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我的分裂日记-第11部分
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少年也不恼，反而笑道：“看来我不在你身边，你并没有荒废练功。”
贺灵韵早已认出他，开口叫道：“师……你回来啦。”
她还记得他不喜欢她叫他师父。不叫也罢，他不教她，她可以自学成才。
昔日的“肖师父”道：“明儿中秋节，我回来探望爹娘，顺道儿过来瞧瞧你。”他伸手捏一捏贺灵韵又软又滑的圆脸蛋儿，戏谑道：“啊呦，你胖了。”
贺灵韵竖起五指，做出个制止的动作，道：“君子动口不动手。”
“肖师父”呵呵地笑，问她：“想我没？”
贺灵韵认真思考片刻，道：“你刚走那会儿，想过几次，后来再没有了。”
“我可是想你想得紧。”
“毕竟咱们师徒一场，多少积累些情分。”
“如此说来，你对我有情？”
“也有义。”
“肖师父”哈哈大笑。
贺灵韵就喜欢看人哈哈大笑的样子，豪气冲天，令她痴迷不已，欲罢不能。
豪爽的“肖师父”赠予贺灵韵一把木剑，剑柄和剑身上的刻纹都很精致，红色的剑穗儿那叫一个飘逸！贺灵韵当即搂在怀里，小心肝儿小宝贝儿地疼着，死不撒手。
“肖师父”道：“礼尚往来，你是不是也该回我一件儿东西？”
“你想要什么，尽管开口！”
“你床上放的是何物？”
贺灵韵取来给他看，道：“我给我爹绣的香囊。”
“你亲手绣的？”
“没错。”
“不如就这个吧。”趁贺灵韵不备，“肖师父”夺过香囊。
贺灵韵去抢：“这个真不行，明儿我没法儿给我爹交代。”
两人再次交手，你退我进，你追我躲，你攻我挡。无奈贺灵韵技不如人，连香囊的影子也碰不到。“肖师父”见好便收，道一句“时辰已晚，早点儿安歇”，毅然抽身离去。独留贺灵韵怅然望月：“老天爷，你降道雷劈死我算了！”
“爹啊，但愿明天你想不起我的香囊！”
“姓肖的，不问自取是为贼也，你有何面目做我贺灵韵的师父！我以你为耻！从今往后，你我恩断义绝！”
“把我的香囊还给我！”
“还给我！”
……
余音绕耳，在贺灵韵的心中久久不绝。
次日八月十五，贺灵韵与她爹贺尚书同桌用饭。她爹向来食不言，今次却忽然问到香囊一事。
“听说你亲手绣了一个香囊。”
贺尚书脸皮儿薄，羞于直接开口管女儿要礼物。
贺灵韵咬了满嘴的月饼，急中生智，囫囵吞下，道：“昨晚我梦见我娘，我娘说她也想要，我就先烧给她了。”
“爹，回头我再给您绣一个。”
贺尚书听女儿提起死去的夫人，倒不着急索取香囊，反而伤感起来，道：“待会儿去你娘灵位前磕个头，上柱香。”
贺灵韵同样伤感起来，她爹疼她甚微，却十分爱她娘。原来她爹也是性情中人，多年来痴心依旧，忠贞不二。
贺灵韵钦佩道：“爹，我敬你是条汉子！”
贺尚书的脸抽了抽，自牙缝中挤出一句话：“滚去给你娘磕头！”
贺灵韵乖乖到她娘的灵位前，磕头上香，同她娘说了会儿心里话。她站直身子伸个懒腰，听见门外的奶娘和悦心竟起了争执，百年难得一遇，便走出去瞧个究竟。
悦心道：“还是别给小姐看了。”
奶娘道：“看看也无妨呦。”
“万一有什么不正经的东西呢？”
“那以后正好断了他和小姐的往来。”
贺灵韵插嘴问道：“看什么？”
奶娘道：“肖师父托人送进来的信，给小姐的。”
贺灵韵接在手里，打开一看，白纸黑字洋洋洒洒写了半首诗——李白的《长干行》：
“妾发初覆额，折花门前剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜，
十四为君妇，羞颜未尝开。
低头向暗壁，千唤不一回。
十五始展眉，愿同尘与灰。”
奶娘打眼瞧贺灵韵面色不悦，小心询问：“小姐，信上说什么呦？”
“他说，等我十四岁的时候，嫁给他。”
奶娘沉吟半晌，继续问：“小姐你怎么看？”
“做梦！”贺灵韵哼道，“他是贼人，我是未来的大侠，必定与他划清界限。”
“你们记住了，从今日起，姓肖的东西统统不收，人也不许放进来。”
悦心道：“小姐，他送的弹弓呢？”
“扔了！”
“木剑呢？”
一开始贺灵韵的内心是拒绝的，她纠结，纠结，再三纠结，最终道：“拿去给阿荣，叫他照着重新做一个，然后扔了。”
“把哪个扔了？”
“当然是姓肖的送的那个。”
悦心领命。
“等等——”贺灵韵叫住她，“嘱咐阿荣用心做，不能比那个差。”
悦心郑重点头。
☆、四年级·坏话
四年级的新学期一开始，我就遭遇了一件不幸的事情。王雨果表示每天要和我一起骑自行车上下学。
我推辞：“我骑车不会带人。”
王雨果开心地说：“我也买了自行车。”
我不死心继续推辞：“你先学会骑再说吧。”
王雨果更加开心地说：“我学会啦。”
我本想问“你什么时候学会的，隐藏得好深”，但这很重要吗？仔细思考一下以后的日子怎么过，才更实在吧。
然而，当家长的永远不能理解孩子的痛苦。我爸妈非常高兴早上王雨果来找我一起上学，下午放学后我们俩再一起回家，路上做个伴儿，还可以交流学习方法学习心得什么的。还是那句老话，千叮咛万嘱咐，叫我多向王雨果学习。课上没听懂的，记得问；哪道题不会，记得请教；顺便咨询下考高分的诀窍……等等等等。
我突然觉得心好累。
第一天，王雨果主动教我背诵宋代文学家苏轼的一首诗——《题西林壁》。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
王雨果问：“你知道这首诗的意思吗？”
我老实说：“不知道”。
不是还没学吗？
于是，她开启优等生虐杀差生的模式，从这首诗的创作背景一直讲到文学价值、蕴含的哲理。我这里好有一比，她是《大话西游》里啰嗦的唐僧，而我正是深受其迫害的孙悟空。
如来佛祖、观音菩萨救救我！
第二天，王雨果提议我们来进行口算练习。她先出一道三位数乘两位数的题目，由我作答。然后我再出一道三位数乘两位数的题目，她作答。中间还可以穿插加减乘除混合运算。听她讲完规则，我真想买块儿豆腐撞死自己！
王雨果大方地说：“依依你先出题吧。”
我深思熟虑了一会儿，说：“今天数学老师问你的理想是什么，你说当一个数学家，对吧？”
王雨果在自行车带起的风中大声喊对。
我慢悠悠骑着，说：“我记得咱们写过一篇作文儿叫《我的理想》，那时候你写的是科学家吧？”
王雨果也放慢速度，奇怪地瞥我一眼，带点儿疑惑：“好像是吧，怎么啦？”
“你知道科学家＋数学家=什么吗？”
“这是道语文题，还是数学题？”
“嗯……综合题。”
王雨果从小就要强，不会轻易认输或放弃，亲口讲一句“不知道”比登天还难。于是她想了一路。
我终于得了一路的清净。
最后，王雨果说：“我再想想，明天告诉你答案。”
我安慰她：“不着急。”
接下来，王雨果为这道题一连躲了我好几天，我偷偷乐了好几天。我妈问为什么王雨果不来找我一起上学了，我说：“不知道，最近这几天，我看她好像心情不太好。”我妈提醒我开导开导她。我说“可以试试，但不敢保证”。
洛可可问我：“你怎么试试？”
我神秘一笑：“你等着瞧。”
放学铃声响过后，我亲切地叫住正准备离开教室的王雨果，问她：“那道题……”
王雨果急忙摆摆手：“我今天还有事儿，先走了啊。”
等王雨果的身影消失在门外，洛可可说：“不就是一个脑筋急转弯儿嘛，看你把班长大人给吓的。”
“那我向她坦白好了。”
转眼又过去几天，上午课间时分，我和洛可可，还有班里另外两个女生，在教室前的空地上玩儿跳皮筋儿。四个人先剪子包袱锤，那两个女生输了，就一人一边儿并着两条腿撑起皮筋儿。我和洛可可从一级开始跳起，过一级皮筋儿抬高一个部位。
一级，皮筋儿撑在脚脖子。
二级，皮筋儿撑在小腿肚儿。
三级，皮筋儿撑在膝盖。
这三级分单腿撑，还是双腿撑。单腿撑的比双腿撑的，难跳，因为两条皮筋儿之间的距离更窄，跳的人不好将腿伸进去，还特别容易踩上皮筋儿，一旦踩线就坏了，该换撑皮筋儿的人来跳了。撑皮筋儿的话，一眼能看出人的胖瘦来，因为离瘦子近的地方，皮筋儿窄；离胖子近的地方，皮筋儿宽。胖子喜欢说：嗯……我今天穿的比较厚。
四级在屁股，五级在腰，六级在胳肢窝，七级在脖子，八级在头顶，再向上就是拿手举着，往往这时候只能靠侧手翻跟头翻过去。我们班上会翻的女生不多，洛可可算一个，王雨果凑合算一个。我身体素质差，一翻准栽地上。
我们经常玩儿的跳法有唱歌儿的，也有不唱歌儿的。
唱的歌儿包括：“我是一个K，来自生产队，骑着大小驴儿，抱着西瓜皮儿。”
“一二三，三二一，过新年，穿新衣，穿新衣，要爱惜，新衣来得不容易。”
“一条红纱红又红，刘。胡。兰姐姐是英雄。从小是个苦孩子，长大了是个女英雄。刘。胡。兰，十三岁，参加了革命游击队。她为人民而牺牲，生的伟大，死的光荣。”
……
今天我们跳的就是“一条红纱”。
正好看见王雨果路过，我赶紧停下来去追她。
“哎，王雨果——”
王雨果回头问我：“怎么啦？”
“那道题没有答案，我胡编的。”怕她再次潜逃，我一口气快速把话说完。
王雨果愣了愣，而后咧嘴一笑：“我就说嘛，怪不得我想不出来。”
我礼貌地冲她一笑，忽然听见她说“放学一起回家”，瞬间我的笑容卡在脸上，像阴魂一样久久不散。
新一轮的折磨随即展开。
放学回家的路上，王雨果热情邀请我一块儿背诵课文《火烧云》。
我稍微动了动心思，装作不经意间提起冯圣，好奇地猜测：“像他这样的好学生，大概就是传说中的过目不忘，甭管什么课文，只要看一遍就会背了吧。”
王雨果反问：“冯圣是谁？”
“一班的冯圣啊，年级第一。”
王雨果有些不高兴的样子：“你跟他很熟吗？”
我谦虚地表示：“不熟不熟，人家年年考第一，我才考第几名啊。”
每句话我都格外强调“第一”，依王雨果的脾气，见不得别人比她优秀，心里肯定别扭。果然她一言不发，闷头骑车，我放慢速度没跟上她，她骑出去老远也毫无察觉。等她反应过来，背课文的心情早已经烟消云散了。
正所谓“好了伤疤忘了疼”。没多久，王雨果又提议：“咱们来背一下《为中华之�
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