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十三层鬼楼-第235部分
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宁川位于自己能够勉强看到厉鬼动作的地方，只见厉鬼拿着木罐，既没有扔出去，也没有捏碎，反而递到自己的嘴里，闭上眼睛陶醉的吞咽了下去！
得到知己想知道的事情之后，宁川扭身就跑，厉鬼吃掉木罐之后，估计就会开始继续寻找生者，而他现在要做的事情，就是找到刚才的那个学生。
第一百二十二章 心里压迫
在寻找刚才那个学生的过程中，宁川也在思考着被厉鬼吞掉的那个木罐的作用是什么。。 m
会不会是木罐上面的彩绘娃娃，就像是一个活人一样，可以代替拥有它的主人死一次，也可以起到一点拖延的效果。
要是如此的话，会不会这个学校内还存在着很多这样的木罐，正是由于这些木罐的存在，才可以让他们活的更加长久。
没准胖胖厉鬼的限制也和时间有关，只有他们依靠木罐度过一个时间段，才能够接触到这场猜猜亡游戏生机，不然所有的木板猜测都是一场死局。
越觉得这种猜测的可能性很大，宁川更加急迫想要将那个学生找到，如此他才能够得到木罐的信息。
由于宁川之后位置就已经距离厉鬼很远，厉鬼吃掉木罐之后还有一定时间的闭眼期，应该是给丢木罐的人逃跑所准备，不然岂不是自己还是会被最先找到，那就有点太冤了，所以这就导致宁川也顺利的离开了危险区。
而后宁川几乎绕了一个很大的圈去到那个学生逃跑的方向，按照道理来说，这个学生一定会跑的很远才会停下来。
毕竟被厉鬼在那个地点找到，他应该也能知道厉鬼具有一定的找人能力，他要是自己跑一会就躲起来，那真是傻的就有些过于可爱。
宁川再跑到自己觉得差不多位置的时候，他开始边跑边呼喊，一味地寻找不可能找到之前的那个学生。
至于会不会引来胖胖的厉鬼，那就不是他要思考的事情，找到那个学生才最为重要。
“木罐，我有木罐！”
不停地喊着自己拥有木罐，宁川认为要是那个学生听到这个消息，绝对会出来见自己，这种东西他的身上不可能有两个，自己的那个用了就会找下一个拥有的人来进行保命，那样他就可以找到那个学生，得知如何得到木罐的方法。
而且周围要是有其他的人也拥有木罐，他们听到有人在呼喊这个问题，就会认为自己知道木罐的用途是什么，同样会出来和自己见上一面。
在寻找的过程中，宁川己手表上面活着的学生数就只剩下了九个，胖胖的厉鬼不在自己周围，它正在其他的地方制造着杀戮，才造成活着的学生到了个位数。
这让宁川感到了时间的紧迫，虽然厉鬼不在自己周围危险性要小很多，但人只剩下这么少，那就不怎么乐观了。
经过将近二十分钟的寻找和呼喊，宁川终于听到了有人回复自己。
“喂，下面的那个老师，我在上面，你快点躲进来，千万不要被厉鬼”
说话的这个学生，正是之前在树林中丢木罐的那个，他此刻躲在一个教学楼的二层，声音压得很低的正喊着宁川，似乎很怕将厉鬼吸引过来。
宁川一，兴奋的跑进了教学楼里，能够找到这个家伙真是一件幸运的事情。
等到宁川来到了学生面前，他最先说起话来。
“这位学生，我是学校的宁老师，我想知道你之前在树林里扔掉的那个木罐是怎么得到的。”
这个学生听后一愣，这是什么意思，怎么和他之前喊话的内容完全不一致？
“宁老师，你不是说你拥有木罐吗，正是因为这个我才把你喊了上来，怎么现在你问我是如何得到的木罐。
还有你怎么知道我去过树林，还知道我在那里扔过一个木罐，是不是你厉鬼对我动攻击的整个过程，只不过你一直躲藏在周围。”
宁川早就想到了这个学生会这样询问自己，不然他也不会这么说。
“没错，我当时就在树林里，厉鬼袭击你的整个过程，更加知道了木罐对于逃生有着独特的作用，所以我才会用这种方法来将你寻找到，就是想知道在哪里可以获取到木罐，那样我也将拥有一些活下去的资本。”
听着宁川的话，这个学生已经有些不怎么想和宁川交谈，假如自己将木罐获取的方法告诉他，岂不是相当于增加了一个竞争对手，那可是涉及到保命的问题。
宁出也知道这个学生此时的顾虑，但他要是没有十足的把握，又怎么会拿错失木罐获取的方法来冒险。
“虽然我不知道该如何获取木罐，我找到你也是为了获取这个方法。
不过我当然不是来这里白白的和你获取，我也知道这关乎于生死，所以我有一个更加重要的线索来和你交换，这可是比你的木罐更加具有价值。
还有一点就是，我现在已经猜到如何解决厉鬼的问题，只要你能告诉我如何获取木罐，我会告诉你我知道的一个信息，这样只要你自己不去作死，你一定不会死在我的前面。”
其实宁川还不知道如何解决厉鬼的问题，他这样说只是为了增加自己的筹码，让这个学生肯将线索告诉自己。
那个学生听后确实有些心动，不过他却想让宁川先说出来，这样自己还有着一定的主动权，甚至最后可以不说出来，这个所谓的宁老师还能弄死自己不成，那样他死也别想知道如何获取木罐。
生的表情，宁川微微的将自己的嘴角翘了起来，想要和自己玩心理战，他还是太嫩了一点。
“小伙子，不要想得那么贪，我可以明确地告诉你，我知道的那个线索只会有我一个人知道，其他的人根本没有像我一样和厉鬼接触的那么多。
而且你知道的木罐线索，应该不会太过于难找，我只要不想太多的浪费时间，既然你能够找到，我也一样能够找。
只是我想多救一些学生而已，要是你不告诉我，那样我就少救一些学生，并且在没有我那个线索的支持下，你极有可能不会在存活的那些学生之中！”
这一句话重重的敲在了学生的心头，宁川的话都戳在了他的软肋上，他的确极度的想要的活下去，在生命的抉择下，他没有和宁川赌博的那个胆量。
第一百二十三章 木质材料
“好吧，我选择先将如何获取木罐的事情告诉你，不过你在这之后必须将你所说的那个重要线索也告诉我，不然不要怪我即使死，也要拉着你给我垫背。”
听到这个学生终于肯将自己知道的事情说出来，宁川淡定的点了点头，而他心里的喜悦早已按捺不住。
“我之前会出现在树林中，本来并不是想要躲藏在那里，而是想要通过那里去其他的地方，我也知道那里要是能够躲人，经过的厉鬼还不会找到，除非对方是一个傻子。
在途经的过程中，我无意间发现了光秃秃的树干上有着一个木质的罐子在上面，木罐上的彩绘更是让我觉得这不是一个普通的东西，不然怎么会出现这这么高的树上，它自己又不会飞。
然而我才刚刚费尽千辛万苦爬到那个树上得到木罐，还没来得及仔细研究一番，却在树上看到了远处的厉鬼。
那时候在跑下去已经不可能，所以我只能期望厉鬼会从下面通过，并不能发现躲藏在上面的我，它只是无聊的路过而已，只可惜我没有猜到，厉鬼进入到树林之中，就是特意为了我而来。
虽然最后被厉鬼从树上弄下来，但幸亏厉鬼将我禁锢在树干上的时候，我想到了自己得到的木罐，想要扔出去尝试一把，幸运的是还真起到了作用。。。。。。”
宁川听着这个学生的话明白过来，原来这货会躲在树上，是出于无可奈何，并不是自己傻的可爱。
“宁老师，我已经将自己得到木罐的经历都告诉了你，现在是不是该轮到你说些什么了。”
“好吧，那我就告诉你那个消息，但咱们现在必须先出了这栋教学楼在说，不然你我之间可能必须要死一个人。”
虽然不怎么明白宁川的意思，但这个学生还是和宁川从这个教学楼内走了出去，谁会拿生命相关的事情开玩笑。
到了外边之后，宁川查看着周围的情况，小不点厉鬼看样子还没有赶到他们这里来，这样意味着宁川还有一定的时间去和这个学生解释。
“既然你已经告诉我了木罐获取的方法，那我就提醒你，千万不要和其他的学生聚集到一点。
在这个学校内还有着一个小不点厉鬼，它杀人的条件就是只要有人聚集到一起，就可以对那些人进行直接杀戮，速度快的几乎不存在逃跑的可能，它还没有木牌之类的可以活命的途经。
不过解决它的办法也很简单，那就是立马和其他的人分开，至于这之间定义的安全距离是多少，我还没有实验出来，不过你只要知道不要和其他人聚集就好了。
至于刚才追杀你的那个厉鬼，他是一个很无解的存在，至今我只知道你之前丢的那种木罐可以从它的手中幸免，至于其他没有木罐的学生，没有一个能够从厉鬼胸前的那个木牌猜猜看中活下来。
所以你只要在不和他人聚集的情况下，再加上不停地移动，应该就可以活到最后，这样也是我给你的重要信息。”
听着宁川的话，这个学生很惊恐。
如此来说，岂不是有一个人厉鬼正在朝着二人这里追寻过来，难怪所谓的宁老师，会这么迫不及待的和他从教学楼的二层跑出来，他就是担忧会被厉鬼堵在里面，避免发生不要的危险。
这个学生随后也没有和宁川过多的交流，他扭身就离开了宁川所在的位置。
要是宁川所说的一切都是真的，他们二人在这里谈话就是在玩火，说定什么时候就会蹿出来一个厉鬼，杀死他们之间的一人。
宁川对于这个学生的离去，没有任何的反感，反而就算是他自己不走，宁川也要尽快离开，不然小不点厉鬼来了，对于他来说也是一场灾难。
就在二人分开后不久，小不点厉鬼出现在二人曾经聚集的地方。
它感受着自己周围的情况，没想到之前聚在一起的人竟然有了分开的意识，它还特意到了这周围的时候偷偷潜伏过来，为了就是杀对方一个措手不及，最后却落个空欢喜一场。
宁川和那个学生分开后，他没有再回到之前的那个树林。
同一个地方出现两个木偶的概率还是太低，还不如去另外的地方试一试运气。
至于去那里，宁川的心里也已经有了一定的打算。
无论是厉鬼胸前的木牌，还是彩绘娃娃木罐的材质和它的发现的地点，都将线索指向了同一个词汇，那就是木材。
由此可见，只要他自己能够找到木制品或者木材比较多的地方，就极有可能找到新的木罐。
宁川第一个尝试寻找的地点教学楼里最大的活动教室，那里是整个教学楼空间最大的地方，里面的桌椅自然也是最多，要是有木罐会存在于教学楼里，那么这个地方存在的概率会最大。
不过宁川接连跑了三栋教学楼，每个里面的活动教室都被他找遍，却始终没有发现木罐的存在，这让他很好奇，是不是自己想错了方向，木罐存在的地方�
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