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部合并组建为华北军政大学。

　　　　当时，毛主席考虑到华北重镇石家庄已解放，晋察冀解放区、晋冀鲁豫解放区连成一片，成为我军战略反攻的前沿。而且中央要移驻河北平山县西柏坡，指挥全国解放战争，华北地区具有非常重要的战略地位，就亲自点将，让人民解放军参谋长叶剑英担任华北军政大学的校长兼政委。

　　　　叶剑英在担任华北军政大学校长兼政委期间，积极贯彻毛主席提出的办学要求，将服从与服务于战争，解决战争提出的新课题，为部队培养大批优秀的军政指挥人才，作为办好华北军政大学的核心问题。在战术上侧重于攻坚战、山地战、水网稻田战、河川战训练；技术上侧重炮、工、摩托等专业训练。教学中把毛主席、朱总司令提出的民主练兵方法贯穿始终，大胆抛弃旧式教学模式，倡导采用群众路线、教学民主和学以致用的新方法。在办学两年多的时间里，培养出了各类指挥人才15000余名，为解放战争的胜利做出了重大贡献。

　　　　1948年10月，叶剑英校长在动员教员和干部学习时，提出“不教而战是谓弃之，不学而教是谓害之”

　　　　华北军政大学办学之初，教员严重缺乏，只及编制的四分之一。已有的教员不少教学经验不足，能上课的教员只有36人。而且教材奇缺，难以实施正常的教学计划。朱德总司令对华北军政大学教员队伍的建设很重视，指示学校要培养500名军事教员，为办好军政大学做好师资准备。叶剑英校长想到俄国十月革命胜利后，列宁利用旧军官作教员来创办陆军大学的经验，以及我军土地革命战争时期解决红军学校教员的方法，非常果断地提出：在那些脱离敌人营垒的旧军官和被我们俘虏过来的人中，吸收一些有真才实学的人来学校任教。他称此举为“搬师请贤”。经过多方努力，学校陆续接收了二三百名这样的教员。

　　　　1948年10月，叶剑英校长在动员教员和干部加强学习时，提出了“不教而战是谓弃之，不学而教是谓害之”的教学理论。意思是说，让没有经过军事理论学习和严格训练的学员去打仗，就等于让他们白白送死，最终导致战争的失败；不注重自身的学习、不具备高深的学问就去教学，就等于害人误国。叶剑英校长的这一论述，阐明了军事院校的责任使命，对教员治学和学员学习有着重要的指导意义。在叶剑英校长倡导下，广大教员把能找到的国内外军事学校的教材收集起来，并注重研究各战略区的实战经验，自己编写教材，经过半年努力，全校有计划地编译了30多种军事教材和20余种政治教材。

　　　　1950年，孙毅将军在担任华北陆军军官学校校长时，把学校的办学传统概括为“苦、严、行、正”四个字

　　　　1940年6月，由聂荣臻提议，经朱德总司令、彭德怀副总司令批准，由孙毅出任这个学院的前身抗大二分校校长。从此，我军历史上有名的“胡子将军”便与太行山下、滹沱河畔的这座院校结下了不解之缘。从1940年到1952年的12年时间里，他先后五次出任这个学校的校长。1950年，他在担任学院前身华北陆军军官学校校长时，把学校的办学传统概括为“苦、严、行、正”四个字：苦——艰难困苦，玉汝于成；严——严格训练，严格要求；行——言行一致，身教重于言教；正——光明磊落，作风正派，实事求是。

第一百一十二章：班长！班长！（上）

　　　　虽然特习班的人不多，只有十二个人，但有句话说得好，麻雀虽小，但是五脏俱全了，一个班当然要选一班之长。对于这一班之长的问题可大了，大伙都觉得自已是特种精英都应该当班长，当然了，如果选择投票的话，估计每个人都会毫不客气的投自已一票。倒是提出了一个很好解决的方法，特种兵是不，那就用特种兵的方法自已来解决。方法就是把我们给扔到后山去，不管你是拉笼人心也好，还是单枪匹马的也好，只好最后你是唯一个从那片后山中“活”着出来的就行了。

　　　　当浩浩在山脚上宣布了这个命令，大家都用怪异的眼神看了看。都不想做另一个人的跟班，不知那以后多笑话啊。但是出乎意料的是，当浩浩宣布这一决定后，穆兰英和唐小彩坚定地站在了我的背后。

　　　　众人用一种怪怪地眼神看了看我们三个，田文亮和李瑞甚至还摸了摸自已的下巴，那表情分明在说，袁成那小子和我们长得差不多，而且我还比他帅多了，这两个小妹妹真不开眼，难道他还比我还帅么？

　　　　就是穆兰英和和唐小彩在我后面一站，这增加了众人活动心理，胡志方上前走了一步说道：“特种兵只有团结才能生存下面，如果这是在战场中，敌人打在我们国家了，而我们还因为部队之间差别而不愿团结在一起的话，那和抗日时的***军队有什么差别。大敌当前，先消灭敌人后再了结吧。有谁愿意和我一起差肩战斗。”

　　　　胡志方说完后，用一种我也没有办法的表情看了我一眼，这家伙昨儿个晚上还在我那里摸了一包牛肉干过去，然后还说什么有福同享有难同当的屁话，没想到这丫今儿个一开始就把我当成假想敌来诱惑人心了。不得不承认他这句话很是有作用，一下子海源，李宁，田文亮，李瑞，曾祥超加入到他那个团队去了。当下我就急了，现坏争取的话，我们这边三个人对对方九个人话，不死定了？

　　　　“同志们！我们是人民的军队，我们生为国家而生，亡为国家而亡，如果这是大敌当前，我们愿意跟随帝国主义的氏铁蹄来践踏自已的国家么？你们难道忍心看到自已的姐姐，妹妹被敌人所杀害么？如果是在战场上我们是愿意拿起枪，把子弹一颗一颗地打进敌人的胸膛，还是欺负那手无寸铁的姐妹。有谁愿意和我一起，卫国卫家，保卫我们的祖国，保护我们的兄弟姐妹！”

　　　　在结束的时候我把“保护”和“姐妹”那两个词咬得很重。

　　　　胡志方听到我的说话的一，看了看后面的两个女队员，表情很是怪异，那表情分明在说，难道这样也行？如果不顾及到背后穆兰英和唐小彩的话，我估计会直接地说：嗨，另外的那几个兄弟，你们不总能帮着胡志方那小子欺负两个漂亮的妹妹吧。要知道，她们都还没有结婚呢，而且也没有男朋友，你们想赢得美人的好感么？你们想有一天牵着美女的手一起在学院后山诉说理想么？想么？很好，现在就有一个机会，只要你们站在我的身后，与我一起并肩作战，打倒那胡志方那小子，那么这一切都不是梦想。要知道，只有英雄才能配美人。

　　　　不知道我的话外话是不是让那几个摇摆不定的家伙明白了是否，雅奴斯慢腾腾地走到我的后面，他那操行把每一步的都迈得那么仔细，好像那样子在说明没办法，谁让我们是同一个军区的呢？这次你要知道你是欠了我多么大的人情啊。

　　　　这丫的，如果我挂了的话，估计回去后他也不好交差。要知道，我们都是代表的是兰州军区。

　　　　有的榜样后，杨孙宵，郑志国都站在我的后面了。于是在人数上我们都是相等的，但我知道在质量上却不能这么说了，毕竟唐小彩和穆兰英的实战经验并不多丰富。

　　　　领取装备后我们就进山了。学院的一些人知道七大军区的特种精英们在后山进行比武后很是兴奋，对于天天学习或训练的学员兵早就是觉是这日子也挺枯燥的，而这次有幸能看到特种部队的表演倒也不失为一种透透气的方法，而那些从基层部队出来的军官不这样认为了，都是带过兵的，都知道单兵素质往往也能决定战场上的走向与敌军的作战布署，便带着一种观摩的心态在外围观望了。

　　　　更有好事者便把这次练习称之为“战国时代”。这个说法倒也有点客观，因为古有战国七国，今有七大军区嘛。而这次的练习也成为后来每一届的特习班的班长标准选拔过程，这倒是我们没有意料的。

　　　　对于很多人来说，在战争知已知彼方能百战百胜，而我们现在所面对的情况是，在我们这些人当中，我们每个人都可以把另外十一个人的资料背得滚瓜烂熟。这就是两个光着身子的人一样，你还能不清楚另一个身上还有什么东西么。

　　　　把装备拿上后，我们就进山了，后山也没有多大的地方，方圆不过五公里，并没有什么战略迂回的空间。

　　　　“他们在干什么呢？怎么还没有动手呢？”

　　　　在何少浩身边一个年轻的少校说道。他的名字叫徐少赐，是石陆院年轻军官中有名的参谋军官之一，一直以来何少浩对他很是器重。

　　　　“他们在等，等哪个先出手，最先出手的就是败家了。天赐，你相信不相信，他们可以很久很久地不动手。”何少浩说道。

　　　　“老师，我们不可能一直等吧。”徐天赐道。

　　　　“把沙盘拿上来。”何少浩道。

　　　　不一会儿，一个精准的后山沙盘被两个学员兵拿上了。何少浩看了看沙盘后道：“夏参谋，让二级学员们组织一个连的兵力开始搜山，能活捉就活捉，不行的话就让他们阵亡，可不要大意了，他们可不会客气。”

　　　　“是，明白。”被何少浩叫的夏参谋叫夏冬来，夏冬来可以说是何少浩的最得意一个弟子，在他刚进军校不久后就开始露出他那统筹全局的战略思想，当时何少浩一看，哟，不错，的确是一把好手。在他一年级的时候就打败过三年级的学长组成的战略团队。他和徐天赐不一样的是他是一个准学员，而徐天赐则是已有军事生涯十年的少校军官了。但这也不会难倒徐天赐对他的欣赏。

　　　　一个以连建制的学员连队建立了，当学员们听说要去抓特种兵时，个个很是踊跃报名。连队组成后，何少浩把连队分成两队，徐天赐和夏冬来各指挥一队开始行动。

　　　　从数面上来说，一百多号人对十二个人，绝对是一个压制性的胜利，而这时徐天赐和夏冬来的指挥风格的不一样完全显示出来了。徐天赐由于在军队多年，深知特种部队的厉害，所以指挥方面就略为保守，反观夏冬来就不一样了，由于没有多少从军经验，而且很多时间都是在电子摸拟器上做着演练，而在对于不多次数地指挥来说这次比较激进。

　　　　看到过到山中的学员兵们我就和道了何少浩这家伙不会让我们很好过，我们一进山的时候就开始隐蔽起来，谁也不敢开第一枪，因为那样会马上暴露已方的位置与意图。而我们要等的是天黑，只有天黑了才是我们真正的天堂，虽然在黑夜大家都熟悉黑夜作战，但是在晚上的变数也多一些，这样的话胜算也多几分。但是现在学员兵一来就打乱了双方的计划。而这时我们也已不能坐以待毙了。起码目前来说我们共同的“敌人”是学员兵，如果趁合伙的时候再消灭对方的话，那最后的结果可能是都一起玩完了。

　　　　我打了一个手势后，杨孙宵马上向三号地区运动过去，然后唐小彩和穆兰英成掩护队形向前进。为了增加战地区域观念，我们通常会拿到战地地图后以实际大小把地图分成一块一块的小方格，每个小方格是一个地域，而每一个地域的代号也不一样，作战区域越大的时候要记的编号就越大。当然这还是小意思，如果是绝密