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　　第二次她果断的在别人的建议之下参加了，班上与她一起的还有王纤。
　　这次的两首开场合唱曲目是《听妈妈讲那过去的事情》和一首新疆歌曲，前一首比较沉重，后一首很欢快，她们训练了好久，音乐老师是很严格的，特别挑剔，精益求精，要她们把节奏掌握好，音量把握好，该拖长的音拖长，该唱短的音绝对干脆。在比赛前，已经练得很好了，但老师还是不太满意。
　　比赛那天遗憾的是音响效果非常不好，所以唱的有些乱了，声音也不大，没体现出好效果。
　　还有音乐考试是让叶子印象深刻的，要听乐器音猜乐器，叶子对乐器并不是很了解，结果一塌糊涂，她很沮丧，哇哇哇，为什么要这样考试！
　　物理老师篇
　　初二开始有了物理课，物理老师年纪比较大，而且一口不标准的普通话，叶子听着是想哭又想笑，但是也得将就地听着。
　　老师虽然普通话不好，但是讲课水平还是可以接受的，学起来也并不是太困难。
　　初二主要学的就是电学和力学的物理知识，叶子电学倒是学的还可以，但是力学就真的半懂不懂了，习题册上的力学题几乎都错光了，真的没有学好，她很心烦，觉得力学和她犯冲，幸亏考试题主要以电学知识为主，不然叶子就完了。
　　那会儿付志和叶子同桌，学习也很认真，经常请教叶子问题，电学方面叶子还可以讲解一下，但有些题她也不会，力学就更不用说，所以付志有时还得找找沈思豪。
　　地理老师篇
　　地理老师人稍显胖，戴着一副眼镜，上课时很严肃认真地讲解，讲一些地域的地形地貌啊，气候啊，季风啊什么的，有些知识科学课也有涉及到，而且这个课程没有考试，所以叶子也不是太认真，但是笔记还是要做的。
　　她虽然教他们地理，但是她主要还是教化学的化学老师，所以初三她成了叶子他们的化学老师。
　　她教他们地理时还怀有身孕，当然后来还是回去修养，准备生产去了，最后生完小宝宝没多久回到了工作岗位，她是一个非常有责任感的老师啊！当然，她生产完后也尝到了初为人母的喜悦，每当同学们和她谈论起她的小宝宝，她便不由自主地笑了，笑得很甜。她不在的时候，地理课就让物理课的老师代课了，那个时候她还没教叶子他们物理课，而且地理讲得不怎么样，比她讲的物理知识差多了，没突出重点，就是照着书念的感觉。
　　生物老师篇
　　生物老师很年轻，头发很直的耷拉在耳边，有到脖子那儿那么长，较长的刘海遮住了眉毛，这个发型很漂亮，叶子很喜欢。但是老师的气质就稍微有些逊色，音色也比较低沉，沙哑，不是叶子喜欢的类型。
　　她教有关人的身体构造时害羞了，不想讲出男女性别之间的差别，起初还想尝试讲下去，后来真的放弃了，于是让同学们自己看书。这个科学老师讲的时候还是挺大胆的，可能是因为他是男的，而且是比较有经验的老师了，知道教育这事还是不能那么介意太多事的。
　　然后生物老师教血型方面的知识的时候也是讲不太清楚，至少叶子觉得她还是比较认真地听了，但还是一点都没有弄懂，直到下课后才开始自己看看书上的材料，略懂一点。
　　这些女老师在有些事情上还是给了叶子很大的帮助的，她还是挺感谢她们的教导的，至少在这么多女教师的包围下，叶子不会太紧张，学好了她想学好的课程，也享受了这么段时光。
　　

☆、第二十一章　男老师们

　　科学老师篇
　　说起男老师，叶子对科学老师印象最为深刻，因为他教的时间比其他男老师长，而且课讲的很好。
　　科学老师那时也有四十多岁了，而且是学校的几个校长之一，学生们都特别崇拜他。他有着一张较长的脸，头上依稀可见一些白头发，额头上也有若隐若现的皱纹，鼻子比较挺拔，眼睛也炯炯有神，看起来还是很有气质，很威严的。
　　他作为校长发言管理一些事物的时候是很严肃的，语气不容违抗，让人有些胆怯。
　　但是，他作为老师，为人还是比较和蔼的，跟学生讲课较为幽默风趣，而且说话声音很具有磁性，听着很舒服，讲到重要的内容时会很严肃，多讲几遍，好让学生们快速理解，并记到脑子里去。
　　在他的课上，那些爱讲话的男生也不得不克制自己，不仅是因为他是校长，还因为他一般表情严肃，发火也比较可怕，但是他也没有经常发火，平时还是挺和善的，面善。
　　他布置作业一般还比较多，所以要花比较长的时间做，有时候叶子也会觉得很伤脑筋，都是需要记忆的东西，哎~脑袋里感觉东西要装满了，各种语文数学英语知识已经比较多了，还要把这个科学知识往脑袋里塞，还是比较难的知识，呜呜呜……但是她立志将它学好。
　　因为科学老师讲课还是很好的，叶子的记忆力也是比较好的，每堂课上叶子都可以在老师的引导下记住好多东西，老师讲课比较有趣，而且还教学生们记忆的技巧，很实用，所以记忆知识这一点还是难不倒叶子的。
　　主要是有些知识需要理解，需要空间想象能力，这就比较难了。比如说要学怎样用东经西经，南纬北纬结合起了来给一个地方定位，这首先要知道经线和纬线的分布，还要把方位记得特别清楚。
　　再如等高线，也是需要一定的观察力，不然很容易犯错。
　　科学课里面还学什么气候啊，季风啊什么的。还有天体方面的知识，如太阳系啊，银河系啊什么的，叶子对此还是很感兴趣的，她小时候在村子里夏天的晚上会同爸妈出来乘凉，仰望星空，那时还是可以看到好多星星一闪一闪的，挺漂亮，也挺遥远的。
　　在科学课上，她知道了太阳系里有金星，火星，地球，水星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星，当然，之后得知冥王星已经被踢出九大行星，所以变成了八大行星。
　　还知道了星星之间的距离用光年来记，一光年就是光在一年内走的路程，光速是3×10∧8米每秒，那真的是非常非常遥远的距离啊，月亮距离地球也有几十光年呢！还知道了有关地磁的一些知识，挺有趣的，但有些东西也挺难理解的。
　　叶子有一次不知为什么对林珊说她不敢直视科学老师的眼睛，林珊顿时就笑了，说：“不会吧，他又不是老虎，又不会把你吃掉，哎~你还得大胆点啊！”其实叶子并不是不敢直视科学老师的眼睛，只是她不敢主动和他说话，问一些问题，她一直很胆怯，很害羞。
　　科学老师是叶子非常敬重的老师，他讲课熟练，富有经验，叶子很喜欢这种风格，谁也无法与之相提并论。
　　劳技老师篇
　　劳技老师是个上了年纪的老师，有五六十岁，而且人也比较胖，快退休了。据说叶子她妈上学时这个老师就在这所中学教书了，所以他的资质是挺老了，但是好像讲课水平一直不怎么样。
　　他讲课并不利索，也没有太多的趣味，因为实践课并不多，主要还是照本宣科，非常枯燥无味。在这种环境下，叶子当然没有太大兴趣听，只是将就听听。
　　有一节课，老师教学生们刻章，这倒是引起了叶子的兴趣，他们拿橡皮擦来做实验，用小刀在上面刻字，当然要反着刻，不然印出来的字是反的，这是比较有难度的，毕竟写了那么多年的正着写的字，要反着写过来还真是一时无法在脑海中形成正确的图案。
　　当然，最后好多人都做出来了，有突出来的印章，也有凹进去的印章，然后把红笔啊黑色中性笔啊乱七八糟地涂在需要涂的地方，然后印在各种书上，本子上，就像是在彰显自己的所有权一样。
　　叶子也小有成就，做了一个小印章，就是字印出来有点难看。史玉刚也非常兴奋地做好了比较漂亮的印章，脸上挂着甜蜜的笑容，特别像小孩子发现好玩的事的表情。
　　有一次，劳技老师又应学校要求让学生们写一篇社会实践活动报告，还教了写作格式，感觉挺正式的，于是叶子就写起了一次秋游的经历，因为发生的事很多，所以写了好多字，但主要原因是有规定字数在一千五以上，所以叶子一开始还是挺苦恼的，还好最后凑出来了。
　　最后上交上去之后说写的不好，要重新写，于是叶子只好再绞尽脑汁地又添加了一些语句进去了。再次交上去后，老师夸奖了叶子的作品，叶子终于欣慰地笑了，心里美滋滋的，付出总是有回报的呀！
　　政治老师篇
　　政治老师，准确的来说是思想品德老师，因为书名上写的是思想品德。
　　他教了半个学期，余下的是英语老师教的。
　　他戴着一副眼镜，头发比较长，斜斜地分布在头上，也挺有感觉的，感觉气质不错，甚至是比较帅的。
　　只是这样一门课，里面的内容总是很无味，感觉细细一想，都可以想到，所以也没人刻意去记过什么，除非是比较难的，关于经济与政治的，那就要多费点心思了。
　　叶子对经济与政治方面的知识比较缺乏兴趣，所以对于记一些知识点来说还是有些困难的。
　　但是考试的话她的分数也不至于太低，大约是中等水平。
　　她对这个只教过她半个学期的老师的教学水平并没有太多的印象和评价，只能说一般般。老师上课非常严肃，不苟言笑，缺乏了些亲和力。
　　在这个大部分老师都是女老师的学校里，有几个男老师也是值得欣慰的，可以在有时候换换心情，换换环境，这对学习压力比较大的叶子来说是莫大的幸福。
　　无论老师们教学水平如何，他们都付出了自己的时间和精力来教导学生们，所以学生们要尊重老师。
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。感谢老师们的教导，使莘莘学子得以成长，发展，成熟。
　　

☆、第二十二章　竞赛的那些事

　　要说起竞赛大家一定不陌生，估计有些人小学就参加过奥数竞赛。
　　对于叶子来说奥数还是离她比较遥远的东西，小学时也只是听说过，根本没有机会参加，估计参加也不太可能获奖，毕竟她的数学在班上也就是中等水平。
　　到初中来倒是参加过不少竞赛，语文的、数学的、英语的，她一个也没落下，主要原因是老师要求必须参加，所以她不得已参加的，除了英语竞赛她自己还是有意愿参加之外。
　　语文竞赛篇
　　语文竞赛的题目与一般的语文卷子上的题目有很大的区别。
　　题大概有一百二十多题，不管是初赛还是复赛几乎都是选择题，前几题都是关于字词读音和字形方面的，后面的题都是给一段材料，题干里摘出一些词或者句子，让你选对它们的正确理解，或者是将一句话摘出来，要你选它原先所在的位置，又或者是让你在选项里选出对某词或某句的赏析最为合适的选项。
　　不管是哪种题型，都足以让人焦头烂额，叶子也是在这样一种情况下做完了所有的题的，她绞尽脑汁地想，但是还是没有几个可以完全确定的答案，心里很烦闷。
　　叶子边做题边苦思冥想，忍不住用手抓自己的头，哎呀，好纠结啊，既像是这个选项，又像是那个选项，怎么办，到底选哪个？不管了，就选这个了！哎哎，不行，果然还是觉得那