！”……
云淡风清的岁月
正文 第十五章 地理课风波
＇更新时间＇ 20120514 11：55：33 ＇字数＇ 3546
吴越迪是班里的绘画天才，看到有特点的事物，他总是喜欢用他的画笔表现出来。这不，上着地理课，他又给那个胖胖的地理老太太画上了肖像画。其实，这也不能完全怪他，谁让那个谭老师地理课讲得那么枯燥呢？都讲了几十年了，还是拿着一本教案在讲台上读，考试时每人发几套卷子、划几页书让同学们去背，点灯熬油地背两天，分肯定不低！同学们都摸索出了这条规律，所以，很多人在上课时都做着别的事。
雷晶晶在地理课本下放着漫画书，有滋有味地看着，乍一看还真像认真看书、学习的样。文婷婷用历史课本挡住脸，耳朵里塞着耳机，思绪早不知道随音乐飞到哪里去了。孙辉佳则照例趴在桌子上睡觉，口水漫湿了胳膊下面的地理书。周晓玲最大胆，干脆把物理书摆上了桌，明目张胆地做起了物理练习题，对于地理这样的课，她一向不屑一顾。
吴越迪给地理老太太画完像，把画夹在了课本里，开始看起地理书来。吴越迪很有自己的学习方法，课可以不听，但知识还是要学的。他认为地理这样的课，自学的效率要比听老师讲高很多，果然，短短半小时，他便学完了这节课要学的内容，又�
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