友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
100个基层教师的口述 作者:作者:李默,刘肖等-第42部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
档摹岸啾Ｖ厣硖澹嗪褪北ń涣鳌薄Ｎ液褪北ㄕ娴目梢运凳恰笆攴缬暌煌吖薄�
如果说我战胜了病魔是一个奇迹，那么这奇迹的产生有《教育时报》的一份功劳。时报去年推出的先进典型陈玉亭，不是和我一样患有贲门癌吗？他这棵“讲台上的树”就是我学习的榜样，给了我力量。
给您的时报，您看到了吗
赵雪舟在初春寄来自述的同时，给我写了一封信，说文章他是瞒着家人写的。赵师母也说，他从医院回来后，身子一直比较弱，几乎没再提过笔。那么，这篇自述应该是赵雪舟留在世上的最后的文字了。赵老师，难道您预感到了我们要为您记录自述？亦或您冥冥中知道自己等不到这个夏天，而把一曲生命的绝唱留在了春天？
沿着一条直直的田间小路，在赵老师大儿子的带领下，我们来到了赵雪舟的坟前。坟建在一个小三岔口的中间，各色的彩纸在阳光的映射下很是耀眼。
我把带来的当天的《教育时报》在赵老师的坟前烧了。那是个礼拜五，正好是新的一期《教师周末》。我在心里默默地说：赵老师，您不是最爱看《教师周末》吗？我给您带来了。您还没这么早看到最新的时报吧。
赵雪舟老师，讲完了您的故事，我们要一同和“１００个教师的自述”说再见了。不过，我们不想把您的名字打上黑框，这期《教师周末》呢，也依然套红，就像您从不曾离开我们。我们知道，您的目光一直在注视着时报，让我们风雨兼程，不敢停下半步。
（记录：刘肖）
（完）
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！