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柯云路9天才少年的12把金钥匙-第33部分

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    很多同学在70人的大教室中已经表现非常优秀,现在是200人,大人、小孩、各行各业都有的一个完整的大社会。同学们要给自己争气,给你们的家长争气。所以,不仅不应该比平时懦弱,而且应该比平时更坚强。 
    需要说明的是,为了进行这个特殊的训练,在选择作业时, 我们有意识地少选大同学,多选小同学,少选平时表现出色的同学,多选平常表现似乎还不太成功的同学。当然,各种类型、各种标准我们都要兼顾。 
    比如说下面有演出的同学,我们有可能不选择你在这个朗读作业中再次锻炼。 有的同学是我们接下来演出活动的的策划、导演、主持人, 那么我们也可能不选你们。总之,就是尽量给每一个人一次锻炼的机会。 
    这种锻炼是多种多样的。 
    有些同学素质很好,可是在一开始的竞选中没有成为班组长,他一开始有点失落,但是在随后的七天中不但没有自暴自弃,而是非常严格地要求自己, 以普通一员的、默默无闻的锻炼方式,获得了老师和同学的赞赏, 最终又走上自己人生的讲台。 
    请所有的同学共同参与下面这项训练,没有上台的同学, 或者你们也不知道自己会不会上来,请你们共同做这样一个训练, 看谁能够将今天上来的二十多位同学的名字全部记住?训练这个记忆。 
    同学们每时每刻都要进行这种综合的训练。 
    好,现在开始,我点到名同学,一个一个上来,大声朗读。 
    (每个同学朗读完作业之后,柯云路都做出三两句话的鼓励和评点。 
    接下来,是由训练班同学自己组织、排练的文艺演出。 
    演出结束之后,作者做最后的讲话, 并且把亲笔签名的训练班的合影送给每个同学留做纪念。) 
    希望同学能够记住这7天愉快的训练,关键是要把这个好状态保持下去, 发扬下去。面对这个世界,永远顶天立地,敢讲、敢说、敢做。 同时对这个世界充满理解,有自己的智慧,善于专心致志,达到自己的目标。 
    同学们,你们这些天的表现非常棒。 
    可是,人生并不是所有时候都处在这个好状态之中, 要善于经常把丢失的好状态找回来。 
    你们都看到同学们的表演了,为什么我们向家长的汇报要安排一个演出呢? 

    演出本身就是进入状态。一瞬间丢掉杂念进入你的角色, 你才能够完成舞台上的演出。在人生中,同学们只有不断地像演出一样,使自己处在一个成功、健康、 自在的角色,你才能够顺利地完成|人生舞台上要完成的形象。 
    7天的训练中,每个同学都有闪光的表现,这就是你成功。但是, 我希望这个表现不要仅仅在训练班的一瞬间。如果你在未来的学习中、生活中离开了这个状态, 离开了这个水平,你要经常回想一下,找回那个好感觉。 
    当你们面对困难,面对学习的负担,面对各种复杂的人际关系, 面对挫折时候,你们要想一想老师曾经怎样对你们说,想一想老师曾经怎样带领你们做, 想一想你们在那个夏季的训练中是如何进步与成功的。 
    同学们,我们7天的训练就要结束了,在这个时刻,我的总结非常简单, 就是几句话: 
    第一句话,我们的训练班能够取得这个圆满的结果, 归功于同学们的参与精神,自强精神,自信精神,乐观精神,也归功于全体家长对你们的坚决支持。 
    第二句话,同学们在这个训练班结束之后,要进入一个新的状态, 用你们新的形象面对你们的学习,我希望不断地听到对你们成果的各种报告, 希望你们能够经常有所进步。 
    第三句话,祝同学们不仅在新的学年中、而且在未来的人生取得圆满的成功! 
    第四句话,刚才有一个同学送给家长的礼物, 不是在一个小篮子里放了三只自制的纸鸽子,象征着和谐的三口之家吗?同学们的家庭也可能有三口人,四口人, 或者三代人,那么不管你们是几口之家,祝愿你的家庭在未来的时光中幸福、圆满、成功! 
    阅读与训练 
    重温确立新形象的五种方法及行动法则的八项内容。 
    学习日记:与家长或好朋友共同讨论你阅读本书的最大收获,并写下来。 
     
                                 ——全书完——
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