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欧洲。
　　荷兰、葡萄牙这些弹丸小国能把生意做到大秦来，泱泱大秦，掌握着巨大的贸易优势，就不能去抢欧洲的市场吗？
　　如果说以前因为对欧洲不熟悉，去了没有保障，那么现在你可以放心的去了，好望角以东有皇家海军保护，进入大西洋之后，葡萄牙、英国、西班牙的港口都可以自由停靠，并且能得到相应的保护以及补给供应。
　　到了欧洲，有多国的贸易港可以由自贸易，而且还是免关税的。大秦自己也有两个港口，阿威罗港以及地中海的马塞港。
　　你们不再是无依无靠，大秦的皇家海军已经开赴欧洲，在那边将没有一个国家敢故意刁难你们。
　　还等什么？去吧，满载着大秦的商品启航吧！在那边。大秦的商品供不应求，价格是本土的几十倍，甚至上百倍。只要你们能到达欧洲，就能赚得钵满盘满。
　　现在大秦各地的造船厂，造船订单至少也已经排到了一年之后，特别是航速惊人的飞剪船，更是商人们首选的船型。
　　每天航行于朝鲜、日本、南洋、南华洲、印度、波斯、红海等地大秦商船，总数已经多达八千多艘。商船的数量，正以惊人的速度递增着。相信很快就会超过荷兰，成为世界上拥有商船最多的海洋贸易大国。
　　皇家海军强势的开拓，为大秦的商品铺平了道路。打开了市场。在皇家海军控制的范围内，你只要不畏风浪，把货运过去，就不用担心赚不到钱。
　　其实上。就算不用施加外交和军事压力。大秦的商品也根本不用担心没有销路，无论是传统的丝绸、茶叶、瓷器，还是新兴的纱丝、棉布、成衣、羊毛衣、皮衣、奶糖、牛肉干、特色薰肉，以及香皂、马桶、蓄电池、灯泡、探照灯、水泥、橡胶制品；新式钢材打制的宝刀、宝剑、火柴、玻璃工艺品、纸张、笔墨、书画，儒家经典书籍、佛经、医书，精巧的首饰，玉雕、各式香料、药材，家具、漆器等等；
　　随着大秦的影响力不断扩大。世界各国对大秦的仰慕越来越深，人们多以能用上大秦的商品为荣。
　　大秦的商品正通过数量近万的商船。源源不断的远销海外，同时带回大量的海外商品，以及一船船的财富。
　　前两天就有消息传回，远洋贸易商社的一艘商船从波斯湾回来，一个蓄电池和五个灯炮，一个部落酋长看到之后，视之为神物。用价值30万龙币的珍宝买下，此事传回，在大秦轰动一时。
　　而类似的传奇故事绝非单一现象。很多新奇的商品到了海外，常常能获得令人瞠目结舌的高价。这样的生意，只要做上一桩，就足以让人一辈子享用不尽了。
　　这样的暴利，引诱着越来越多的人投身海外贸易。
　　现在，欧洲这样一个巨大的市场已经敞开在大秦的商人面前，《大秦时报》这一报导，立即引发了巨大的反响，很多商社和贸易公司纷纷组织船队，准备远航欧洲，抢占市场。
　　朝野一片沸腾之下，司法改革以及对都水监、军器监这些部门官员的培训考核的事情，就变得有些波澜不惊了。这也正是秦牧希望达到的效果。
　　军器监和都水监这两个部门“匠气”都比较重，和翰林院这种清贵的部门根本没法比较。
　　培训考核在这两个部门悄然铺开，朝中官员没有多少“疼痛感”，甚至还有御史言官主动提出对太仆寺、司农寺等部门一并进行培训考核，还是秦牧担心动作太大，会产生不良后果，才暂时按下。
　　华盖殿里，秦牧把主持《大秦时报》的翰林学士王夫之召来，对他说道：“王卿，大秦时报是朝廷的大报，朕是每期必看，自从王卿任主编以来，大秦时报的质量不断提高，权威性也得到了民众普遍认可，朕心甚慰。不过朕以为，现在的大秦时报尚有一些不足之处，就是门类比较混乱，这方面必须加以改进才行。”
　　王夫之连忙问道：“不知陛下想如何改进？”
　　秦牧正色地说道：“朕的意思是，不能再这么笼统的编排了。要分出行业版块才行。比如第一版是时政类的新闻，第二版是科技类的，第三版是金融类的，第四版是农业畜牧类的，总之，每一个版面都要分清，这一类的新闻不能编排到那一类的版面里去。朕这里有一份版面安排细则，你拿去照办即可。”
　　王夫之接过宫女递下来的素笺，只见上面已经分门别类的排好顺序。王夫之觉得这么编排的话，确定更加简洁有序。谁要看什么类型的报道，直接找相应的分类版块就行了，于是答应了下来。
　　秦牧这么做，其实是想用大报作为引导，以一种润物细无声的方式，把各行各业的地位在报纸上体现现来。
　　比如科技版块，被他放到了第二版，仅次于时政要闻。
　　而科技的创新免不了涉及到数学、几何、物理、化学这些学科，久而久之，这些自然学科的地位就会不知不觉中得到提高，并深入人心。
　　分完版块之后，秦牧又说道：“为了保证大秦时报的公正性和权威性，所以报道都不能仅凭捕风捉影便加以报道。报社要聘请一些具有较高素质的人作为记者，对一些重大新闻，以及突发事件，进入实地追踪了解；
　　而且新闻报道时，尽可能不要有主观立场，你们的任务就是将事件事原原本本的报道出来，至于民众看了，持什么样的立场那是民众的事，你们必须确保自己的中立性。唯有这样，才能长期保持大秦时报的权威性。”
　　如果连权威性都没有了，那么秦牧费尽心机去分什么行业版块，也就没有任何用处了。
　　总之，为了提高数理化的地位，秦牧可谓是无所不用其极了。
　　中国的情况与西方不同，西方经过文艺复兴之后，各门自然学科正在蓬勃发展，中国自从汉武之后独尊儒学，导致了其他自然学科严重萎缩，若不迅速矫正这种畸形的知识形态，自己再努力，最后中国的科技还是会落后于西方。
　　王夫之不知道他想的这么多，听说要聘请大批记者，他不禁皱着眉头道：“陛下，这会大大增加报社的支出。。。。”
　　秦牧立即摆手道：“王卿治学方面是行家，但在生意经上，你还真是不行。聘请记者固然会增加报社支出，但却能大大提高报社的新闻报导速度、质量、以及权威性。
　　这权威性越高，报刊的销售量就会越大，报社的收入也必然越高，而且广告的收费也能大大提高，现在发一个广告，收费是二十龙币，到时就可以收一百龙币，甚至一千龙币。
　　你尽管照朕说的去做吧，具体的行政管理方面，朕再给你找个干练的人才，不用你操心行政管理方面的事情。”
　　“是，陛下！”

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　　。（未完待续。。）


第1111章　桃李不言，下自成蹊


　　县与帝都南京隔江相望，距离南京约百里左右，快马半日可至。
　　县境除滁河下游和长江沿岸为冲积平原外，多属玄武岩方山丘陵和黄土岗地。从南京走陆路往淮安、清江浦、海州、泗州等地的话，都要行经，因此的商贸也颇为发达，每天车马熙熙攘攘。
　　临近梅雨季节后，天空时常是细雨茫茫。张志年过五旬，须发已微微花白，头戴斗笠，身披蓑衣，腰间系着一个渔篓，手上拿着钓竿，冒着细雨来到县城南郊的龙池边。
　　南郊龙池出产的鲫鱼肉质细嫩，十分鲜美，远近闻名，但是价钱也比其它地方的鲫鱼高出三成。
　　张志挽着衣袖和裤脚，因为池边泥泞，连脚上那破旧的“千层底”也脱下来别在了腰间，不管怎么看，他都像个乡野村夫。
　　不过附近的农人多数认识他，见了他总会停下，让到路边，恭恭敬敬的施上一礼，叫一声：“张训导。”
　　在明代，各县分设“县儒学”，是一县之最高教育机构，县学通常设教谕一人，另设训导数人。
　　府一级的教谕多为进士出身，由朝廷直接任命。
　　府学训导以及县学教谕、训导、嘱托则多为与金榜无缘的举人或贡生，由地方官指派。
　　其中嘱托是约聘教员，类似于后世的代课老师。
　　而无论是教谕，还是训导、嘱托都与地方行政、诉讼无关。没有油水可沾，“奉薄俭常足，官卑廉自尊”是他们最真实的写照。
　　他们的奉禄极为微薄。而且作为手无缚鸡之力的文人，每天与四书五经打交道，也放不下读书人的架子，多不善于经营；
　　依靠他们微薄的俸禄，不过是勉强能养活自己而已，因此往往只能抛下妻儿一个人去就任，长期过着“妻离子散”的生活。甚至连堂上双亲。都无力奉养。
　　张志拿着钓竿来到龙池边，拿出蚯蚓为饵，下了钩。望着一池蒙蒙烟雨，葱笼春景，紧了紧身上的蓑衣徐徐吟道：“西塞山前白鹭飞，　桃花流水鳜鱼肥。　青箬笠。绿蓑衣。？斜风细雨不须归。”
　　其实他远远没有诗词中描写的那么惬意，他的发妻留在老家奉养年过七旬的老母，原来妻子靠着织布勉强能维持着家中的生计，但半年前，妻子因劳累过度病倒，至今没有恢复。
　　张志一个个的去拜求同僚借钱，可同僚和他领着一样微薄的薪俸，家家有本难念的经。哪有钱借给他呀。
　　张志求告无门，绝望无助。正准备辞去训导一职，回家再想办法。最后还是一个家境较为殷实的学生回去求了父母接济张志，才勉强支撑过来。
　　如今龙池钓鱼，也不是为了消遣，而是为了贴补家用。
　　张志故作轻松地吟完诗，才注意到今天来龙池边垂钓的人多了不少。细雨蒙蒙，加上大家都戴着斗笠，披着蓑衣，一时也看不出是些什么人。
　　张志心中不禁暗叹，因为池中的鱼总是有限的，这来垂钓的人多了，难免僧多粥少。。。。。。。
　　接下来，张志发现自己今天所在的位置大概是风水不好，下钩许久都没有鱼儿上钩，透过迷茫的烟雨，却发现别人不时钓上鱼来，急得他不时抽起自己的鱼钩，蚯蚓还在，可怎么就没鱼来吃饵呢？
　　他四处张望了一下，提起钓竿，拿上空空的鱼篓换了一个地方，还是没钓到鱼。
　　他很想厚着脸皮，蹭到南边的那株古柳下，因为他注意到，古柳下的那人钓上的鱼最多，这地方应该是最好的。
　　只是古柳处地方窄，除了一处水面比较干净，其它的多生水草，不适合下钓，张志只得作罢。捱到暮色将临，他才钓起两尾鲫鱼，想起家中境况凄凉，张志拿起鱼篓，抚着被雨水打湿了的胡须，不禁感叹：“江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。。。。。。”
　　“落日心犹壮，秋风病欲疏。古来存老马，不必取长途。”
　　“李寓，怎么是你？”
　　“恩师，不光是我，其他同学都在，恩师在上，请受我等一拜。”
　　从古柳边站起来的，不是自己的学生李寓是谁？张志见他不顾地上潮湿，屈膝便拜下去。那些戴着斗笠，披着蓑衣在龙池边钓鱼的人，也纷纷站起来向他行拜礼，然后把自己的渔篓拿过来，把鱼倒到他的鱼篓里。。。。。
　　“你们。。。。。。。。。你们这是做什么？”
　　李寓说道：“一日为师，终生为父。恩师家中有困难，学生等无力接济，心中愧疚不已，这些鱼，是学生等唯一能回报恩师万一的，请恩师请